学术论文汇报交流需要注意什么问题英语怎么说
学术论文汇报交流需要注意什么问题英语怎么说
1、避免使用反问句、设问句。特别是作者也没有答案的问题。例如: What’s the objective of the information? Is it to make people more confused and astray? I partly agree with the author’s contention that the enormous and otiose information sometimes render people lose their way and fail to consider question penetratingly and 在作文的开头就扔出两个问题,然后接下来的陈述却与问题基本毫无干系。作为读者,首先要考虑那两个问题的答案到底是什么,然后才能往下读。这些在中文里可能会被评作“引人入胜”的好词好句,在英语的论文写作里面,可以说是最大的败笔之一。如果你一定要问问题的话,那就改成陈述句式,例如:Whether this issue is right or wrong? 可以改成:It has been a controversial issue 2、避免集中使用"Be"动词,包括is, are, has been, have been, 即使GRE考题statement里面有很多"Be"动词,你也要避免照抄,因为statement是浅显地告诉你一个idea,而不是向你展示writing。例如:What is the purpose of education? Some people may say that the purpose of education should be to create a totally academic environment that separates from the outside world, for, they think, this situation allows students to focus on their academic research work without being disturbed by practical In fact, this suggestion is harmful to the scientific research 这是某一篇文章的开头。我们现在只是分析语法问题。作者除了要注意不要使用疑问句以外,还有很重要的一点:总共两三句话,出现4个"Be"动词。这种写法,在英语里面被称作"non-act"的动词。"Be" 仅仅表示一种状态,例如:"i am here", "you are there" 对于母语者来说,"Be"动词其实就是写在纸上,而没有任何感情色彩。所以应该尽量避免成篇累牍地使用。我们的例子可以改为:Some people argue that the purpose of education lies in its strength in creating a totally academic environment separated from the outside They think this situation allows students to focus on academic research by excluding outside disturbance from practical However, this suggestion in fact does harm to the scientific research 我们可以看到,使用了lie in, exclude, do harm to以后,句子更有色彩了。3、尽量避免重复使用单词或者词组。特别是近距离集中在某一两句话里使用。4、避免使用从句套从句的超长句子。 学术性的文章,应当避免追求华丽词藻和句型。作为非母语者,我们在语感上面已经处于劣势。为了避免缺乏语感而造成的很多语法上面、句子结构上面的小失误,我们更应该尽量避免使用长句。5、避免陈词滥调等废话建议您找个专业英语老师进行辅导,听说在奥威斯发展大厦29层就不错。那里在英语写作方面指导的很专业,您不妨去试试。
