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青少年科技论文作文500字开头怎么写

发布时间:2024-08-07 04:19:45

青少年科技论文作文500字开头怎么写

我大叫一声“啊有鬼啊”咦,不对啊,可能是爸爸或妈妈到开热水壶忘了把木塞塞回去了 。  我理直气壮的走到妈妈面前说,妈妈你刚才是不是打开热水壶忘了把木塞塞回去啊。妈妈说: “ 没有啊。”  我有走到爸爸面前说,爸爸你刚才有没有打开热水壶然后忘了把木塞塞回去啊?  “我刚才是有打开热水壶,但我有把木塞塞回去啊。”爸爸说。   这时我心中的怒火像皮球泄了气似的全没了。“奇怪爸爸妈妈都没弄,那会是谁呢?”我想。  为此我在热水壶旁等了一个小时,就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。

【篇八:科技小论文】今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。忽然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。只能靠自己了。我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。呀,我怎么没想到呢!电脑呀。我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好像山上密密的植被。“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去了解,去观察,去发现。奇幻的奥秘等着你来发现。12【篇八:科技小论文】今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。忽然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。只能靠自己了。我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。呀,我怎么没想到呢!电脑呀。我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好像山上密密的植被。“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去了解,去观察,去发现。奇幻的奥秘等着你来发现。12【篇八:科技小论文】今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。忽然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。只能靠自己了。我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。呀,我怎么没想到呢!电脑呀。我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好像山上密密的植被。“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去了解,去观察,去发现。奇幻的奥秘等着你来发现。12

撰写一篇高质量的科技小论文,要注意以下几点: 一、 选好课题 撰写科技小论文,首先要考虑写什么,也就是课题的选择。选择课题是写好论文的关键。要注意以下原则:价值原则,即选题的理论价值和实用价值。要对其他的同学有启发、指导和参考的意义;可行原则,指主观和客观条件的可能性,即撰稿者个人的专业知识、理论修养、知识面、手头资料、实验条件、周围环境,不可贪大求深,应该量力而行;新颖原则,指课题应是他人未曾研究或研究过但未解决或完全解决,要注意“文贵创新”。 二、 拟定题目 文题如目,好的题目能够叫人拍案叫绝,一眼难忘。它好似推销产品的广告词,对吸引读者起着关键作用。好的科技小论文题目要讲求三个字:准、小、新。准,指的是题目要用精练的文字将论文内容确切的揭示出来。如某位同学撰写的科技小论文的题目是《肥皂的去污原理和最佳洗衣浓度》,一看题目,就可以知道论文阐述的内容,一目了然。小,指的是题目的角度小。角度小,就具有较好的指向性,文章的思路随之明朗,容易写得集中、紧凑。题目过宽,往往由于我们投入研究的精力少,范围窄,专业知识不深,而难以驾驭。如某位中学生撰写的科技小论文的题目是《静电除尘黑板擦的研究与制作》,题目小且具体,学生可以作深刻的阐述。新,指的是力求在题目中透露出新鲜的立意。选题新鲜,才有阅读价值。没有独特的见解,没有新的发现,即使表达再好,论证再有力,也是瞎子点灯白费蜡。 三、 写好开篇 文章开头处于定调的特殊位置,历来为写作者们重视。古人云:”若起不得法,则杂乱浮泛”。开头部分虽短,却是全篇的有机组成部分,提示作者的思绪和对众多材料的截取,因此落笔之前必须对全篇有总体把握。 科技小论文的开头,不一而足,并无固定的格式,但却有章法可循,这就需要对各种开头的技法细加领悟,根据写作实际灵活运用。 1、 例题引路法 写作科技小论文,开篇引题,显示了研究问题的实在性,激发读者顺藤摸瓜的愿望。如某同学撰写的《一道容易解错的力学题》一文,作者开头就摆出了一道同学们很熟悉而又容易出错的力学题,并将错误的解答过程陈述给读者,引起读者的强烈的兴趣,而急于读完全文,以知道这道题究竟错在何处。 2、 揭示背景法 将研究的问题,放置到当前社会经济发展的大环境和大背景下,让读者在较高的层次体味其研究的意义乃至方向性。如《乡镇工业环境污染防治对策》一文是这样开头的:“改革开放以来,乡镇企业迅速崛起和蓬勃发展创造了大量的物质财富,使农村经济发生了一系列深刻变化。在一些发达和比较发达地区,乡镇企业已成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。但是,伴随着乡镇企业的迅速发展,乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响日益突出。 这一开头就将研究的问题与命题的发展趋势,当今乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响紧扣一起,使人们认识到治理环境污染的紧迫性。 3、 指出危害法 许多争鸣、纠错的小论文,常常指出某些弊端,让人们骤然心惊,晓知解决问题的紧迫性。 4、 概述论点法 在前言部分,作者将主要观点集中呈现给读者,给人一种整体感,这无异于交给读者一串钥匙,往下阅读便是尝试去打开一扇扇大门。 5、 设置疑问法 设置疑问主要是给读者留下悬念,让其在好奇心的驱使下迫不及待地关注研讨的问题。 以上是写好科技小论文开头的五种方法,值得说明的是开头的方法不胜枚举,且各种方法常常是有机结合,渗透并用。 四、 分述要点 经验材料繁多复杂,怎样使它们井井有条地统一于中心论点呢?在小论文的主体部分,采用分条论述的方法,往往得心应手。这种写法的好处是条理性强,层次清楚,给人全面深刻的立体感。当然,每个观点,都必须是深思熟虑的结晶,概述性要强,客观性要强,创新性也要强。 五、 用好材料 科技小论文不是简单地将手头材料罗列成文,深透的说理,规律的导引是其本质特征。观点和材料是相辅相成的,论文的价值体现在论题的价值,论题的价值又通过材料的论证体现,二者的有机融合,就会形成一篇很好的科技小论文。 六、文稿写作常识 为了减少编辑发稿时的困难,也为了减少论文排版时的差错,作者在撰写科技小论文时,还要注意掌握一些文稿写作常识。 一般来说,要注意以下问题:文稿用标准稿纸书写清楚(或者用电脑打印)。每格一字,标点单独占一格。不需排印的说明文字一律用铅笔标注。书写时应使用规范的简化字,防止错别字,更不要杜撰生字。除成语、古文和引用文献的数字外,一般数字用阿拉伯数字。公元的世纪、年、月、日、时、分、秒均用阿拉伯数字。年份不能简写(如1999年不能简写成99年)。五位以上的数字可用“亿”、“万”作单位。四位以上的数字连写,不用分节点;外文字母、化学符号等要写得端正清楚。外文应用印刷体书写,大小写必须分明,并用铅笔标明玩儿文种,正斜体和上下角标。此项内容请以中学教材中的写法为准,化学结构式中各个线条位置的排列必须准确;数学公式和化学方程式应另行居中书写,并使用规范字体;使用规范的标点和其它的符号。书写时,破折号占两格、省略号占两格、连接号占半格,其余符号占一格。并注意顿号、逗号、冒号、分号、引号的书写位置;文稿中涉及到的计量单位应使用法定计量单位,文字叙述中用法定汉语名称;文稿中的表格应由作者填写清楚。表号和表名一般在表前,说明在表后。同一表格另页再写时,前面应注明“续表”字样。表内文字末尾不加标点符号,回行顶格;文字能叙述清楚的内容,一般不用插图。使用插图必须起到图文并茂的作用。要注意文字与插图的衔接搭配,插图均应按序编号。

