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议论文中的叙事与记叙文中的叙事的区别和联系

发布时间:2024-07-12 18:08:47

议论文中的叙事与记叙文中的叙事的区别和联系

议论文中的记叙一般是做为论据出现的,而记叙文则为了描写清楚事情而重于抒情。

记叙文重在以情动人;而议论文重在以理服人“说理”是议论文的关键所在对所议论的问题,必须持有自己的观点论点是议论文的灵魂,一定要正确、鲜明事实论据要求真实可信,道理论据要求说服力强议论文绝不等于简单的论点加论据,写议论文强调用论据来证明论点的过程与方法,这就是论证事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就会得到有力的证明,因此,举例论证用得最为普遍根据正确可信的科学原理和名人言论来论证观点,属于道理论证,往往使论述带有权威性,因而也更有说服力大家一定要学会这两种基本的论证方法此外,对比论证是拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证是用人们熟知的事物作比喻来证明论点等等

简单说,记叙中的叙述是描写一件事情,丰富有情感。议论文中叙述是举例论证,例子要切合你论证的题目,要有力度。

区别:什么叫说明文?说明文是一种以说明为主要表达方式的文体。它是对客观事物的性状、特点、功能和用途等等做科学的说明的。它既不像记叙文那样重在记叙、描写和抒情,也不像议论文那样,重在阐明主张,批驳谬论。说明文通过说明客观事物,使人增长知识和技能。  如何阅读说明文  首先要明确说明中心——即说明了一个什么东西的什么特征  还要明白每一个自然段的说明中心——一般是找总起,总结句  然后要清楚用了哪些说明方法——举例子,列数据,打比方,作引用等  等等  什么是记叙文?  记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体  如何阅读记叙文?  略读,细读,从读,  1先大概了解意思  2带着问题仔细读  3多读能更好的掌握书的思想感情  最好做笔记,分析人物外貌、语言、行动、心理活动的描写,了解故事的情节,理解环境描写的作用,体会作者的写作意图。  什么是议论文?  议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。作者通过事实  材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。  怎样阅读议论文??  在现实生活中,我们常常需要对人、事、物或某些现象表明态度,发表意见,阐述观点,这就是议论。以议论为主要表达方式的文章就叫议论文,也叫论说文。这种文体有较高的实用价值,报纸杂志中的社论、评论、杂感等,还有生活中的演讲、辩论等都属于这种文体。  议论文有论点、论据、论证三个要素。一篇议论文,无论是立论、驳论还是两者相结合,都有明确的论点。议论文的论据包括事实和道理两种基本形式。论点和论据是通过论证组织起来的。那么,怎样阅读议论文呢?  一、找准论点论点是作者对议论的问题所持的见解和主张,是议论文的灵魂。议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。有些文章,标题就是中心论点,如《俭以养德》;有的文章开头就提出论点,如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”;有些文章的中心论点出现在篇末;有些文章则是在论述过程中提出中心论点,如《想和做》;也有些文章对论点的表述不很集中,这就需要读者从诸多的信息中筛选提取,归纳概括。  二、分析论据论据是被论点统率,为论点服务的。常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。  事实论据:包括具有代表性的确凿的事例或史实。  道理论据:指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论,如哲学理论,也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。  三、明确论证方法论证方法多种多样,常见的有四种:  ①举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;  ②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;  ③对比论证:拿正反两方面的论点或论据做对比,在对比中证明论点;  ④比喻论证:用人们熟知的事物做比喻来证明论点。多数议论文综合运用几种方法。  四、分析文章的结构议论文的结构一般是提出问题———分析问题———解决问题(即引论———本论———结论)。要理清文章的思路:看开头提出了什么问题,是从几个方面分析论证的,其中着重论述的是哪个方面,再进一步研究这么安排的道理。  五、分析议论文的语言要注意理解富有概括力的关键性词语。议论文的语言往往概括性强,利用比较抽象的词语表现丰富的内容。例如《俭以养德》中“俭以养德”,意思是要生活节俭,以此来培养品德。它内涵丰富,警策动人,只有联系作品背景和全文内容,才能有较深理解。  记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。  记叙文是用来描述事物的文章时间,人物,地点,事件(起因,经过,结果)是记叙文的6要素,(或者四要素)。描写物体的就要从  运动状态,物体形态或变化上来说了。  记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者。  记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。  记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。  总的说,以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。  但记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。  记叙文有广义与狭义之分。  广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说,等。  狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类  文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。  正因为记叙文写的是生活中的见闻,所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。  论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。  论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要求是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。  写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。  议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。  议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 议论的三要素  议论是作者对客观事物进行分析、评论,以表明见解、主张、态度的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。  ? 议论文的种类:1 立论文 2 驳论文  说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。  说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。(节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式的综合运用》)  说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。  说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。  文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。