随着中外学术交流的增加,很多科技工作者都会遇到用英语作学术报告的场合。那么,怎样准备一个高质量的英语的学术报告呢?在这里和大家分享一些经验和想法。 首先,不得不承认,要用英语作学术报告对我们中国人来说不容易,甚至很困难。但语言不是唯一的原因。更重要的是中、英语思维方式的差异。从一个对英语学术报告完全没有经验的新手,到能够得心应手,要经过千锤百炼——我自己的体会,而这个过程,就是个培养思维方法的过程。报告给谁讲,方法大不同 当你准备一个 presentation 的时候,要考虑的第一个问题是什么? 答案:你的听众是谁。这一点至关重要,因为这决定了你要讲述的“故事”应该如何描述,报告的内容深入到何种程度,以及你要带给你的听众什么样的信息。这主要取决于对方的知识结构,以及你要介绍给对方的信息。同样的内容,针对不同的听众,讲述方法也完全不同,甚至有天壤之别。 有的报告需要直奔主题、侧重描述你研究的方法和细节——比如给研究生、小同行讲的时候,再复杂、枯燥的内容,他们也有必要,也有能力理解;有的场合需要在讲清楚研究方法和结果的同时,把一些时间放在你的课题的背景和意义上——比如给大同行讲,或者在交叉学科学术会议上;如果是科普报告,则需要将科学的语言和内容,转换成容易让普通人理解的“故事”。 设计报告要由简入繁,重点突出;讲故事要由大到小,引人入胜设计学术报告,就像你构思写一本书,或者一篇学术论文。应该先定大的框架结构,然后逐渐细化,深入到具体内容。要把握好深入的分寸——别指望把你的工作的每个细节都面面俱到地放在幻灯片里,要把最为关键信息传递出去。 回想一下你自己听过的报告,你能够记住多少细节信息,比如每一步公式的推导,或者某个人实验中使用的设备的所有参数?一个成功的学术报告,应该重点突出,让听众听过之后得到几条“能够带回家的信息(take home message)”就够了。报告过后,听众脑海里应该形成一个像
文章标题: 文章的标题,顾名思义是首先引起审稿人注意的地方,一个言简意赅,一语中的的标题,加上有吸引力及逻辑清晰的摘要这些因素都是决定文章命运的关键。文章的题目、摘要、图片,是审稿人首先要看的,如果第一眼就不满意,那么对文章的总体评价也不会太高,甚至会被直接P掉。 避免把写中文论文的风格带入SCI论文中,如中文论文标题中常常出现“初探”、“初步研究”等。也尽量不要出现novel、new等字眼。另外,许多题目喜欢用effect 这类含糊的话,应该改为XXX促进或抑制XXX,这样更为明确的词语。 文章摘要: 摘要里尽量不要出现大量的数字,摘要的目的就是对整个研究内容的一个概述和精准的描述,要做到思路清晰便可,不要罗列大量的数字,在审稿人的眼中,摘要中的大量数字是不会对你的论文加分的,反而会很反感。 文章的图、表: 图与表的选择,能用图尽量用图表示,包括各种统计图。图更直观一些,表都是数字,很难理解的。如果一篇文章让reviewer看起来“难受”的话,结果不言而喻了。另外,近年来主张图尽量组合在一起,这样也容易理解一些。图表切忌模糊不清。在审稿阶段图表和正文一般是分开的,图和表都是一页一个,图还会被放大到A4纸的大小。这就要求图的质量要高,如果是矢量图那问题还不大,如果不是的话那分辨率一定要高,最好自己先放大打印出来看看。 参考文献: 参考文献及引用注重的是规范化,现在对于参考文献的规范使用一般是不成问题的,因为有很多的参考文献的管理软件可以使用,避免了手工制作耗时且容易出错的弊端。 章节标题: 章节标题的拼写一定要准确,另外小节,不建议用一个单词,而建议用一个短语或句子。经常看见的错误就是Conclusions,Acknowledgments不带s。这两个标题估计99%的人都要用到,而且孤零零就那么一个词,字号比一般的字还要大那么几倍,写错了话还真是着实扎眼。如实验结果一段,如western blot,有人在小标题就用western blot,让人不知道什么意思,这不是方法学一段。在结果中应该是XXX expression by western blot。这样会更清晰。 段落: 段落要细分,避免超长段落,这要考验作者的总结能力,尽量不要出现太长的段落。如果非常有必要将内容划到一个大的段落中,不妨适当使用enumerate和itemize,可以让文章看起来更简洁。 格式: 文章的格式要符合规则。一般来讲通篇双倍行距,段落之间留出空行,正文跟参考文献字体要区分开。此外,优秀的论文中数字1—12出现在文中时一般用text,数字也不做句子的开头,想必这些常识性的问题,大多数人是可以避免的。在审稿人的眼中,优秀的SCI论文不仅仅体现在研究内容上,论文整体的思路以及规范化也是考量的重要标准,还有语言的表达能力,对语言进行了适当的论文润色是普遍认为十分必要的,所以一篇打动审稿人的优秀论文,考验着作者各方面的能力,看似艰难,不过通过不断的学习,锻炼,成功是必然的。参考:查尔斯沃思论文润色贴士-Services/html