青少年科技论文作文500字开头怎么写的

我大叫一声“啊有鬼啊”咦,不对啊,可能是爸爸或妈妈到开热水壶忘了把木塞塞回去了 。  我理直气壮的走到妈妈面前说,妈妈你刚才是不是打开热水壶忘了把木塞塞回去啊。妈妈说: “ 没有啊。”  我有走到爸爸面前说,爸爸你刚才有没有打开热水壶然后忘了把木塞塞回去啊?  “我刚才是有打开热水壶,但我有把木塞塞回去啊。”爸爸说。   这时我心中的怒火像皮球泄了气似的全没了。“奇怪爸爸妈妈都没弄,那会是谁呢?”我想。  为此我在热水壶旁等了一个小时,就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。

撰写一篇高质量的科技小论文,要注意以下几点: 一、 选好课题 撰写科技小论文,首先要考虑写什么,也就是课题的选择。选择课题是写好论文的关键。要注意以下原则:价值原则,即选题的理论价值和实用价值。要对其他的同学有启发、指导和参考的意义;可行原则,指主观和客观条件的可能性,即撰稿者个人的专业知识、理论修养、知识面、手头资料、实验条件、周围环境,不可贪大求深,应该量力而行;新颖原则,指课题应是他人未曾研究或研究过但未解决或完全解决,要注意“文贵创新”。 二、 拟定题目 文题如目,好的题目能够叫人拍案叫绝,一眼难忘。它好似推销产品的广告词,对吸引读者起着关键作用。好的科技小论文题目要讲求三个字:准、小、新。准,指的是题目要用精练的文字将论文内容确切的揭示出来。如某位同学撰写的科技小论文的题目是《肥皂的去污原理和最佳洗衣浓度》,一看题目,就可以知道论文阐述的内容,一目了然。小,指的是题目的角度小。角度小,就具有较好的指向性,文章的思路随之明朗,容易写得集中、紧凑。题目过宽,往往由于我们投入研究的精力少,范围窄,专业知识不深,而难以驾驭。如某位中学生撰写的科技小论文的题目是《静电除尘黑板擦的研究与制作》,题目小且具体,学生可以作深刻的阐述。新,指的是力求在题目中透露出新鲜的立意。选题新鲜,才有阅读价值。没有独特的见解,没有新的发现,即使表达再好,论证再有力,也是瞎子点灯白费蜡。 三、 写好开篇 文章开头处于定调的特殊位置,历来为写作者们重视。古人云:”若起不得法,则杂乱浮泛”。开头部分虽短,却是全篇的有机组成部分,提示作者的思绪和对众多材料的截取,因此落笔之前必须对全篇有总体把握。 科技小论文的开头,不一而足,并无固定的格式,但却有章法可循,这就需要对各种开头的技法细加领悟,根据写作实际灵活运用。 1、 例题引路法 写作科技小论文,开篇引题,显示了研究问题的实在性,激发读者顺藤摸瓜的愿望。如某同学撰写的《一道容易解错的力学题》一文,作者开头就摆出了一道同学们很熟悉而又容易出错的力学题,并将错误的解答过程陈述给读者,引起读者的强烈的兴趣,而急于读完全文,以知道这道题究竟错在何处。 2、 揭示背景法 将研究的问题,放置到当前社会经济发展的大环境和大背景下,让读者在较高的层次体味其研究的意义乃至方向性。如《乡镇工业环境污染防治对策》一文是这样开头的:“改革开放以来,乡镇企业迅速崛起和蓬勃发展创造了大量的物质财富,使农村经济发生了一系列深刻变化。在一些发达和比较发达地区,乡镇企业已成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。但是,伴随着乡镇企业的迅速发展,乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响日益突出。 这一开头就将研究的问题与命题的发展趋势,当今乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响紧扣一起,使人们认识到治理环境污染的紧迫性。 3、 指出危害法 许多争鸣、纠错的小论文,常常指出某些弊端,让人们骤然心惊,晓知解决问题的紧迫性。 4、 概述论点法 在前言部分,作者将主要观点集中呈现给读者,给人一种整体感,这无异于交给读者一串钥匙,往下阅读便是尝试去打开一扇扇大门。 5、 设置疑问法 设置疑问主要是给读者留下悬念,让其在好奇心的驱使下迫不及待地关注研讨的问题。 以上是写好科技小论文开头的五种方法,值得说明的是开头的方法不胜枚举,且各种方法常常是有机结合,渗透并用。 四、 分述要点 经验材料繁多复杂,怎样使它们井井有条地统一于中心论点呢?在小论文的主体部分,采用分条论述的方法,往往得心应手。这种写法的好处是条理性强,层次清楚,给人全面深刻的立体感。当然,每个观点,都必须是深思熟虑的结晶,概述性要强,客观性要强,创新性也要强。 五、 用好材料 科技小论文不是简单地将手头材料罗列成文,深透的说理,规律的导引是其本质特征。观点和材料是相辅相成的,论文的价值体现在论题的价值,论题的价值又通过材料的论证体现,二者的有机融合,就会形成一篇很好的科技小论文。 六、文稿写作常识 为了减少编辑发稿时的困难,也为了减少论文排版时的差错,作者在撰写科技小论文时,还要注意掌握一些文稿写作常识。 一般来说,要注意以下问题:文稿用标准稿纸书写清楚(或者用电脑打印)。每格一字,标点单独占一格。不需排印的说明文字一律用铅笔标注。书写时应使用规范的简化字,防止错别字,更不要杜撰生字。除成语、古文和引用文献的数字外,一般数字用阿拉伯数字。公元的世纪、年、月、日、时、分、秒均用阿拉伯数字。年份不能简写(如1999年不能简写成99年)。五位以上的数字可用“亿”、“万”作单位。四位以上的数字连写,不用分节点;外文字母、化学符号等要写得端正清楚。外文应用印刷体书写,大小写必须分明,并用铅笔标明玩儿文种,正斜体和上下角标。此项内容请以中学教材中的写法为准,化学结构式中各个线条位置的排列必须准确;数学公式和化学方程式应另行居中书写,并使用规范字体;使用规范的标点和其它的符号。书写时,破折号占两格、省略号占两格、连接号占半格,其余符号占一格。并注意顿号、逗号、冒号、分号、引号的书写位置;文稿中涉及到的计量单位应使用法定计量单位,文字叙述中用法定汉语名称;文稿中的表格应由作者填写清楚。表号和表名一般在表前,说明在表后。同一表格另页再写时,前面应注明“续表”字样。表内文字末尾不加标点符号,回行顶格;文字能叙述清楚的内容,一般不用插图。使用插图必须起到图文并茂的作用。要注意文字与插图的衔接搭配,插图均应按序编号。