议论文中的叙事与记叙文中的叙事的区别

议论文中的记叙一般是做为论据出现的,而记叙文则为了描写清楚事情而重于抒情。

区别文章体裁有利于有目的性地阅读分析现代文;明白了不同文章体裁及其表达方式,有利于提高写作能力。

议 论文 中的记叙比较简明概括,它们作为事例,充当论点的根据,即论据,是为议论服务的,是为证明论点服务的。记叙文目的是以情动人,要通过具体的人或事的记叙使读者受到教育,因此,必须以记叙、描写为主要表达方式,需要对人物进行细致的描写,往往要交待清楚事情的原因、经过、结果。

记叙文以叙述某件事情为主,另外也可以适当加以议论。议论文顾名思义,当然以议论为主,像学生写议论文一般都是“总分总”的架构!开头结尾要点题!中心论点要明确,论据要充分

议论文和叙事的区别和联系

写议论文最重要的是生活积累和生活体验。由于年龄的限制,一般同学的阅历较少,对生活的感受不深,这就是为什么写作能力提高缓慢的主要原因。同学们在日常生活中,要关心国内外大事,要注意观察发生在身边的小事。有句对联说得好,“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”我们要从实际生活中撷取素材,对其中的是是非非,不仅要听听别人怎么说,更重要的是进行独立思考,细心体验,加工提炼,有自己明确的评价和正确的观点。只有这样,才能写出真实的、有价值的文章。除此之外,就是阅读,这是提高写作能力的重要途径。最近,我们青岛中学语文教学正在进行广泛的“大阅读”专题研讨,同学们肯定能受益匪浅。记叙文重在以情动人;说明文重在以事明人;而议论文重在以理服人。“说理”是议论文的关键所在。对所议论的问题,必须持有自己的观点。论点是议论文的灵魂,一定要正确、鲜明。事实论据要求真实可信,道理论据要求说服力强。议论文绝不等于简单的论点加论据,写议论文强调用论据来证明论点的过程与方法,这就是论证。事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就会得到有力的证明,因此,举例论证用得最为普遍。根据正确可信的科学原理和名人言论来论证观点,属于道理论证,往往使论述带有权威性,因而也更有说服力。大家一定要学会这两种基本的论证方法。此外,对比论证是拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证是用人们熟知的事物作比喻来证明论点等等。只要大家多接触自然,多了解社会,多感悟生活,多体味人生,多进行写作实践,并能持之以恒,一定能写出好的文章来