学术论文汇报交流需要注意什么问题英语
文章标题: 文章的标题,顾名思义是首先引起审稿人注意的地方,一个言简意赅,一语中的的标题,加上有吸引力及逻辑清晰的摘要这些因素都是决定文章命运的关键。文章的题目、摘要、图片,是审稿人首先要看的,如果第一眼就不满意,那么对文章的总体评价也不会太高,甚至会被直接P掉。 避免把写中文论文的风格带入SCI论文中,如中文论文标题中常常出现“初探”、“初步研究”等。也尽量不要出现novel、new等字眼。另外,许多题目喜欢用effect 这类含糊的话,应该改为XXX促进或抑制XXX,这样更为明确的词语。 文章摘要: 摘要里尽量不要出现大量的数字,摘要的目的就是对整个研究内容的一个概述和精准的描述,要做到思路清晰便可,不要罗列大量的数字,在审稿人的眼中,摘要中的大量数字是不会对你的论文加分的,反而会很反感。 文章的图、表: 图与表的选择,能用图尽量用图表示,包括各种统计图。图更直观一些,表都是数字,很难理解的。如果一篇文章让reviewer看起来“难受”的话,结果不言而喻了。另外,近年来主张图尽量组合在一起,这样也容易理解一些。图表切忌模糊不清。在审稿阶段图表和正文一般是分开的,图和表都是一页一个,图还会被放大到A4纸的大小。这就要求图的质量要高,如果是矢量图那问题还不大,如果不是的话那分辨率一定要高,最好自己先放大打印出来看看。 参考文献: 参考文献及引用注重的是规范化,现在对于参考文献的规范使用一般是不成问题的,因为有很多的参考文献的管理软件可以使用,避免了手工制作耗时且容易出错的弊端。 章节标题: 章节标题的拼写一定要准确,另外小节,不建议用一个单词,而建议用一个短语或句子。经常看见的错误就是Conclusions,Acknowledgments不带s。这两个标题估计99%的人都要用到,而且孤零零就那么一个词,字号比一般的字还要大那么几倍,写错了话还真是着实扎眼。如实验结果一段,如western blot,有人在小标题就用western blot,让人不知道什么意思,这不是方法学一段。在结果中应该是XXX expression by western blot。这样会更清晰。 段落: 段落要细分,避免超长段落,这要考验作者的总结能力,尽量不要出现太长的段落。如果非常有必要将内容划到一个大的段落中,不妨适当使用enumerate和itemize,可以让文章看起来更简洁。 格式: 文章的格式要符合规则。一般来讲通篇双倍行距,段落之间留出空行,正文跟参考文献字体要区分开。此外,优秀的论文中数字1—12出现在文中时一般用text,数字也不做句子的开头,想必这些常识性的问题,大多数人是可以避免的。在审稿人的眼中,优秀的SCI论文不仅仅体现在研究内容上,论文整体的思路以及规范化也是考量的重要标准,还有语言的表达能力,对语言进行了适当的论文润色是普遍认为十分必要的,所以一篇打动审稿人的优秀论文,考验着作者各方面的能力,看似艰难,不过通过不断的学习,锻炼,成功是必然的。参考:查尔斯沃思论文润色贴士-Services/html
随着越来越多的学术论文涌向高影响因子期刊,语言问题成了影响学术成果传播的一个重要因素,在中国,每年因为语言表述不清,用词不当等语言问题被拒稿的仍然占总拒稿量的较高比例,高水平的研究成果能得到国际同行的认可与交流,语言关是首先要通过的。查尔斯沃思论文润色编辑在润色中国作者稿件时总结出一些普遍存在的语言问题如下:标题冗长、不准确、书写不规范标题的重要性以前我们在文章中已经多次提过,在此不必过多强调,主要说作者常犯的错误。首先是字数太长,不简洁,这样不仅不利于期刊检索也会导致无法突出重点,过于笼统。不同领域的学术期刊都有对标题的字数的限制,如JAMA(美国医学会杂志)规定不得超过42个印刷字符(一个英文字母占一个印刷符号、空格和标点占一个印刷符号)。英国皇家数学学会规定标题不超过12个单词。因此不要使用无信息量词汇,尽量做到简洁。