青少年科技论文作文500字开头的作用

妈妈曾给我出过这样一个谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排下八卦阵,单捉飞来将。”这则迷语告诉我们:蜘蛛专吃活的东西,难道它不吃死的东西吗?这引起了我的兴趣,我做了实验。 我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个盒子里(四周扎有小洞,上面盖有玻璃,便于观察)。没等蜘蛛织网,我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,随即用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。 为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇,第二天,我又来到盒子前观察,看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方,可盒子角处多了一个网,蜘蛛在网上安静地趴着。这时,我想:昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢?于是,我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上,可蜘蛛还是一动不动,紧接着,我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘,咦,蜘蛛好像有了反应,开始向颤动的方向爬去,我把笔收回,网停止了颤动,信号断了,它就停了下来,不一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体,网开始颤动,蜘蛛就开始向这边爬来,我又把笔尖收回,蜘蛛就停了,像上次那样,过了一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。噢!我终于明白了:原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的,靠织网而捕食的。于是,我把实验结果记录下来。 为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉,我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上,长时间的颤动,网的震动越来越大,蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈,蜘蛛便匆匆地赶过来,等蜘蛛碰到苍蝇,我将笔尖收回,只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住,接着又看着蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,不一会儿,网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。 我们探密小组又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道:蜘蛛为食肉性动物,其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时,会用力在网上挣扎,使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,固定于网上,先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内,将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中,很快将其分解为液汁,然后吸进消化道内,最后吃剩下的体壳,就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明:飞来的昆虫使蜘蛛网颤动,网颤动会使产生感觉,蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获,因此,证实了蜘蛛只吃活动物,而不吃死的昆虫。

稀土对花卉植物开花期的影响上海宝山区海滨二中 张蕾菁 吴军等随着人民生活水平的提高,人们对鲜花的需求也增加了。鲜花色彩艳丽,清香宜人,但都有花期不长久的缺陷。人们为延长鲜花的保鲜期,曾使用过不少试剂,如阿斯匹林等。我们则尝试用稀土来延长植物的开花期。稀土是一类稀有元素。农用稀土主要是镧和铈元素的化合物。它对植物生长有一定促进作用。为了解它对花期和花的大小有否影响,我们做了以下实验。一、实验材料农乐粉状物(一种稀土肥料),金盏菊,烧杯。二、实验过程和记录将农乐配制成5种不同浓度的溶液,将金盏菊朵插入,另外设一对照组。列表如下:花直径为3—4cm 农乐溶液 情况记录 对照 50mg/100ml 花盛开,1周后凋谢 花6天后谢 100mg/100ml 花刚开,2周后谢,花盛开时比对照组略大 花6天后谢 150mg/100ml 花盛开,1周多后凋谢,叶色好 花6天后谢,枝上叶比前较差 200mg/100ml 花盛开,1周多后凋谢,叶色好 花6天后谢,枝上叶比前较差 300mg/l00ml 花盛开,1周多后凋谢,叶色好 花6天后谢,枝上叶比前较差 三、分析和讨论从上述实验记录可以认为:稀土对鲜花的开放时间有一定的延长作用。从50mg/100ml稀土溶液到3OOmg/100ml稀土溶液都有一定的延长开花期的作用,而且使花朵的直径也略有扩大。金盏菊施加稀土后一般能延长开花2--4天。我们认为,这与稀土能促进植物生命活动,促进叶绿素形成,增加有机物合成(加稀土溶液的植物叶色较深)有关。稀土也许有促进植物生殖器官吸收有机养料的作用。我们还发现,稀土浓度越高(在300mg/l00ml以下),延长花朵开放的时间也越长。至于浓度到达多高才会有负作用,我们还得在以后作进一步研究。稀土是一种含微量元素的化合物,对植物生长有一定的促进作用。张、吴二位同学用农用稀土——农乐做延长花卉植物花期的试验,是很有实用价值的。从文章来看,这两位同学确实做了不少工作,也取得了可喜的成果,可嘉可勉。当然,和大多数初次独立进行科学实验的同学一样,他们在实验方法和实验报告的表述方面还显得不够成熟。不过这没关系,以后多开展一些这样的活动,多看一些课外书籍,他们一定会做得更好。与许多同龄人相比,他们已经领先一步了。首先,从报告的内容来看,作者只进行了一种花卉——金盏菊的花期实验,所以,报告的题目似改为“稀土对金盏菊花期的影响”更贴切一些。要知道,植物是一个外延很大的概念,在科学研究报告中是不能随意乱用的。把稀土对某一种植物有作用看作是对所有植物都有相同的作用,那是不行的。这叫以偏概全,往往会酿成大错。第二,极稀溶液的浓度应用ppm(百万分之一)表示,如文中的“50mg/lOOml"可表示为500ppm。第三,在报告中应该明确记录用金盏菊做试验的数量和次数(至少10株金盏菊,反复多次)。第四,花的开放有始花期、盛花期和凋谢期,它们的具体日期要记录明确、完整。注意,实验记录中的数据必须是明确的,如“6天”“23小时”等,不能出现“1周多”“10多天”之类比较含糊的数据,要不然“稀土越浓,花期越长”有何根据?(选自《中学科技》1994年第4期)

