千教万教教人求真千学万学学做真人写一篇议论文

千教万教教人求真千学万学学做真人写一篇议论文

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是伟大人民教育家陶行知爷爷的名言，他是这么说，也是这么做的。解放前，我国正处于贫穷落后、动荡不安的局势，他克服重重困难，创办教育事业，把整个身心都献给了孩子们。陶行知爷爷对自己的学生严格要求，连亲生儿子也从不松懈。他有一个儿子叫陶晓光，因为厂方要看晓光的学历资格，他拿不出，就写信给当时育才学校副校长马侣贤先生，叫他开一张毕业证书。陶行知知道了，马上阻止晓光，并要他记住七个字：追求真理做真人。这七个字看似简单，却值得我们好好品味、实践。我妈妈是个初中毕业生，2004年，她去找工作，厂方问她学历如何，并说一定要高中毕业以上的学历。妈妈顿时慌张起来，握着我的手直冒冷汗，结结巴巴地说：“我，我是高中毕业生。”走出工厂，我疑惑地仰头问：“妈妈，您不是初中毕业吗？”妈妈见我说出了实情，便对我嚷道：“小孩子，别乱说。”回到家，我问妈妈为何说谎。她说为了找工作，说谎没关系。我想：“妈妈为生计迫不得已，但这工作要高中毕业生才能胜任啊！以后几天，妈妈的脸一直流露出疲惫又紧张的样子，好像心里压着块大石头，我猜也许是她不能胜任的缘故吧。不出我所料，工作了几天，妈妈就连说“太累了，太累了！”最后辞职不干了。看来，妈妈犯了和陶晓光同样的错误。我们不应该说谎，否则会吃苦的！五年级，我看见了《陶行知读本》里的一篇《学做真人》，就立即给妈妈看，妈妈看了非常高兴，说：“好儿子，现在你变成‘陶行知’，我变成‘陶晓光’啦！”一撇一捺写个人，堂常正正做个人。陶行知那“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的精神永远激励着我们，让我们记住陶行知老先生的话！ 望采纳！！！！！！！！！

诚信是一面锃亮的明镜，照应着你我的内心；诚信是一股清澈的泉水，洗去肮脏流淌洁净；诚信是一块不朽的基石，让我们踏它前行……以诚待人，以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说：诚信是我们做人的根本。记得很小的时候就常常受妈妈的教育：小孩子要诚实，不可以骗人，答应别人的事要说到做到。但因为年纪小，有时还是会打点小谎，说话不算数，说些有的没的给妈妈听，以为这都是一些无关痛痒的小事，即使妈妈看破了，也不会把我怎样。记得有一次，我把七十多分的试卷藏起来，不想给妈妈知道，并假报成绩，骗取了外出游玩的机会。可终究被发现，被妈妈狠揍了一顿。事后，我知道：妈妈不是气在我的分数，而是我没把考卷给她看、把真实的分数告诉她，而且我还骗取她对我学习的信任，让她非常难过。在我一再保证和爸爸的劝慰下，妈妈才原谅了我，也就是从这件事后，我再没犯过此类错误，“诚信”二字也在我心里有了更深层的理解。孔子曾道：民无信不立。因此，他也经常教育他手下的三千学子须诚信。曾子就为孔子的三千学子之一。有一次，曾子的妻子为了安抚哭泣的孩子而许诺回来给孩子杀猪吃，回来后见曾子捉猪便杀忙上前阻止，曾子却说：“孩子不懂事，凡是由着父母。现你哄骗他，不是教他骗人吗？”于是就立即杀了猪。我记的刚刚听完确实没什么感触，但细细琢磨，心中突然油然而生了一种难以言表的敬佩：诚实守信，说话算话是基本准则，曾子若失言不杀猪，那么家中的猪定能保住，可在一个纯洁孩子的幼小心灵上却留下了不可磨灭的阴影。现在的我们正在一天天走向社会，同时，诚信的观念更应当一天天加强。我们应当经常用诚信的尺子来丈量自己，坚持以诚信的言行对待他人，毕竟只有自己的“以诚待人”，才能收获别人的“以诚相报”。……让我们一同身穿诚信这件最华丽的衣服，手捧心灵这最炫灿的花束，心念“诚信为本”的人生宗旨，做一个既不怕光明，也不惧黑暗的真人吧！这个事例比较土但是也比较典型，可以改成你自己的~

“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”这句话的意思是说，教育做根本的目的是让人成为一个真正的人，而不是别的东西，当一个人通过教育尽管只是渊博，但是连一个最基本的人的品质都缺乏，那么他的整个教育都是失败的；我们每天去学习很多的知识，但只有我们学会了做人，才能真正的掌握其他知识，才能使知识对社会有所用这句话的本质是要求我们去做一个真正真正的人，这是教育的目的，也是我们做其他一切的基础希望能对你有所帮助！

