英文论文bibliography例子

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以下是我校毕业论文APA论文格式写作范例APA出版手册把参考文献分为 (1) 期刊、杂志、新闻文章、摘要资料，(2) 书籍、手册、书的一章，(3) 专门或研究报告，(4) 会议专刊或专题座谈会论文，(5) 学位论文，(6) 其它未出版之著作或不普遍之出版物，(7) 评论，(8) 视听媒体数据，(9) 电子媒体数据， (10) 法令等十类，每一类文献的格式都不一样，其重要者条列及举例说明如下。 (一) 期刊、杂志、新闻、摘要文献： 中文期刊格式A： 作者 (年代)。文章名称。期刊名称，期别，页别。 例 如：沈姗姗（民85）。教育选择与控制理念的另类思考。教育 资料与研究，4，14-15。 中文期刊格式B：（作者超过6人） 作者等人 (年代)。文章名称。期刊名称，期别，页别。 例 如：林天佑、虞志长、张志毓、余瑞阳、邱春糖、杨士贤等人（民 85）。教育政策执行及制订过程之分析。初等教育学刊， 5，1-40。 中文期刊格式C：（文章已获同意刊登，但尚未出版） 作者 (印制中)。文章名称。期刊名称。 例 如：吴清山、林天佑（印制中）。教学领导。教育资料与研究。

你已经说了两者必须都有的还问？

Note； 按照你的说话应该是引用，quote，cite的意思，引用别人作品的时候需要注明Bibliography;就是参考目录，reference。既然你引用了他人的著作就需要在论文结尾列出来你引用的部分来自哪里英文论文里对于引用和参考目录这一块有严格的格式要求推荐一本英文写作专用的书：Rules for Writers 8th Edition by Diana Hacker，里面很详细说明了cite和bibliography的写作格式以及引用各种作品的引用方法，格式。