用词不当、错别字、缩略词还记得去年3月份查尔斯沃思发表的文章《OA期刊 赞上帝 ,英语水平是硬伤》,就是因为一篇在PLOS ONE上有中国作者发表的文章,由于用词不当,中国作者将造物主理解为大自然也许没错,不过,在英文用词上就不能直译成 God,闹了把大笑话。用词不当包括专业术语、语法、搭配等方面的使用不当,有些作者甚至会杜撰,如蓝藻(cyanophytes)又叫蓝绿藻(blue-green algae),而有的作者会将其翻译成“blue algae”,完全是中国式英语。另一个存在的问题是缩略词的使用,缩略词是为了方便信息的交流,但不能过度使用,有些缩略词由于存在一词多义的现象,如果使用这类缩略词往往会引起歧义,如AIS 既可表示自动识别系统也可表示会计信息系统和人工免疫系统,因此,在遇到这类缩略词时要用全称。除了上述的几个问题外,还有许多语言方面的问题值得去说,这些我们将在以后的文章中讲解。参考:查尔斯沃思论文润色网页链接
据学术堂了解,英语专业的论文答辩主要分为两部分:自我陈述和回答答辩老师问题,下面对这两部分进行详细讲解 一、自述(用英语完成): 1、先问好,再开始自述,自述时间为5-8分钟,要简明扼要,必要时可将自述内容提纲制作成Powerpoint文件 2、主要陈述内容: (1)自己选择这个题目的原因; (2)设计和实施的简单过程(如,商务方向:采用什么方法来搜集信息、资料等); (3)自己论文的主要内容(不要念论文,最好用4、5句话简单介绍论文内容,如,商务方向:做了哪些调查,得出什么结论,计划如何实施项目); (4)仍然存在的问题(如,商务:在实施项目中可能会遇到的风险以及如何解决); 3、最好准备相关文字并熟记(答辩时要脱稿陈述,但是可以看PPT文件) 4、语言最好简单清楚,不要直接用论文中内容,应该用解释性的句式,如:When I was designing the lessons, I found that… 二、回答老师问题(老师用英语提问,学生用英语回答): 1、大约有4-6个问题,时间将持续10-15分钟 2、首先要听清楚问题,如果没有听清,可以要求老师重复问题(可以说pardon之类的话) 3、回答时首先要态度好,要切题,而且不要保持沉默,不会时可以表示抱歉 4、常见问题: ① 关于选题: Why do you choose this topic for your thesis? // Why were you interested in this topic? ② 关于选题意义:What's the importance/significance in doing such a research/project?//What do you want the readers get from your thesis? ③ 关于论文: - 理论知识:Explain … (your theory) //Why do you think this theory can be applied in your project? // Use one example to illustrate - 数据分析:How do you analyze your data? //How do you justify the validity of your data analysis? - 例证:Can you explain this example? 【对于翻译类论文,答辩组可能会针对某些例句让你解释为什么在此种情况下要运用你所提议的翻译方法,或者对于有问题的译文让你给出自己的译文,或者临时给出例子让你运用相关翻译方法进行翻译】 - 语言:In the xx paragraph on page xx, what do you mean? 论文存在的问题:如 In the last sentence on page … there are some grammatical/spelling/…E 总之,要通过论文答辩,应注意: 在平时的学习过程中必须注意提高自己的听说能力 答辩前应做好充分的准备,最重要的是熟悉论文的内容及自己的观点这一点十分重要,如果不熟悉论文的内容及自己的观点,答辩时很难自圆其说 要有自信心当然,自信心主要来自事先的充分准备 带一份定稿(要与老师们持有的论文页码一致) 最后要向老师们表示感谢 最后祝大家答辩顺利!