【篇八:科技小论文】今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。忽然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。只能靠自己了。我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。呀,我怎么没想到呢!电脑呀。我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好像山上密密的植被。“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去了解,去观察,去发现。奇幻的奥秘等着你来发现。12【篇八:科技小论文】今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。忽然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。只能靠自己了。我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。呀,我怎么没想到呢!电脑呀。我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好像山上密密的植被。“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去了解,去观察,去发现。奇幻的奥秘等着你来发现。12【篇八:科技小论文】今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。忽然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。只能靠自己了。我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。呀,我怎么没想到呢!电脑呀。我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好像山上密密的植被。“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去了解,去观察,去发现。奇幻的奥秘等着你来发现。12

中学生科技论文温度计与体温计的比较 实验用温度计与体温计都是液体温度计,那麽,他们有人什麽相同点与不同之处呢?下面就来为实验用温度计(不是家庭寒暑表)和体温计做一个比较吧!实验用温度计与体温计的相同之处:(1):原理相同:两者都是使用液体的热胀冷缩的性质制成的。(当温度升高时,泡内的液体膨胀,液面上升。温度下降时,泡内液体收缩,液面下降。)(2)都使用摄氏温度。实验用温度计与体温计不同之处:(1) 量程不同:实验用温度计一般量程是-20℃~110℃。体温计的量程是35℃~42℃(因为人的体温范围一般在35℃~42℃之间)。(2) 分度值不同:实验用温度计分度值为1℃,而体温计的分度值为1℃。(3) 内装物质不同:实验用温度计内装液体一般为煤油(为便于观察,一般染成红色)体温计内装液体一般为水银。(4) 构造不同实验用温度计基本构造是玻璃泡上部是均匀的细管。而体温计盛水银的玻璃泡上方有一段做的非常细的缩口,体温计的水银膨胀能通过缩口升到上面的玻璃管里,当体温计离开人体,水银变冷收缩,水银柱来不及退回玻璃泡,就在缩口处断开,仍然指示人体的温度。所以体温计可以离开人体读数。(5) 用方法不同:实验用温度计不能离开被测物体读数,但体温计可以离开人体读数。体温计在使用之前要用手用力向下甩几下,而其他普通温度计使用之前则不能甩。通过一翻细致入微的观察,我对实验用温度计与体温计已经有了基本的了解希望在今后的物理课上,能够接触到更多生活中常用但又新鲜有趣的事物

青少年科技论文作文500字开头的标题怎么写

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开头:生活是多姿多彩的,科学如同空气,淡淡的,却又无处不在地充实了生活,静静地等待着我们去发现······结尾:通过件事后,使我明白了科学的重要性:有了科学,人类才会进步;有了科学,社会才会发展;有了科学,我们才能获取知识来吧,让我们一起让生活处处有科学吧!