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英国论文中的Annotated Bibliography，你可以对着下面的资料来进行写作：什么是附说明的资料目录呢？简单来说，附说明的资料目录是带着注释的参考书目。你现在还是不懂，对吧？但实际上，这就是全部。你知道如何写一篇作品的引用（Works Cited ）或参考页（Reference Page）吧？如果你已经掌握了，那么下一步就是添加注释（annotations）。注释包括文章总结、对作者的批判或资源的可信度，并讨论资源是否对你的研究有用。为什么要写附说明的资料目录？我确定你会说：“给我一个好的理由让我知道为什么要写附说明的资料目录”。我会给你以下三个原因：这是一个课程任务（assignment）。确切的说，如果你想这个课程得到不错的成绩，你就写需要附说明的资料目录。附说明的资料目录会让你成为更好的研究者。为了写好附说明的资料目录，你需要总结资源。这意味着你要花时间去阅读资源。你不可能找到一个资源，不读它就把它添加到目录上。你也需要去评估资源，看它们是否可信，是否有用。这样做意味着你将要更仔细地选择资源，搜索有用的信息。不要只是简单的选择谷歌搜索的前几个网站，而应该选择最适合的网站。附说明的资料目录会为你省时间。如果你用三个资源来写论文，则很容易记住你阅读的每个资源。但如果你要写一篇较长的论文，要用到10个或更多的资源，那记起来就很困难了。假设在你论文的第5页，你记得自己曾经在众多资源中读过一篇关于酗酒的很好的文章可以用在这里，除非你有一个具有超强的记忆力帮你记住你读过的一切资源，否则你很可能会花25分钟去找那一篇文章。相信我，写附说明的资料目录可能现在对你来说很痛苦，但只要你知道它最终会为你省的时间，以及帮助你提升你的最后分数，你会很开心的。开始写作前一定要做好调查工作！没有资源，你不可能完成附说明的资料目录的写作，所以，开始做调查吧！小技巧：做更多的标记，搜索更多的资源。因为有时候看起来最好的资源也许并不适合你的论文。阅读和做笔记。你并不需要花时间去记一些小细节，但是以下的你必须做标记，因为你需要他们完成注释：* 资源的主要思想。* 关于论题或作者信誉的问题和评论。* 你的论文可能需要的关键点或引用。* 资源在你的论文里是否有用。现在你已经找到了资源，也做好了笔记，就可以开始写作了。记住，没有人会挥挥手就帮你完成一篇附说明的资料目录。你必须自己写。如何编写附说明的资料目录并不是所有的附说明的资料目录都是同样的写作方式。有些包括个人的总结和信息性的注释，有些是对资源的批判，很多的附说明的资料目录是多种因素的结合，字数是不一样的。不要假设知道自己要写哪种类型的文章，一定要向你的导师问清楚作业的具体要求。按照下面三步，学习写好附说明的资料目录的基础知识。第一步：用适当的APA、MLA、或其他的引文格式。每个条目要包含一个完整的文献条目。这个条目看起来是你经常引用的文献或参考页，甚至条目都是按照字母顺序排序的作者姓名。下面一个例子会向你展示引用是什么样子的。APA格式Robertson， A (2012) Why fairy tales are Psychology T (13)2， 210-MLA 格式Roberston， A “Why Fairy Tales are I” Psychology T 2 (2012): 210- P第二步：总结资源总结是对资源的主题思想的解释。有些人可能会读你的总结来了解文章是关于什么的。这不是告诉读者你是否喜欢这些资源的时候，要客观，只要简单适当的说一下这些资源是关于什么的就可以了。Robertson’s article argues that fairy tales are important because they teach children moral tales of right and wrong and provide children an outlet for their Fairy tales also allow children to develop their imagination and critical thinking as they journey with characters to magical 第三步：评估资源现在你要写一两个简短的段落去告诉读者你对资源的想法，它如何适应自己的研究。我已经把你要问自己的问题用颜色标记好，这样你就可以清楚看到下面的例子是关于什么的。问自己以下的问题：作者可信吗？这个资源我喜欢什么，不喜欢什么？论点可行吗？作者认同自己的论点吗？优点和缺点在哪？如何把这些资源运用到我的论文里？回答这些问题会帮助你形成有力的批判和对每一个资源的评估能力。下面一个例子会向你展示评估是什么样子的。D Robertson is a well-known children’s psychologist who also has elementary education Her articles are published in a number of peer-reviewed journals， and her work is considered The article will be an excellent source for my paper because it includes recent studies about children’s appreciation for fairy tales and features a detailed discussion of why fairy tales are beneficial to Robertson even includes interviews with children that I may be able to use in my 看，真的没你想象的那么糟糕。只要三步，你就可以完成一篇附说明的资料目录！如果你需要简单的方法来记写作附说明的资料目录的步骤，那就记住CSE：Cite（引用）， Summarize（总结）， Evaluate（评估）每部分放到一起编写附说明的资料目录只需要简单几步，但却可以让更艰难的任务变得容易。现在你已经知道如何编写附说明的资料目录的每一部分了，最后一步就是把所有的联合在一起，并且确保格式正确。当然大家也可以试试咨询专业的教育组织，像是51due、留学府，上面有挺多相关的资讯信息可以了解。