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文章标题: 文章的标题,顾名思义是首先引起审稿人注意的地方,一个言简意赅,一语中的的标题,加上有吸引力及逻辑清晰的摘要这些因素都是决定文章命运的关键。文章的题目、摘要、图片,是审稿人首先要看的,如果第一眼就不满意,那么对文章的总体评价也不会太高,甚至会被直接P掉。 避免把写中文论文的风格带入SCI论文中,如中文论文标题中常常出现“初探”、“初步研究”等。也尽量不要出现novel、new等字眼。另外,许多题目喜欢用effect 这类含糊的话,应该改为XXX促进或抑制XXX,这样更为明确的词语。 文章摘要: 摘要里尽量不要出现大量的数字,摘要的目的就是对整个研究内容的一个概述和精准的描述,要做到思路清晰便可,不要罗列大量的数字,在审稿人的眼中,摘要中的大量数字是不会对你的论文加分的,反而会很反感。 文章的图、表: 图与表的选择,能用图尽量用图表示,包括各种统计图。图更直观一些,表都是数字,很难理解的。如果一篇文章让reviewer看起来“难受”的话,结果不言而喻了。另外,近年来主张图尽量组合在一起,这样也容易理解一些。图表切忌模糊不清。在审稿阶段图表和正文一般是分开的,图和表都是一页一个,图还会被放大到A4纸的大小。这就要求图的质量要高,如果是矢量图那问题还不大,如果不是的话那分辨率一定要高,最好自己先放大打印出来看看。 参考文献: 参考文献及引用注重的是规范化,现在对于参考文献的规范使用一般是不成问题的,因为有很多的参考文献的管理软件可以使用,避免了手工制作耗时且容易出错的弊端。 章节标题: 章节标题的拼写一定要准确,另外小节,不建议用一个单词,而建议用一个短语或句子。经常看见的错误就是Conclusions,Acknowledgments不带s。这两个标题估计99%的人都要用到,而且孤零零就那么一个词,字号比一般的字还要大那么几倍,写错了话还真是着实扎眼。如实验结果一段,如western blot,有人在小标题就用western blot,让人不知道什么意思,这不是方法学一段。在结果中应该是XXX expression by western blot。这样会更清晰。 段落: 段落要细分,避免超长段落,这要考验作者的总结能力,尽量不要出现太长的段落。如果非常有必要将内容划到一个大的段落中,不妨适当使用enumerate和itemize,可以让文章看起来更简洁。 格式: 文章的格式要符合规则。一般来讲通篇双倍行距,段落之间留出空行,正文跟参考文献字体要区分开。此外,优秀的论文中数字1—12出现在文中时一般用text,数字也不做句子的开头,想必这些常识性的问题,大多数人是可以避免的。在审稿人的眼中,优秀的SCI论文不仅仅体现在研究内容上,论文整体的思路以及规范化也是考量的重要标准,还有语言的表达能力,对语言进行了适当的论文润色是普遍认为十分必要的,所以一篇打动审稿人的优秀论文,考验着作者各方面的能力,看似艰难,不过通过不断的学习,锻炼,成功是必然的。参考:查尔斯沃思论文润色贴士-Services/html
随着越来越多的学术论文涌向高影响因子期刊,语言问题成了影响学术成果传播的一个重要因素,在中国,每年因为语言表述不清,用词不当等语言问题被拒稿的仍然占总拒稿量的较高比例,高水平的研究成果能得到国际同行的认可与交流,语言关是首先要通过的。查尔斯沃思论文润色编辑在润色中国作者稿件时总结出一些普遍存在的语言问题如下:标题冗长、不准确、书写不规范标题的重要性以前我们在文章中已经多次提过,在此不必过多强调,主要说作者常犯的错误。首先是字数太长,不简洁,这样不仅不利于期刊检索也会导致无法突出重点,过于笼统。不同领域的学术期刊都有对标题的字数的限制,如JAMA(美国医学会杂志)规定不得超过42个印刷字符(一个英文字母占一个印刷符号、空格和标点占一个印刷符号)。英国皇家数学学会规定标题不超过12个单词。因此不要使用无信息量词汇,尽量做到简洁。用词不当、错别字、缩略词还记得去年3月份查尔斯沃思发表的文章《OA期刊 赞上帝 ,英语水平是硬伤》,就是因为一篇在PLOS ONE上有中国作者发表的文章,由于用词不当,中国作者将造物主理解为大自然也许没错,不过,在英文用词上就不能直译成 God,闹了把大笑话。用词不当包括专业术语、语法、搭配等方面的使用不当,有些作者甚至会杜撰,如蓝藻(cyanophytes)又叫蓝绿藻(blue-green algae),而有的作者会将其翻译成“blue algae”,完全是中国式英语。另一个存在的问题是缩略词的使用,缩略词是为了方便信息的交流,但不能过度使用,有些缩略词由于存在一词多义的现象,如果使用这类缩略词往往会引起歧义,如AIS 既可表示自动识别系统也可表示会计信息系统和人工免疫系统,因此,在遇到这类缩略词时要用全称。除了上述的几个问题外,还有许多语言方面的问题值得去说,这些我们将在以后的文章中讲解。参考:查尔斯沃思论文润色网页链接