一y、什5么b是科学小s论文2 有些同学把写科学小y论文8看得很神秘,认1为7是科学工r作者的事,对我们少1年儿e童是高不m可攀的。这完全是一a种误解,同学们不a仅1能写而且可以3写出质量较高的论文7来。 科学工l作者写的科学论文3,是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题,通过实验、观察等手5段,获得大u量的科学数据,在此基础上f,再进行分7析研究,得出科学结论,从5而写出的科研报告。同学们写的科学小r论文4,比2科学工g作者写的科学论文1要短一q些、浅一s些。 科学小i论文5实际上l是同学们在课内3外学科学活动中2进行科学观察、实验或考察后一x种成果的书4面总结。它的表现形式是多种多样的:可以6是对某一a事物进行细致观察和深入w思考后得出结论;可以5是动手3实验后分1析得出的结论;也k可以0是对某地进行考察后的总结;还可以8*逻辑推理得出结论…… 那么k,科学小k论文8有没有质量标准呢?有。它必须具备"三x性"。 8、科学性。科学性是科学小p论文6有别于j其他各类体裁文4章的重要特点之y一n,是科学小k论文6的生命。它要求选题科学,研究的方1法正确,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文7字简洁准确。 6、创造性。小m论文8的选题、主要观点要有自己j新的发现、独特的见0解,而且对人r们的生产生活等有一f定的实际意义d,同样的小p论文6没有参加过各级科学讨论会,也x没有在各级报刊2上s发表过。当然,你如果在别人g研究的基础上j进一n步研究,提出新颖、独到而又b论据充分6、言之n有理的见4解也n是可行的,不x失创造性。 4、实践性。论文8选题必须是作者本人p在科学探索活动中1发现的;支p持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手2段亲自获得的,有实践依据;论文3必须是作者本人n撰写的。不b能有凭空捏造、猜测、成人b包办8代替的迹象。 以2上c"三x性"是衡量科学小i论文8的质量标准。如写"太a阳花",尽管你的观察细致入l微,它的姿态描写得栩栩如生,它的品格剖析得完美无y缺,但如果没有获得科学的、有意义b的结论,那最多只能算是一h篇好的散文2或观察日8记,而不x是科学小h论文1。 写科学小g论文8是一x件很艰辛的工e作,更是一r项非常有意义z的活动。成功属于v勇于x探索、不n懈追求的青少2年朋友z! 二e科学小t论文2的类型 科学小n论文2最常见6的形式有科学观察小d论文0、科学实验小q论文3、科学考察小v论文0和科学说明小p论文2。 (一x)科学观察小d论文3 科学观察小s论文5,是指青少4年对某事物或自然现象通过周密细致的观察,并对取得的材料和数据进行认3真的分4析、综合研究后得出结论,作出科学的解释和描述。 需要注意的是,科学观察小c论文1中4研究的对象是客观存在的自然事物或现象,是在自然发光的条件下q不r加以0人l为5控制发生的,所以4文4中6所描述的内7容应是作者所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象,不r能附加人f为5的任何条件或个s人y偏见1。另外,观察是一p项长6期的、系统的、反1复进行的活动,需要作者耐心7、细致、锲而不g舍的精神。 (二z)科学实验小w论文5 科学实验小f论文1,有时也j称"实验报告",是青少8年对研究的对象创设特定的条件,经过反6复实验,对获取的材料和数据进行分7析、综合得出结论而写出的文2章。它着眼于x对实验过程的客观叙述以2及k实验现象的科学解释。 实验目的明确,实验步骤详尽,数据准确,说明力e强,得出的结论真实可信,不a失为8一u篇优秀的科学实验小k论文0。 (三v)科学考察小g论文2 你想研究某一a与k人w们生活息息相关的水0域污染程度、某地的空气1污染源,弄清某奇石奇山s的演化7过程、某范围动植物资源及v分2布情况等,你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方0式为4主要研究手6段写出的小o论文8称为6科学考察小u论文8。有时也m称为2"科学考察报告"、"科学调查报告"。 荣获第五m届全国青少3年科学讨论会一b等奖的《愿胜天z水0库的水7常绿》一c文6中4,小l作者们对水4库的地理生态环境、库容等作了p实地考察,并力y所能及e地进行了c实测,找出水5库存在的隐患,提出了z较为2合理的建议。文4中7除写明了a考察时间、对象、内6容及y综合分2析得出的结论外,还绘出了f"胜天c水4库集雨图"、"强烈侵蚀中4山h示4意图",加上r一w些实际数据,使读者对考察对象有比2较概括清晰的认4识。 写科学考察小p论文4时,有时还应将有关动植物、岩石、土o壤等标本或照片2附在文3后,以2增强说服力b。 (四)科学说明小z论文8 科学说明小a论文4是指作者通过利用翔实可*的资料对某一b自然现象或自然事物进行解释和说明的一e类小p论文3。一m般来说,它并不y直接采用观察、实验、考察等研究手8段,而主要是从7书3刊4资料、师长3等地方4获取丰t富的第二r手6材料,并经过自己b的综合分0析、逻辑推理,用自己k所理解的语言阐明某一z观点。 《为1什8么p说贵阳是祖国的第二z春城》是获第二l届全国青少4年科学讨论会三n等奖的小p论文6,该文0作者的研究方1法有其特别之g处,一q是利用广u播、电视,坚持记录整理贵阳与q昆明两地的天m气2和温度;二e是利用现成的科研成果《中3国气5候图集》找出有代表性的重庆、北京的气1温情况来同贵阳、昆明相比0较;三h是从7书2上d查证昆明与z贵阳4、4、5月6和50月3的平均气6温,进而综合分2析得出结论。 这类文2章虽然没有前三a类的亲自实践得到论据,但它毕竟是通过作者精心8地收集整理资料,综合分3析提出了l新的观点,新的见8解,所以0也r承认4它是科学小p论文2。 特别提醒的是,写科学说明小c论文0是,千q万j不h要提出一b个a问题后就赶忙查资料,再不w加分5析地原本照抄、作出解释,这样没有新意,没有新的见6解的文2章只能算是一z般性科普文0章,不k能称为1科学小n论文8,更不w能培养自己g研究问题的能力p。 三e、科学小p论文7的选题 写作小f论文6的第一j步,就是要确定研究的对象,考虑研究什2么i问题,这就是选题。有人g说,选择好题等于e完成小b论文7的一q半,可见7小k论文0选题的重要性。 有的同学说,大d自然的奇妙现象太z多了e,研究什2么j好呢?有的同学说,大o自然的事物我都已t看惯了m,没有发现什1么g新奇现象。再说,我想研究的东西别人m已w经研究过了l,写了x没多大t意义e。 实际上d,只要你明白了r选题的基本原则,掌握常见1的几v种选题方1法,而且在日4常学习c、生活和科技活动中2做个z有心5人m,就一s定能发现值得探讨的题目。 科学小l论文5选题的方8法很多,个f人x可根据不t同的情况适时选择。下j面介3绍几a种常见6的选题方1法,供同学们选题时参考。 5、偶然发现法。一r个g星期天a,松滋的胡长8城同学在屋后的小f沟边玩耍。沟里有许多小k蝌蚪游来游去。忽然,他发现有一n个o小b蝌蚪与b其它蝌蚪不j和似的,孤独地在一t边游。他用小w树枝把那脱群的蝌蚪拔到成群的蝌蚪中4去,不a一s会儿j,它又k孤独地游到一n边去了c。他感到奇怪,就用瓶子z将他和另外成群的几s个o小t蝌蚪分8别装起来,放在家里饲养观察。最后,不z合群的小u蝌蚪成了e青蛙,其它长8成了p癞蛤蟆。通过长3期观察,它弄清了y青蛙和癞蛤蟆的幼子v之h别,写出了a一n篇优秀小l论文0。 这种选题没有事先考虑,只是对偶然发现的一z瞬即逝的现象产生了m兴趣,从7而抓住不o放,追根求源。 7、课堂延伸法。小z学自然课《动物与i环境》中4,同学们研究了z蚯蚓与g光、温度及g水0分2的关系,弄清了w蚯蚓喜欢阴暗、超市、温暖的环境,而且学会了q用差异法进行试验以8判断失误因果联系。课后,你可用学过的方5法研究蜈蚣、蟋蟀、蚂蚁等小e动物的生活环境,你可以3继续研究蚯蚓的其他奥秘:如蚯蚓有眼睛吗?蚯蚓张耳朵吗?蚯蚓的再生能力i、松土n能力b等。 0、问题探究法。苍蝇这个y小r东西真讨厌,它是传染疾病的罪魁祸首呢!但他也e真怪,它经常接触各种细菌而自己c却为3什3么q不y会的病呢? 睡觉可以5解除疲劳,恢复精力x,那整天g在水4里悠闲游荡的鱼类也c睡觉吗? …… 日3常生活和学习h中5,你肯定会有一d些不o懂的问题,你能不w能把它作为7小b论文7的研究对象呢? 