这里将参考文献格式分为两种，一种是文内注（In-text Citation），另一种是文章结尾的参考文献目录，一般称为Reference List，也有不同叫法的，下面会说到。一般来说，许多参考文献格式都是基于两种格式：APA格式和MLA格式，另外还有CMS格式和哈佛文献格式(Harvard System）等，都是比较常见的参考文献格式。下面就分别对这四种格式做一个简要的说明。APA 格式APA是美国心理协会的缩写，全称是The American Psychological Association，APA格式指的是该协会出版的《美国心理协会刊物准则》，目前已出版至第7版。主要用于社会科学和自然科学类（Social and Natural Sciences）的文章。国内很多期刊也是采用的APA格式。APA格式的细节十分复杂，这里就不赘述了，如果想深入了解，普渡大学官网有一个版块：_html里面对前面提到的前三种格式都有详细的介绍。APA文内注的基本格式是“（作者姓氏，发表年份）”。文末的参考文献目录是Reference List，必须以姓(Family name)的字母顺序来排列，基本结构为：期刊类：【作者】【发表年份】【文章名】【期刊名】【卷号/期数：起止页码】Smith， J (2006) The title of the  The title of Journal， 1， 101-非期刊类：【作者】【发表年份】【书籍名】【出版地：出版社】SG(2002)What computers can’t New York: Harp& RMLA格式MLA 是美国现代语言协会（Modern Language Association）制定的论文指导格式，多用于人文学科（Liberal Arts）。MLA文内注的基本格式是“（作者姓氏，文献页码）”。文末的参考文献目录在MLA格式中称为Works Cited，同样是以姓(Family name)的字母顺序来排列，基本结构为：期刊类：【作者】【“文章名”】【期刊名】【卷号或期数】【发表年份】起止页码】Nwezeh， CE “The Comparative Approach to Modern African L” Year book of General and Comparative Literature 28 (1979):  非期刊类：【作者】【书籍名】【出版地：出版社】【发表年份】Winfield， Richard D Law in Civil S Madison: U of Wisconsin P， CMS格式CMS格式，又叫芝加哥论文格式，全称The Chicago Manual of Style，源于芝加哥大学出版社在1906年出版的Manual Style，目前已出至第十七版，主要用于人文学科（humanities），它使用脚注、尾注和参考文献目录来注明文献来源。芝加哥格式的文内注和APA格式一样，采取作者姓氏加上年份，如果需要，还可以加上页码，比如：(Goman 1989， 59)。脚注和尾注（Footnote or endnote）的结构为：期刊类：【作者】【“文章名”】【期刊名】【卷号或期数】【发表年份】【起止页码】Susan Peck MacDonald， “The Erasure of Language，” College Composition and Communication 58， 4 (2007): 非期刊类：【作者】【书籍名】【出版地：出版社】【出版年份】First name Lastname， Title of Book (Place of publication: Publisher， Year of publication)， page 文末参考文献称为bibliography或者References，其结构为：期刊类：【作者】【“文章名”】【期刊名】【卷号或期数】【发表年份】【起止页码】MacDonald， SusanP “The Erasure of L” College Composition and Communication 58， 4 (2007): 585-非期刊类：【作者】【书籍名】【出版地：出版社】【出版年份】Last name， F Title of B Place of publication: Publisher， Year of 哈佛文献格式顾名思义，是哈佛大学的论文参考文献标准，全名为：哈佛注释体系(Harvard System），起源于美国，但是在英国和澳洲等国家运用得比较多，尤其在物理和自然科学领域。哈佛格式的文内注也和APA格式一样，采取作者姓氏加上年份的方式。文末的参考文献目录的基本结构为：期刊类：【作者】【发表年份】【文章名】【期刊名】【卷号或期数】【起止页码】Ross， N (2015) On Truth Content and False Consciousness in Adorno’s Aesthetic T Philosophy Today， 59(2)， 269-非期刊类：【作者】【出版年份】【书籍名】【出版地：出版社】以上就是四种参考文献格式的一个最简要介绍，每一种格式的规定中还有非常多的细节，比如相同姓氏的作者、多个作者、电子出版物、会议论文等等情况，另外还有排版、字号、缩进、空格等等，具体在写作中采用哪一种再去查找相关细则。

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毕业论文参考文献规范格式　　一、参考文献的类型　　参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：　　M——专著 C——论文集 N——报纸文章　　J——期刊文章 D——学位论文 R——报告　　对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。　　对于英文参考文献，还应注意以下两点：　　①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley， MR，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris， F & IG；　　②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。　　二、参考文献的格式及举例　　期刊类　　【格式】[序号]作者篇名[J]刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码　　【举例】　　[1] 王海粟浅议会计信息披露模式[J]财政研究，2004，21(1)：56-　　[2] 夏鲁惠高等学校毕业论文教学情况调研报告[J]高等理科教育，2004(1):46-　　[3] Heider， ER& DCO The structure of color space in naming and memory of two languages [J] Foreign Language Teaching and Research， 1999， (3): 62 – 　　专著类　　【格式】[序号]作者书名[M]出版地：出版社，出版年份：起止页码　　【举例】[4] 葛家澍，林志军现代西方财务会计理论[M]厦门：厦门大学出版社，2001：　　[5] Gill， R Mastering English Literature [M] London: Macmillan， 1985: 42-　　报纸类　　【格式】[序号]作者篇名[N]报纸名，出版日期（版次）　　【举例】　　[6] 李大伦经济全球化的重要性[N] 光明日报，1998-12-27(3)　　[7] French， W Between Silences: A Voice from China[N] Atlantic Weekly， 1987-8-15(33)　　论文集　　【格式】[序号]作者篇名[C]出版地：出版者，出版年份：起始页码　　【举例】　　[8] 伍蠡甫西方文论选[C] 上海：上海译文出版社，1979：12-　　[9] Spivak，G “Can the Subaltern Speak?”[A] In CNelson & L Grossberg() Victory in Limbo: Imigism [C] Urbana: University of Illinois Press， 1988， 271-　　[10] Almarza， GG Student foreign language teacher’s knowledge growth [A] In DFreeman and JCRichards () Teacher Learning in Language Teaching [C] New York: Cambridge University P 50-　　学位论文　　【格式】[序号]作者篇名[D]出版地：保存者，出版年份：起始页码　　【举例】　　[11] 张筑生微分半动力系统的不变集[D]北京：北京大学数学系数学研究所， 1983：1-　　研究报告　　【格式】[序号]作者篇名[R]出版地：出版者，出版年份：起始页码　　【举例】　　[12] 冯西桥核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]北京：清华大学核能技术设计研究院， 1997：9-　　条例　　【格式】[序号]颁布单位条例名称发布日期　　【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会科学技术期刊管理办法[Z]1991—06—05　　译著　　【格式】[序号]原著作者 书名[M]译者，译出版地：出版社，出版年份：起止页码　　三、注释　　注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。　　四、参考文献　　参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来。