记叙文是一种以叙述、描写为主的文体。它主要通过记人、叙事、写景、状物来表达一定的中心思想。而议论文则是一种以议论为主的文体。它主要通过议论来阐明作者的见解、主张、观点的正确性、合理性,或驳斥别人观点、论调的荒谬性、错误性证。一般地说,议论文由论点、论据和论证三要素构成。记叙文和议论文虽然有如此的区别,但是运用的叙述、议论等表达方式并非是各自独立于篇中,互不相关的。其实,在写作的时候,各种表达方式会因为文章中心内容的需要而得到交叉、综合的运用,只是有所偏重与偏重于某种表达方式而已。如记叙文中,在以记叙、描写为主的同时,通常又有作者少量而精到的抒情性的议论文字,以此来深化文章的主题,或使结构趋于严谨,这就是记叙文中的夹叙夹议。又如在议论文中,在以议论为主的同时,有时又夹有一些叙述性的文字,如此夹叙夹议,使文章的论证方法更为活泼,达到说理透彻、以理服人的效果。这样看来,我们就会遇到这样的问题:两种文体都有夹叙夹议,那么彼此的夹叙夹议有什么不同的特点呢?我们应如何去区别它们呢?对于这个问题,我们必须认真地分析,加以掌握,以有利于今后的语文教学工作的顺利进行。我们说记叙文的夹叙夹议与议论文的夹叙夹议是有区别的。这主要是表现在下面几点。首先,记叙文以叙述、描写为主。这表明“叙”是它的主体,“议”的文字不占主要地位。议论文以议论为主。这表明“议论”是它的主要表达方式,“叙”是它的辅助手段,不占主要地位。如范仲淹的《岳阳楼记》这篇记叙文,文章叙事、写景、议论融为一体,是一篇夹叙夹议的记叙文。文章叙述岳阳楼的沿革和重建经过及着重描写洞庭湖胜景的笔墨较多,而议论性的文字则只有精彩中肯的几句。议论文《纪念白求恩》评论白求恩同志的国际主义精神、共产主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神的篇幅较多,而记叙他的动人事迹的文字则少而精。其次,在记叙文中,记叙时文章的基础,记叙的内容丰富实在,生动传神感人。在议论稳中,记叙比较简明扼要。一篇成功的夹叙夹议的记叙文,往往能再现人、事、景物的原来生动的面貌,使人有身临其境之感,让读者从中受到感动。因此,它要求记叙的内容必须要丰实逼真,运用多种描写手法对人、事、景、物进行生动传神的刻画描写。如记叙文《草地晚餐》就详细真实地记叙了朱德同志和大家在一起挖野菜准备晚餐、煮野菜吃晚餐、共进晚餐中让粥的感人场面,再现了朱德同志与大家同甘共苦、关怀战士的伟大形象,表现了朱德同志质朴高尚的品格。由于作者采用了外貌、语言、动作等描写手法,所以朱德的形象刻画得栩栩如生,使人读来如身临其境,给人以生动逼真之感。而议论文中的记叙则不要求如《草地晚餐》的记叙那样详细生动,相对来说比较简洁扼要。这些记叙的内容在议论文中只起论据的作用,共同为中心论点服务。如议论文《谈骨气》对文天祥、不吃嗟来之食、闻一多的故事的叙述就非常简炼、概括。因为这三个典型事例只是充当“我们中国人是有骨气的”这个中心论点的论据的,它们分别从三个不同的角度论证了这个中心论点的正确性。因为,不要求作详尽具体生动的叙述、描写。再次,由于两种文体的写作目的不同,因此,议论在两种文体中有着不同的地位。记叙文是为了再现人、事、景、物本来面貌,让读者从中受到感动,所以,议论不能成为文章的主体,不必作充分的论证;写议论文则是为了阐述观点看法,让读者信服其道理,所以议论成为文章的主体,并且一般都要进行充分的论证。我们还是举两篇不同文体的文章为例来说明这个问题吧。如:记叙文《岳阳楼记》中在叙事、写景之后,作者水到渠成地在篇末发表了自己的议论以寄托自己的理想、抱负,这就是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”由于此文是记叙文,叙述、描写是它的主本,议论不能成为文章主体,只是起到画龙点睛的作用,故作者不必再去论证“先天下先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的道理,文章可就此言志作结。而议论文《首先要做“马”》则不同,它是一篇议论人才问题的文章,议论成为文章的主体。作者发表议论摆出“首先要做马,做不停地朝前跑的马”的观点。文章不像记叙文的议论一样不再加以论证,而是先后列举了上海某女青年、辽宁某青年、华罗庚的事迹三个典型事例加以充分的证明,进而分析了比“日行千里”更为可贵的是“一息尚存,奔驰不已”的“千里马精神”,说理充分有力,令人信服,达到了以理服人的效果。以上是记叙文和议论文两种文体中的夹叙夹议的三个不同点。我们弄清了它们的区别之后,在今后的写作中就要很好地注意它们的不同特点,恰当地运用好夹叙夹议的方法,写出较好的文章来

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。一、议论文写作三要素议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有:归纳法从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。推理法从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。对照法对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。驳论法先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。

回答 一、性质不同1、论述文:说服劝导读者同意作者观点的一种说理性文章。2、议论文:是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。二、写法不同1、论述文:使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线。2、议论文:通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。三、特点不同1、论述文:说明文只是客观解释事物观念、原则等,使读者能够了解。2、议论文:应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 希望我的解答能对你有帮助 麻烦给个赞 更多1条 

议论文中的记叙和记叙文中的记叙有什么区别

议论文中的记述是短篇的压缩的几个论据,是用来论证的,而记叙文通篇围绕一个故事详细记叙!

议论文中的记叙它并不是一种记叙的手法,它只是一种概括,而记叙文中的记叙,它是要去一点点写的。

简单说,记叙中的叙述是描写一件事情,丰富有情感。议论文中叙述是举例论证,例子要切合你论证的题目,要有力度。

议论文和叙事的区别

回答 一、性质不同1、论述文:说服劝导读者同意作者观点的一种说理性文章。2、议论文:是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。二、写法不同1、论述文:使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线。2、议论文:通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。三、特点不同1、论述文:说明文只是客观解释事物观念、原则等,使读者能够了解。2、议论文:应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 希望我的解答能对你有帮助 麻烦给个赞 更多1条 

记叙文重在以情动人;而议论文重在以理服人“说理”是议论文的关键所在对所议论的问题,必须持有自己的观点论点是议论文的灵魂,一定要正确、鲜明事实论据要求真实可信,道理论据要求说服力强议论文绝不等于简单的论点加论据,写议论文强调用论据来证明论点的过程与方法,这就是论证事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就会得到有力的证明,因此,举例论证用得最为普遍根据正确可信的科学原理和名人言论来论证观点,属于道理论证,往往使论述带有权威性,因而也更有说服力大家一定要学会这两种基本的论证方法此外,对比论证是拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证是用人们熟知的事物作比喻来证明论点等等

表达方式的区别——议论文是以议论文为主要表达方式,可以同时使用记叙(如事实论据),也可使用抒情。记叙文是以记叙为主要表达方式,可同时使用议论(如写自己对这件事情的看法)。

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。一、议论文写作三要素议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有:归纳法从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。推理法从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。对照法对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。驳论法先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。

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