1、避免使用反问句、设问句。特别是作者也没有答案的问题。例如: What’s the objective of the information? Is it to make people more confused and astray? I partly agree with the author’s contention that the enormous and otiose information sometimes render people lose their way and fail to consider question penetratingly and 在作文的开头就扔出两个问题,然后接下来的陈述却与问题基本毫无干系。作为读者,首先要考虑那两个问题的答案到底是什么,然后才能往下读。这些在中文里可能会被评作“引人入胜”的好词好句,在英语的论文写作里面,可以说是最大的败笔之一。如果你一定要问问题的话,那就改成陈述句式,例如:Whether this issue is right or wrong? 可以改成:It has been a controversial issue 2、避免集中使用"Be"动词,包括is, are, has been, have been, 即使GRE考题statement里面有很多"Be"动词,你也要避免照抄,因为statement是浅显地告诉你一个idea,而不是向你展示writing。例如:What is the purpose of education? Some people may say that the purpose of education should be to create a totally academic environment that separates from the outside world, for, they think, this situation allows students to focus on their academic research work without being disturbed by practical In fact, this suggestion is harmful to the scientific research 这是某一篇文章的开头。我们现在只是分析语法问题。作者除了要注意不要使用疑问句以外,还有很重要的一点:总共两三句话,出现4个"Be"动词。这种写法,在英语里面被称作"non-act"的动词。"Be" 仅仅表示一种状态,例如:"i am here", "you are there" 对于母语者来说,"Be"动词其实就是写在纸上,而没有任何感情色彩。所以应该尽量避免成篇累牍地使用。我们的例子可以改为:Some people argue that the purpose of education lies in its strength in creating a totally academic environment separated from the outside They think this situation allows students to focus on academic research by excluding outside disturbance from practical However, this suggestion in fact does harm to the scientific research 我们可以看到,使用了lie in, exclude, do harm to以后,句子更有色彩了。3、尽量避免重复使用单词或者词组。特别是近距离集中在某一两句话里使用。4、避免使用从句套从句的超长句子。 学术性的文章,应当避免追求华丽词藻和句型。作为非母语者,我们在语感上面已经处于劣势。为了避免缺乏语感而造成的很多语法上面、句子结构上面的小失误,我们更应该尽量避免使用长句。5、避免陈词滥调等废话建议您找个专业英语老师进行辅导,听说在奥威斯发展大厦29层就不错。那里在英语写作方面指导的很专业,您不妨去试试。
学术论文汇报交流需要注意什么事项英语
1、避免使用反问句、设问句。特别是作者也没有答案的问题。例如: What’s the objective of the information? Is it to make people more confused and astray? I partly agree with the author’s contention that the enormous and otiose information sometimes render people lose their way and fail to consider question penetratingly and 在作文的开头就扔出两个问题,然后接下来的陈述却与问题基本毫无干系。作为读者,首先要考虑那两个问题的答案到底是什么,然后才能往下读。这些在中文里可能会被评作“引人入胜”的好词好句,在英语的论文写作里面,可以说是最大的败笔之一。如果你一定要问问题的话,那就改成陈述句式,例如:Whether this issue is right or wrong? 