湖南省道县五q年级学生毛8登圣,一r天s和几n个m同学一v起在学校附近的竹林里玩,为8竹子f里面究竟是空的还是装有什0么j东西而争论不q休。 细心8的毛4登圣一t直把这个k问题记在心7里,它课余查资料,做实验,用大s量的证据得出了y结论:竹子z里面不c是空的,装有空气8,有氧、氮、二y氧化4碳等气0体。据此写的《竹子o里面有什0么q》小k论文8,荣获了n第一w届全国青少2年科学小m论文1竞赛一o等奖。 4、教师指导法。如果你饲养了a一t只小s动物或栽培了s一o些花卉,项研究它们但又a不v知从2哪方0面入a手8,你可去请教老师,让老师根据你的实际情况和条件选择课题。 如果你参加了o学校的科技小f组,你可以1把研究的设想告诉老师,请老师确定研究的题目,你再围绕题目去观察、实验。 2、成语、谚语科学验证法。成语大r多是人j们在长8期的社会生活和实践中2创造出来的,但有的是来自寓言故事、民间传说,也l有些是约定俗成的。其中4少6数成语不k一l定符合客观实际。你可以4用科学的方5法去辨析和验证。 "水1滴石穿"这个w成语是大t家熟悉的,意思是水8不o住地滴下x来,能把石头滴穿,比6喻只要坚持不q懈,力d量虽小z也v能做出看来很难办6到的事情。但常识告诉我们,"水1滴"只不k过是一g滴液体,他力h量很小w,冲击速度也i不m算太p快,怎么g能把坚硬的岩石滴穿呢?成员同学从6对这个o成语的科学性产生怀疑开z始,通过做模拟实验和查阅资料,验证了a这个j成语的科学性。 "春东风8,雨祖宗"是一g句流传得比2较广i泛的气0象谚语。一b位同学7月1份一i个z月5的气3温、风7向、天h气1情况作了m详细观察记录,然后利用科学统计1法得出了m这句谚语的适用范围,为3气6象预报提供了p参考基数。 "葵花朵朵向太o阳"这还有假吗?但湖南蒋林波同学对这一a定论发起了l挑战。他通过两年的实验观察,以3令人v信服的论据得出了m"葵花并不b是总向太f阳转""向日1葵跟着太p阳转应该是指花蕾期,到开v花后,就不e转动了a"的结论。 由此看来,即使对早已y被公0认1的结论,也f要认8真地研究,不c要人n云w亦云i。只有这样,才k能有所创新。 特别要注意的是,选题时要考虑主客观条件。俗话说:"知己h知彼,百战不y殆"。选题时要龙清楚自己x的长2处是什1么h,短处是什7么f,自己e对研究的问题是否有兴趣,有没有这个c能力x把它研究清楚,自己m是否达到了i这个u知识层次和认6识水7平,自己g受否有毅力r去完成这个e题目以2及m是否具备研究这个o问题的实验器材、场地等。 如果完成《探索一e种蛇的奥秘》这个u题目,研究前就必须掌握有关蛇的基础知识,具备捕捉蛇的本领,能够区u别有毒蛇和无z毒蛇,掌握被毒蛇咬伤的救护方0法。此外,还要具备饲养蛇的器具等。否则,还是换一m个e更切6合主客观条件的选题为2好。 四小w论文0的取材与h分3析 选题确定后,就可进行取材与a分0析了l,具体内8容为7制订5研究计3划,收集整理资料,深入i实地考察,进行观察实验,分4析各种材料,归纳得出结论。 (一p)取材 5、直接观察。就是用眼睛仔细去看,它是人r们对自然现象在自然发生条件下v进行考察的一y种方4法。 观察时要认6真仔细,不i放过任何细微末5节。云r南庄跃平同学利用7_0_天g时间详细观察了u家鸽孵化1的全过程,几a乎每天d都有新发现,连小e鸽子b身上v一g粒黑点、眼皮上l的皱纹都没放过,所以0写出的小x论文6《家鸽孵化2的观察》真实可信,内7容丰n富。同时,观察时要做好详细记载,否则就不g可能得到真实的第一l手1材料了z。 8、动手7实验。实验方0法是人j为0地干x预、控制所研究的对象,它比2观察更利于u发挥同学们的能动性去揭示3隐藏的自然奥秘。 昆虫的后腿有什8么x作用?湖北的张俊同学先后捉来了u蝗虫、蜢蚱、蟋蟀等十d几i种昆虫,分5别将它们的后腿切7断,通过反4复实验,观察比7较,发现了b昆虫的许多特殊功能。 3、实地考察。包括调查、访问、实地勘探等方3式。考察前,必须明确考察目的,准备好必需的工n具、仪器、药品、生活用具等。考察过程中1,一w定要把时间、地点、过程及n考察的结果随时随地详细地记录清楚,有时还要采回必要的标本、样品,将比3较重要的现象拍照,这些都是很有用的第一m手6材料。 4、查阅资料。有些材料由于s时间、空间或客观条件的限制,不t可能亲自去观察、实验、考察,这就得查阅书6刊3或请教老师、家长0等,这种间接地获取的材料叫第二r手8材料。有些问题是你的知识水0平、能力m和条件所不j能解决的,而这个n问题又p是你的选题中4必须解决的问题,你就得去查资料,把它弄清楚。 (二p)分4析 取得材料后,就要进行分2析研究,从1中5选出可以0作为0论据的材料,还要根据论点进行去粗去精,去伪存真,按照科学的态度进行整理分0析,并得出自己h的论点和看法。 首先,应审核各种材料的真伪虚实,有些查阅到的材料是早已u过时的观点,有些解释只适合某范围内7,有些材料没有普遍性,有些材料在记录时有错误或本身就是自己a虚构的,这样的材料应坚决不a用。 其次,要注意材料的典型性,也o就是选择的材料要能说明问题,不g要多,而要精,与p论点无c关或关系不o大q的材料应舍弃。 第三l,将选择的材料进行归类,研究他们之a间的共同点与t不c同点,以5及h相互2联系,然后概括得出结论即论点。论文3论点是从1对材料的分4析/研究中3产生的,不b能先定论点,后找适合证明论点的材料。如熊小v佳同学研究蚯蚓的视力o,她选择了d4个w材料(0)用木p棍/红领巾f、铅笔等在蚯蚓面前晃动的现象;(8)蚯蚓面对各种食物的反1应;(2)蚯蚓放在"屋"门p口b的反3应;(2)请叫爷爷得出关于q蚯蚓是否有眼睛的材料。它通过前三l个m实验分8析,初步判断蚯蚓没有眼睛,是*嗅觉找到食物,*感光细胞找到阴暗的地方4。第四个g材料更加证实了r她的推论,使得论点论证充分2,有较强的说服力b。 五h科学小g论文7的撰写 对材料的整理分2析完成后,就可以3开b始撰写了r。写作虽没有固定的格式,但一q般应按提出问题、作出假设、研究分5析、得出结论的步骤进行。一p般来说,科学小j论文8应包括以4下q几a个e部分1。 标题标题是小y论文6的"眼睛",好的标题确切7简明,富有吸引2力j,能给读者以7新鲜的感受和深刻的印象,起画龙点睛的作用。 所谓"确切5",就是小u论文3的标题必须概括文8章的中7心1内4容,使人w一z目了g然,不e能离题或扣题不i紧,更不c能用夸大y的字眼。所谓"简明"是指标题要精炼,既要概括全面,又x能突出主题,做到言简意骇。 开l头开v头的方3式多种多样,依研究内8容、自己f喜欢的写作风8格而定,但一e般应开w门t见1山x地提出你讨论的问题,你是怎样想到要研究这个a问题的。 《为5什2么w说贵阳是祖国的第二g春城》一p文0开f头:"我住在贵阳,常听人p们说'昆明是春城,贵阳是第二b春城'。至于f为3什3么e,我也b弄不z明白,我决心4记录天d气2预报,看贵阳真是第二u春城吗?"由常言产生验证其科学性的欲望。 有些文2章的问题是在偶然观察中7产生、发现的,你也k可以0开n头先根据时间顺序叙述其过程,再适时提出问题。 正文8 即分2析问题、解决问题部分8。它包括对提出问题作出假设、观察、实验、考察过程、发现的现象、判断、推理得出结论等,这是小n论文2的核心4部分0。 应注意的是:研究步骤要写得详略得当,实验过程、数据的来历w、现象要写清楚,叙述时应有一v定的顺序。数据材料要准确,可设计0成能说明问题的表格、图解,必要时可附上l拍摄的照片3、采集的标本等,以3增强说服力w。获得的结论要有自己r独特的见0解,并且和论据保持一w致性,论据要有严密的逻辑性。文3字要简洁生动,层次清晰,条理分0明。 结尾 小l论文7的结尾应写你得出的结论和对某一g问题的建议。 《蚯蚓的视力a》一s文1结尾:"噢,我明白了z,蚯蚓是不s折不k扣的瞎子d,它是*嗅觉来寻找爱吃的食物,用感光器来辨别光的强弱。"以2得出结论做为8结尾,同开u头提出问题相呼应,收到良好效果。 小m论文7的初稿完成后,还要反2复修改。看开q头是否简明扼要,论据是否典型真实,论证是否符合逻辑,论点是否新颖一a致,段落是否衔接自然,语言是否通顺准确等。改好后再让同学和老师帮助修改,逐步完善。 广f义l来说,凡m属论述科学技术内2容的作品,都称作科学著述,如原始论著、简报、综合报告、进展报告、文4献综述、述评、专m著、汇编、教科书4和科普读物等。但其中1只有原始论著及s其简报是原始的、主要的、第一m性的、涉及v到创造发明等知识产权的。 