英文论文bibliography

以下是我校毕业论文APA论文格式写作范例APA出版手册把参考文献分为 (1) 期刊、杂志、新闻文章、摘要资料，(2) 书籍、手册、书的一章，(3) 专门或研究报告，(4) 会议专刊或专题座谈会论文，(5) 学位论文，(6) 其它未出版之著作或不普遍之出版物，(7) 评论，(8) 视听媒体数据，(9) 电子媒体数据， (10) 法令等十类，每一类文献的格式都不一样，其重要者条列及举例说明如下。 (一) 期刊、杂志、新闻、摘要文献： 中文期刊格式A： 作者 (年代)。文章名称。期刊名称，期别，页别。 例 如：沈姗姗（民85）。教育选择与控制理念的另类思考。教育 资料与研究，4，14-15。 中文期刊格式B：（作者超过6人） 作者等人 (年代)。文章名称。期刊名称，期别，页别。 例 如：林天佑、虞志长、张志毓、余瑞阳、邱春糖、杨士贤等人（民 85）。教育政策执行及制订过程之分析。初等教育学刊， 5，1-40。 中文期刊格式C：（文章已获同意刊登，但尚未出版） 作者 (印制中)。文章名称。期刊名称。 例 如：吴清山、林天佑（印制中）。教学领导。教育资料与研究。

bibliography通常是指在写论文或者其他文章的过程中参考的书目，这些书目不见得都引用了在你的论文或文章当中，但是作者可能受到了启发，而且这些书目的阅读也是为了这篇论文或者文章做准备。reference通常是指你在论文或者文章中直接引用的内容，在文章中括号的形式标注出来，这些内容是别人的，但是作者借用这些内容来支持或者证明自己的观点，这些是必须要列出来的，不然可能算作抄袭或者剽窃。

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一、意思不同bibliography意思为(某一专题或作家的)书目，索引;参考书目;目录学;文献学;书志学reference意思为查阅;参考;给(书等)附参考资料三、用法不同1、citation：用于搭配书籍：At the end of this chapter there is a select bibliography of useful 本章末尾附着有用书籍的精选书目。2、reference：用于搭配文章：Please do not use this list as a model for the format of your own reference list， as it may not match the citation style you are  这里的引用格式未必是你的论文所要求的格式。三、侧重点不同1、bibliography：bibliography侧重于书籍。2、reference list：reference list侧重于文章、表格。

英文论文bibliography格式

BIBLIOGRAPHY的格式分为很多种一种比较常用的是MLA是按作者的名字分的姓在前，根据字母的顺序排列具体的到这个网站看看吧

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以下是我校毕业论文APA论文格式写作范例APA出版手册把参考文献分为 (1) 期刊、杂志、新闻文章、摘要资料，(2) 书籍、手册、书的一章，(3) 专门或研究报告，(4) 会议专刊或专题座谈会论文，(5) 学位论文，(6) 其它未出版之著作或不普遍之出版物，(7) 评论，(8) 视听媒体数据，(9) 电子媒体数据， (10) 法令等十类，每一类文献的格式都不一样，其重要者条列及举例说明如下。 (一) 期刊、杂志、新闻、摘要文献： 中文期刊格式A： 作者 (年代)。文章名称。期刊名称，期别，页别。 例 如：沈姗姗（民85）。教育选择与控制理念的另类思考。教育 资料与研究，4，14-15。 中文期刊格式B：（作者超过6人） 作者等人 (年代)。文章名称。期刊名称，期别，页别。 例 如：林天佑、虞志长、张志毓、余瑞阳、邱春糖、杨士贤等人（民 85）。教育政策执行及制订过程之分析。初等教育学刊， 5，1-40。 中文期刊格式C：（文章已获同意刊登，但尚未出版） 作者 (印制中)。文章名称。期刊名称。 例 如：吴清山、林天佑（印制中）。教学领导。教育资料与研究。