可以改成:It has been a controversial issue 2、避免集中使用"Be"动词,包括is, are, has been, have been, 即使GRE考题statement里面有很多"Be"动词,你也要避免照抄,因为statement是浅显地告诉你一个idea,而不是向你展示writing。例如:What is the purpose of education? Some people may say that the purpose of education should be to create a totally academic environment that separates from the outside world, for, they think, this situation allows students to focus on their academic research work without being disturbed by practical In fact, this suggestion is harmful to the scientific research 这是某一篇文章的开头。我们现在只是分析语法问题。作者除了要注意不要使用疑问句以外,还有很重要的一点:总共两三句话,出现4个"Be"动词。这种写法,在英语里面被称作"non-act"的动词。"Be" 仅仅表示一种状态,例如:"i am here", "you are there" 对于母语者来说,"Be"动词其实就是写在纸上,而没有任何感情色彩。所以应该尽量避免成篇累牍地使用。我们的例子可以改为:Some people argue that the purpose of education lies in its strength in creating a totally academic environment separated from the outside They think this situation allows students to focus on academic research by excluding outside disturbance from practical However, this suggestion in fact does harm to the scientific research 我们可以看到,使用了lie in, exclude, do harm to以后,句子更有色彩了。3、尽量避免重复使用单词或者词组。特别是近距离集中在某一两句话里使用。4、避免使用从句套从句的超长句子。 学术性的文章,应当避免追求华丽词藻和句型。作为非母语者,我们在语感上面已经处于劣势。为了避免缺乏语感而造成的很多语法上面、句子结构上面的小失误,我们更应该尽量避免使用长句。5、避免陈词滥调等废话建议您找个专业英语老师进行辅导,听说在奥威斯发展大厦29层就不错。那里在英语写作方面指导的很专业,您不妨去试试。
文章标题: 文章的标题,顾名思义是首先引起审稿人注意的地方,一个言简意赅,一语中的的标题,加上有吸引力及逻辑清晰的摘要这些因素都是决定文章命运的关键。文章的题目、摘要、图片,是审稿人首先要看的,如果第一眼就不满意,那么对文章的总体评价也不会太高,甚至会被直接P掉。 避免把写中文论文的风格带入SCI论文中,如中文论文标题中常常出现“初探”、“初步研究”等。也尽量不要出现novel、new等字眼。另外,许多题目喜欢用effect 这类含糊的话,应该改为XXX促进或抑制XXX,这样更为明确的词语。 文章摘要: 摘要里尽量不要出现大量的数字,摘要的目的就是对整个研究内容的一个概述和精准的描述,要做到思路清晰便可,不要罗列大量的数字,在审稿人的眼中,摘要中的大量数字是不会对你的论文加分的,反而会很反感。 文章的图、表: 图与表的选择,能用图尽量用图表示,包括各种统计图。图更直观一些,表都是数字,很难理解的。如果一篇文章让reviewer看起来“难受”的话,结果不言而喻了。另外,近年来主张图尽量组合在一起,这样也容易理解一些。图表切忌模糊不清。在审稿阶段图表和正文一般是分开的,图和表都是一页一个,图还会被放大到A4纸的大小。这就要求图的质量要高,如果是矢量图那问题还不大,如果不是的话那分辨率一定要高,最好自己先放大打印出来看看。 参考文献: 参考文献及引用注重的是规范化,现在对于参考文献的规范使用一般是不成问题的,因为有很多的参考文献的管理软件可以使用,避免了手工制作耗时且容易出错的弊端。 章节标题: 章节标题的拼写一定要准确,另外小节,不建议用一个单词,而建议用一个短语或句子。经常看见的错误就是Conclusions,Acknowledgments不带s。这两个标题估计99%的人都要用到,而且孤零零就那么一个词,字号比一般的字还要大那么几倍,写错了话还真是着实扎眼。如实验结果一段,如western blot,有人在小标题就用western blot,让人不知道什么意思,这不是方法学一段。