其它的当然也k很重要,但都是加工t的、发展的、为1特定应用目的和对象而撰写的。下c面仅8就原始论著的撰写谈一w些体会,同时对如何做好学术报告也o谈一i些经验。在讨论原始论著写作时也k不o准备谈有关稿件撰写的各种规定及n细则。鼎德文6化8工n坊今7天s谈的是写作中5容易发生的问题和经验,是写作道德和书6写内1容的规范问题。 论文7写作的要求下k面按文4章结构的顺序依次叙述。 (一r)题目 科学论文2都有题目,不m能“无k题”。题目一b般60字左右。题目大f小i应与a内6容符合,尽量不o设副题,不q用第l报、第2报之t类。题目都用直叙口y气4,不j用惊叹号或问号,也q不s能将科学论文4题目写成广b告语或新闻报道用语。 (二s)署名 科学论文3应该署真名和真实的工q作单位。主要体现责任、成果归属并便于h后人n追踪研究。严格意义x上i的作者是指对选题、论证、查阅文5献、方7案设计1、建立方5法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文5等全过程负责的人l,应该是能解答文1章的有关问题者。现在往往把参加工k作的人d全部列上v,那就应该以3贡献大t小p依次排列。署名应征得本人m同意。学术指导人u根据实际情况既可以4列为1作者,也m可以6一k般致谢。行政领导人l一t般不o署名。 (三y)引4言 是引4人q入g胜之s言,很重要,要写好。一c段好的引5言常能使读者明白你这份工r作的发展历m程和在这一w研究方5向中6的位置。要写出立题依据、基础、背景、研究目的。要复习h必要的文0献,写明问题的发展,文2字要简练。 (四)材料与v方5法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及x其规格,写出实验方6法、指标、判断标准等,写出实验设计0、分8组、统计2处理方1法等。以3上v细节已y经提醒过您。 (五w)实验结果 应高度归纳,精心7分7析,合乎逻辑地铺叙。应该去粗取精,去伪存真,但不u能因不s符合自己d的意图而主观取舍,更不z能弄虚作假。只有在技术不e熟练或仪器不k稳定时期所取得的数据,在技术故障或操作错误时所得的数据和不o符合实验条件时所得的数据才i能废弃不w用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上k注明原因,不c能在总结处理时因不w合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下p,同一v时期的实验数据一v并废弃,不d能只废弃不b合己u意者。 (六7)讨论 是论文7中1比8较重要,也l是比5较难写的一q部分2。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从8感性认6识提高到理性认4识进行论说。要对实验结果作出分3析、推理,而不v要重复叙述实验结果。应着重对国内3外相关文0献中5的结果与l观点作出讨论,表明白己m的观点,尤q其不i应回避相对立的观点。讨论中5可以8提出假设,提出本题的发展设想,但分5寸o应该恰当,不y能写成“科幻2”或“畅想”。 (七i)结语或结论 应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。文4字应简洁,可逐条写出。不f要用“小t结”之t类含糊其辞的词。 (八i)参考文5献 这是论文1中0很重要、也q是存在问题较多的一t部分1。列出参考文6献的目的是让读者了a解研究命题的来龙去脉,便于r查找,同时也b是尊重前人l劳动,对自己o的工c作有准确的定位。因此这里既有技术问题,也t有科学道德问题。 一e篇论文0中4几g乎自始至终都有需要引6用参考文5献之n处。如引2言中1应引2上d对本题最重要、最直接有关的文6献;在方6法中8应引3上x所采用或借鉴的方4法;在结果中1有时要引3上v与h文2献对比2的资料;在讨论中8更应引2上m与c本文4有关的各种支f持的或有矛盾的结果与z观点等。 (九q)致谢 指导者、技术协作者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属致谢对象。致谢应是真诚的、实在的、不k要庸俗化3。不f要泛泛地致谢,不j要只致谢教授不h谢旁人s。写致谢前要征得被致谢者的同意,不q能拉大v旗作虎皮。 (十a)摘要或提要 以3100字左右简要地概括全文5。常放篇首。要精心8撰写,有吸引8力p。要让读者看了c摘要就像看到了v全文5的缩影,或者看了t摘要就想继续看全文7的有关部分5。此外,还应给出几z个p关键词,关键词应写出真正关键的学术词汇,不t要硬凑一u般性用词。 妈妈曾给我出过这样一x个c谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中8军帐。排下z八a卦阵,单捉飞f来将。”这则迷语告诉我们:蜘蛛专p吃活的东西,难道它不a吃死的东西吗?这引4起了w我的兴趣,我做了c实验。 我从1墙角处捉来一j只小e蜘蛛,把它放进一x个b盒子j里(四周扎u有小b洞,上x面盖有玻璃,便于z观察)。没等蜘蛛织网,我又o捡来一w只死的小h虫、一i只死苍蝇,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之w不e理,随即用手7碰撞盒子o,蜘蛛就向其他方8向爬去了u。 为0了n彻底弄懂蜘蛛吃不v吃死苍蝇,第二p天g,我又d来到盒子v前观察,看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方7,可盒子r角处多了i一k个t网,蜘蛛在网上y安静地趴着。这时,我想:昨天e死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不m是因为8没有网呢?于i是,我又x将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上o,可蜘蛛还是一i动不c动,紧接着,我又e用笔轻轻地触动了y一i下f网的边缘,咦,蜘蛛好像有了v反2应,开a始向颤动的方3向爬去,我把笔收回,网停止6了w颤动,信号断了a,它就停了p下m来,不s一p会儿w,蜘蛛又p向网中0心1爬去。我又x用笔尖触动网上h死苍蝇的身体,网开t始颤动,蜘蛛就开a始向这边爬来,我又y把笔尖收回,蜘蛛就停了l,像上e次那样,过了c一s会儿j,蜘蛛又a向网中2心0爬去。噢!我终于f明白了r:原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的,靠织网而捕食的。于k是,我把实验结果记录下t来。 为3了k证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉,我又s做了w实验。将笔尖放在网上p死苍蝇的身上q,长5时间的颤动,网的震动越来越大y,蜘蛛产生的感觉好像也x越来越强烈,蜘蛛便匆匆地赶过来,等蜘蛛碰到苍蝇,我将笔尖收回,只见6蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住,接着又p看着蜘蛛的背一f动一t动的,好像在吸食苍蝇,不f一f会儿t,网上e就剩下m一q个m完整的空壳了x。这个r实验证明蜘蛛吃动的昆虫。 我们探密小f组又z到图书6馆、书5店查阅了h大l量有关蜘蛛的书7籍。其中6《普通动物学》一f书7中8写道:蜘蛛为5食肉性动物,其食物大s多数为3昆虫或其他节肢动物。但口b无u上k颚,不j直接吞食固体食物,而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时,会用力c在网上b挣扎c,使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,固定于f网上s,先用螯肢内3的毒腺分3泌毒液注入x捕获猎物体内7,将其杀死,再由中4肠分3泌的消化3酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中1,很快将其分4解为6液汁,然后吸进消化6道内3,最后吃剩下h的体壳,就被完整的弃留在蛛网上e了f。这些充分7证明:飞p来的昆虫使蜘蛛网颤动,网颤动会使产生感觉,蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获,因此,证实了c蜘蛛只吃活动物,而不y吃死的昆虫。 fr蟆ⅷr蟆ⅷdelb庖v回╝g⑥p