一、标题　　一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页，其书写格式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打印纸全长的三分之一，与下行(通常为by，居中)的距离则为5cm，第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。　　如果该篇英语论文是学生针对某门课程而写，则在作者姓名与日期之间还需分别打上教师学衔及其姓名(如:D/PCPrager)及本门课程的编号或名称(如:English 734或British Novel)。打印时，如无特殊要求，每一行均需double space，即隔行打印，行距约为6cm(论文其他部分行距同此)。　　二、提纲　　英语论文提纲页包括论题句及提纲本身，其规范格式如下:先在第一行(与打印纸顶端的距离仍为5cm左右)的始端打上 Thesis 一词及冒号，空一格后再打论题句，回行时左边须与论题句的第一个字母上下对齐。　　主要纲目以大写罗马数字标出，次要纲目则依次用大写英文字母、阿拉伯数字和小写英文字母标出。各数字或字母后均为一句点，空出一格后再打该项内容的第一个字母；处于同一等级的纲目，其上下行左边必须对齐。　　需要注意的是，同等重要的纲目必须是两个以上，即:有Ⅰ应有Ⅱ，有A应有B，以此类推。如果英文论文提纲较长，需两页纸，则第二页须在右上角用小写罗马数字标出页码，即ii(第一页无需标页码)。　　三、摘要　　1、英文摘要是应用符合英文语法的文字语言，提供论文内容梗概为目的的短文。（内容基本与中文摘要相同，但不用完全逐句对应）。　　2、英文题目、摘要、关键词自成一页（1页即可），放在中文摘要页之后。　　3、英文字体与行间距： 统一使用“西文字体”中的“Times New Roman”，5倍行间距。　　4、英文题目： 使用三号字加粗。　　5、英文摘要： “Absract”顶格，使用四号字，并加粗。　　英文摘要具体内容使用四号字。　　6、英文关键词： “Key Words”顶格，使用四号字并加粗。　　四、正文　　有标题页和提纲页的英语论文，其正文第一页的规范格式为:论文标题居中，其位置距打印纸顶端约5cm，距正文第一行约5cm。段首字母须缩进五格，即从第六格打起。　　正文第一页不必标页码(但应计算其页数)，自第二页起，必须在每页的右上角(即空出第一行，在其后部)打上论文作者的姓，空一格后再用阿拉伯数字标出页码；阿拉伯数字(或其最后一位)应为该行的最后一个空格。　　在打印正文时尚需注意标点符号的打印格式，即:句末号(句号、问号及感叹号)后应空两格，其他标点符号后则空一格。　　五、文中引述　　正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节；既要注意引述与论文的有机统一，即其逻辑性，又要注意引述格式 （即英语论文参考文献）的规范性。　　引述别人的观点，可以直接引用，也可以间接引用。无论采用何种方式，论文作者必须注明所引文字的作者和出处。美国学术界通行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。　　六、文献目录　　论文作者在正文之后必须提供论文中全部引文的详细出版情况，即文献目录页。美国高校一般称此页为 Works Cited， 其格式须注意下列几点:　　目录页应与正文分开，另页打印，置于正文之后。　　目录页应视为英语论文的一页，按论文页码的顺序在其右上角标明论文作者的姓和页码；如果条目较多，不止一页，则第一页不必标出作者姓和页码(但必须计算页数)，其余各页仍按顺序标明作者姓和页码。　　标题Works Cited与打印纸顶端的距离约为5cm，与第一条目中第一行的距离仍为6cm；各条目之间及各行之间的距离亦为6cm，不必留出更多空白。　　各条目内容顺序分别为作者姓、名、作品名、出版社名称、出版地、出版年份及起止页码等；各条目应严格按各作者姓的首字母顺序排列，但不要给各条目编码，也不必将书条与杂志、期刊等条目分列。各条目第一行需顶格打印，回行时均需缩进五格，以将该条目与其他条目区分开来。　　英语论文摘要又称文摘，是论文的重要组成部分，它是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要应具有独立性和自明性，并拥有与文献同等量的主要信息，即不需阅读全文，就可获得重要的信息。　　摘要通常置于文题之后，文章之首。在论文发表后，论文摘要常被文献检索系统所收集。英语论文摘要一般为200-300单词，并有与英文摘要表达观点一致的中文摘要与之对应。（内容来源：学术堂）