在结果中应该是XXX expression by western blot。这样会更清晰。 段落: 段落要细分,避免超长段落,这要考验作者的总结能力,尽量不要出现太长的段落。如果非常有必要将内容划到一个大的段落中,不妨适当使用enumerate和itemize,可以让文章看起来更简洁。 格式: 文章的格式要符合规则。一般来讲通篇双倍行距,段落之间留出空行,正文跟参考文献字体要区分开。此外,优秀的论文中数字1—12出现在文中时一般用text,数字也不做句子的开头,想必这些常识性的问题,大多数人是可以避免的。在审稿人的眼中,优秀的SCI论文不仅仅体现在研究内容上,论文整体的思路以及规范化也是考量的重要标准,还有语言的表达能力,对语言进行了适当的论文润色是普遍认为十分必要的,所以一篇打动审稿人的优秀论文,考验着作者各方面的能力,看似艰难,不过通过不断的学习,锻炼,成功是必然的。参考:查尔斯沃思论文润色贴士-Services/html
学术论文的选题需要注意什么问题英语怎么说
文章标题: 文章的标题,顾名思义是首先引起审稿人注意的地方,一个言简意赅,一语中的的标题,加上有吸引力及逻辑清晰的摘要这些因素都是决定文章命运的关键。文章的题目、摘要、图片,是审稿人首先要看的,如果第一眼就不满意,那么对文章的总体评价也不会太高,甚至会被直接P掉。 避免把写中文论文的风格带入SCI论文中,如中文论文标题中常常出现“初探”、“初步研究”等。也尽量不要出现novel、new等字眼。另外,许多题目喜欢用effect 这类含糊的话,应该改为XXX促进或抑制XXX,这样更为明确的词语。 文章摘要: 摘要里尽量不要出现大量的数字,摘要的目的就是对整个研究内容的一个概述和精准的描述,要做到思路清晰便可,不要罗列大量的数字,在审稿人的眼中,摘要中的大量数字是不会对你的论文加分的,反而会很反感。 文章的图、表: 图与表的选择,能用图尽量用图表示,包括各种统计图。图更直观一些,表都是数字,很难理解的。如果一篇文章让reviewer看起来“难受”的话,结果不言而喻了。另外,近年来主张图尽量组合在一起,这样也容易理解一些。图表切忌模糊不清。在审稿阶段图表和正文一般是分开的,图和表都是一页一个,图还会被放大到A4纸的大小。这就要求图的质量要高,如果是矢量图那问题还不大,如果不是的话那分辨率一定要高,最好自己先放大打印出来看看。 参考文献: 参考文献及引用注重的是规范化,现在对于参考文献的规范使用一般是不成问题的,因为有很多的参考文献的管理软件可以使用,避免了手工制作耗时且容易出错的弊端。 章节标题: 章节标题的拼写一定要准确,另外小节,不建议用一个单词,而建议用一个短语或句子。经常看见的错误就是Conclusions,Acknowledgments不带s。这两个标题估计99%的人都要用到,而且孤零零就那么一个词,字号比一般的字还要大那么几倍,写错了话还真是着实扎眼。如实验结果一段,如western blot,有人在小标题就用western blot,让人不知道什么意思,这不是方法学一段。在结果中应该是XXX expression by western blot。这样会更清晰。 段落: 段落要细分,避免超长段落,这要考验作者的总结能力,尽量不要出现太长的段落。如果非常有必要将内容划到一个大的段落中,不妨适当使用enumerate和itemize,可以让文章看起来更简洁。 格式: 文章的格式要符合规则。一般来讲通篇双倍行距,段落之间留出空行,正文跟参考文献字体要区分开。此外,优秀的论文中数字1—12出现在文中时一般用text,数字也不做句子的开头,想必这些常识性的问题,大多数人是可以避免的。在审稿人的眼中,优秀的SCI论文不仅仅体现在研究内容上,论文整体的思路以及规范化也是考量的重要标准,还有语言的表达能力,对语言进行了适当的论文润色是普遍认为十分必要的,所以一篇打动审稿人的优秀论文,考验着作者各方面的能力,看似艰难,不过通过不断的学习,锻炼,成功是必然的。参考:查尔斯沃思论文润色贴士-Services/html
英语专业毕业论文定方向方法如下;1、找个自己感兴趣的翻译领域,如文学翻译,诗歌,小说之类、公示语翻译、新闻翻译、科技翻译;2、在这个领域里找一个合适的话题,比如,要写文学翻译的话,可以找一本感兴趣的,有中英文的书籍,对这本书的翻译做一个多译本的比较、对这本书出现的某些词汇和表达法的翻译做一个总结,探究翻译规律,如有人对《红楼梦》里食物、服饰、诗歌等等的英文翻译做一个总结和鉴赏、对不好的译本。反面教材做一个翻译失误的分析;3、让现实照进梦想,在有了想法之后,分析其可能性,被前人写滥了的,已经有权威研究的,最好不要去挑战,除非从一个新的视角去做研究,不落前人窠臼,参考文献太少的不要写,本科毕业论文不具有太大的权威性,必须得有足够的文献做支撑;4、所选的题目不能跟本学校历届翻译方向论文的题目、研究内容雷同;5、所选的话题必须得有一个研究的意义,创新之处何在、写作目的是为了什么、为了研究或是实用或是提出某个规范,写作目的不能是单纯为写论文而写论文。
可根据自己的兴趣、内容、能力和具备的所有条件等进行选择。
论文选题要新,题目与内容相符,能够切实解决问题,能够推广应用。