科技可以使人进步,科技可以使社会发展。更快。科技可以使,社会变得强大,科技可以代替我们许多的生活科技。是多么的厉害呀!

青少年科技论文作文500字开头的作用是

醋对花卉有什么影响醋是生活中常用的调味品,花卉则能净化生态环境,并美化我们的生活。 你是否想到过,醋和花卉有什么关系呢?我们怀着好奇心,开展了这个课题的探究。据富有种花经验的人告诉我们,对盆栽花卉施些醋溶液,可改善盆花的生长,增加花朵,而且花艳叶茂。这一点我们在实验中很快就证实了。 浓度不同的醋溶液,对花卉有不同的影响吗?这是我们第二阶段的实验。我们选取长势相同的满天星、报春花、月亮花各四盆,分为四组,每组(三盆)各有三种花卉,分别编号、贴上标签。同时,我们取食用白醋配制成1%(pH值为2~3)、0.01%(pH值≈4)、0.0001%(pH值≈6)三种浓度不同的溶液,每天分别给三组盆花固定喷洒一种醋液,第四组盆花洒不含醋的清水。每五天观察记录花卉的生长情况。 这项实验的结果是:喷洒低浓度醋液(pH值≈6)对这几种花卉没有明显影响;喷洒中等浓度醋液(pH值≈4)的花卉明显长得比其他几组好,花苞多,开花期提前,而且花色较浓艳,花期也延长了;喷洒pH值2-3的高浓度醋液后,反而使花朵过早凋萎。 通过这次实验,我们可以告诉你:种花时适当喷洒一些醋液,可使花卉长得更好。不过要掌握好醋液的浓度,醋酸过浓则会伤害花卉。

人为什么会打哈欠 石室初中 2015级“啊„„呵„„”人从生命之初起,直至生命的终结,都会打哈欠,特别是在人疲乏、倦怠的时候。这到底是为什么呢?为了搞清楚这个原因,我去请教了家中的两大元老级人物——爸爸和爷爷。不过爸爸和爷爷也说不太明白,也许是因为人体的需要吧!大概是大脑提醒自己该休息了。 得到这样模糊的答案,我并不就此罢休。于是,我继续在图书馆和网上查找资料,终于,我找到了正确的答案:科学家研究发现,人打一次哈欠的时间大约是6秒钟,在这期间是人闭目塞听,全身觉得舒服。因此,可以认为打哈欠使人在生理上和心理上得到了最好的放松,对人体具有重要的生理保护作用。之前我听爷爷说打哈欠是大脑缺氧的表现,其实并不是这样的。相反,人体通过打哈欠的深呼吸运动使血液中增加氧气,排出更多的二氧化碳,从而使人的精力更加充沛。 我们都有这样的经历吧。当我们感到困乏时总会哈欠接连不止。这是大脑提醒人体说,它已经疲劳了,需要睡眠休息。所以,打哈欠其实也是一种催眠的方法。不知道大家留意没有,当我们即将进入紧张工作之前,比如在重要的考试之前,在大型演讲比赛或文艺节目表演之前,我们也常常会哈欠连连。这时我们可能会埋怨自己精力不集中,不够紧张,状态不好。不用担心,其实这并不是件坏事。这时的我们精神处于紧张状态,打哈欠反而是人体借助深吸气是血液中增加更多的氧气,提高大脑的活动能力,以至于促进大脑皮层的各 个功能区由抑制状态转变为兴奋状态,这样大脑皮层才能更出色地工作。根据这个原理,我推测:如果我们即将进入紧张工作时,就可以像打哈欠一样深呼吸,这样可以帮助自己放松,把身体调整到更好的状态。 瞧吧,只要我们去发现、去追问,一个小小的哈欠里竟然也藏着这么多学问!我定要努力学习,通过不断的探究,从而得到更多的知识,以后才能方发现更多的奥秘。

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