英语论文bibliography格式

bibliography通常是指在写论文或者其他文章的过程中参考的书目，这些书目不见得都引用了在你的论文或文章当中，但是作者可能受到了启发，而且这些书目的阅读也是为了这篇论文或者文章做准备ference通常是指你在论文或者文章中直接引用的内容，在文章中括号的形式标注出来，这些内容是别人的，但是作者借用这些内容来支持或者证明自己的观点，这些是必须要列出来的，不然可能算作抄袭或者剽窃

e order， both of which placed him in a

英语毕业论文提纲的写作流程：提纲写作需要先拟定论文标题根据论文题目写出总论点结合总论点考虑全篇的整体布局确定论文的整体布局后再逐步考虑总论点下面的分论点，直至确定论点句结合段落部署，把相关材料组合起来，以便写作过程中的随用随取进行全面的检查，对于不必要的内容进行不必要的删减英语专业毕业论文提纲要求学位论文包括前置、主体、附录等三个部分(一)前置英文封面：由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称、时间组成目录：由论文的中、英文摘要、篇、章、条、款以及参考书目、附录等序号、题名和页码组成，排在英文封面之后另页中、英文内容论文摘要：摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，宜以最简洁的语言介绍论文的概要、作者的突出论点、新见解或创造性成果以及实验方法、数据或结论，是一篇完整的短文，可以独立使用，中文摘要一般在200字左右4关键词：关键词是用以表示全文主题内容信息的单词或术语为便于文献检索，学位论文应注明三至五个具有代表意义中、外文，关键词，，这些关键词就是论文的中心词，以显著的字符另起一行，分别排在中、外文摘要的左下方各关键词之间用，分号，隔开外文关键词应与中文关键词相对应(二)主体部分主题部分包括引言(introduction)、正文(body)、结论(conclusion)、参考文献(bibliography)主体部分必须由另页右页开始引言：主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等正文：论文的正文是核心部分，占主要篇幅一般论文选题需要从几个方面来论述或论证要求论据充分，论点明确行文必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读正文部分要有分级标题，章、条、款、项的序号编码方法，采用阿拉伯数分级系列编号法，论文中的章、条、款、项依次排列，依次从1开始，连续编号，中间用，，相隔，最末级编号之后不加点结论：学位论文的结论是最终的、总体的结论，它是对正文部分的论述的概述，也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等毕业论文提纲的编写方法：1 标题式写法用简洁的文字凝练出标题，并将这部分内容概括出来这种写法的好处是简洁明了，一目了然，但是这种方法存在一定的缺陷，作者本人对此非常了解熟悉，但是外人乍看没有眉目，因此，在毕业论文的提纲写作中，很少使用这种方法2 句子式写法就是用表述完整通畅的句子将所要描述出来的内容进行概括，这种写法更为具体，更为明确，自己了解的同时也能让外人看得懂因为毕业论文不是针对个人，因此在毕业论文提纲的写作中得到广泛应用毕业论文提供的修改推敲毕业论文提纲写好后，需要进行推敲和修改，修改的过程中需要注意以下几点：1 题目是否合适题目是一篇文章的精华所在，其重要性不容忽视，不合适的论文题目会对接下来的论文写作带来阻碍2 结构是否合理合理的结构需要点明主题的基础上围绕主题进行拓展延伸，划分层次和段落，提高文章的逻辑性，检查过渡是否自然，然后进行全局性的把控3 层次是否完善提纲的层次必须完善，每个层次必须保证清晰，总论点应该重点突出，序论和结论部分应该简明扼要本论是全文的重点，是需要集中精力写的一部分，因此，提纲应该罗列地详细一点，层层深入，体现总论和分论的巧妙融合希望能帮到你

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