“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”虽然我没有听过陶行知爷爷的声音，但他的那句名言在我心中无声胜有声，让我受益良多。　　作文难写，考场作文更是难写。为了找到应考作文的“捷径”。星期天一大早，妈妈就钻进了书店，中午抱回一大堆作文书。我目瞪口呆地望着小山似的书，诧异道：“老妈，现在只剩下两个星期要中考了，您该不会让我看完它们吧？”“考场作文仅靠现场构思，能得高分吗？这些都是我精心挑选的，你只要巧妙地汲取其中的营养，作文就不成问题了。”　　我无可奈何地抱着“小山”准备回房，妈妈摆摆手，“乖孩子，别苦着脸，这么多书你看不完，要巧干。”我惊讶地望着妈妈额头上滚动的汗珠，刚准备说话，妈又说到：“你只要头脑中准备几篇范文，到时就能以不变应万变了。我已经把每本书中的精品剪辑装订成‘浓缩的精品’，你只管背就行了。”我接过妈妈手中的“书”，沉甸甸的。我的心，也沉甸甸的……　　妈妈的苦心果然没有白费。中考作文“声音”刚好与我背过的关于环保的范文吻合，我刚准备下笔“嫁接”完成一篇“佳作”，耳边突然响起老师的声音：“考场作文一定要有真情实感，不能有假，更不能抄袭。”虽然妈妈教过我怎样灵活变通，不露出马脚。但我从心里赞成老师的话--写作文要有真情实感。可现在是中考啊！谁不想拿高分？我左右为难……耳畔突然想起陶行知爷你爷的声音“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我咬咬牙，毅然做出有可能改变我人生的决定：“我手写我心。”鱼和熊掌不能兼得，我只能舍利取义，去伪存真了。　　我辜负了妈妈的一片苦心，但我知道妈一定会原谅我的，因为妈和我一样崇拜陶行知爷爷，而且我写出了自己的真情实感，写也了我心中最好的中考作文。　　“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”陶行知爷爷的声音为我敲响了警钟，它回荡在我的耳畔，教会了我如何做人，更激励我努力前进。

千教万教教人求真千学万学学做真人议论文

诚信是一面锃亮的明镜，照应着你我的内心；诚信是一股清澈的泉水，洗去肮脏流淌洁净；诚信是一块不朽的基石，让我们踏它前行……以诚待人，以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说：诚信是我们做人的根本。记得很小的时候就常常受妈妈的教育：小孩子要诚实，不可以骗人，答应别人的事要说到做到。但因为年纪小，有时还是会打点小谎，说话不算数，说些有的没的给妈妈听，以为这都是一些无关痛痒的小事，即使妈妈看破了，也不会把我怎样。记得有一次，我把七十多分的试卷藏起来，不想给妈妈知道，并假报成绩，骗取了外出游玩的机会。可终究被发现，被妈妈狠揍了一顿。事后，我知道：妈妈不是气在我的分数，而是我没把考卷给她看、把真实的分数告诉她，而且我还骗取她对我学习的信任，让她非常难过。在我一再保证和爸爸的劝慰下，妈妈才原谅了我，也就是从这件事后，我再没犯过此类错误，“诚信”二字也在我心里有了更深层的理解。孔子曾道：民无信不立。因此，他也经常教育他手下的三千学子须诚信。曾子就为孔子的三千学子之一。有一次，曾子的妻子为了安抚哭泣的孩子而许诺回来给孩子杀猪吃，回来后见曾子捉猪便杀忙上前阻止，曾子却说：“孩子不懂事，凡是由着父母。现你哄骗他，不是教他骗人吗？”于是就立即杀了猪。我记的刚刚听完确实没什么感触，但细细琢磨，心中突然油然而生了一种难以言表的敬佩：诚实守信，说话算话是基本准则，曾子若失言不杀猪，那么家中的猪定能保住，可在一个纯洁孩子的幼小心灵上却留下了不可磨灭的阴影。现在的我们正在一天天走向社会，同时，诚信的观念更应当一天天加强。我们应当经常用诚信的尺子来丈量自己，坚持以诚信的言行对待他人，毕竟只有自己的“以诚待人”，才能收获别人的“以诚相报”。……让我们一同身穿诚信这件最华丽的衣服，手捧心灵这最炫灿的花束，心念“诚信为本”的人生宗旨，做一个既不怕光明，也不惧黑暗的真人吧！这个事例比较土但是也比较典型，可以改成你自己的~

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是伟大人民教育家陶行知爷爷的名言，他是这么说，也是这么做的。解放前，我国正处于贫穷落后、动荡不安的局势，他克服重重困难，创办教育事业，把整个身心都献给了孩子们。陶行知爷爷对自己的学生严格要求，连亲生儿子也从不松懈。他有一个儿子叫陶晓光，因为厂方要看晓光的学历资格，他拿不出，就写信给当时育才学校副校长马侣贤先生，叫他开一张毕业证书。陶行知知道了，马上阻止晓光，并要他记住七个字：追求真理做真人。这七个字看似简单，却值得我们好好品味、实践。我妈妈是个初中毕业生，2004年，她去找工作，厂方问她学历如何，并说一定要高中毕业以上的学历。妈妈顿时慌张起来，握着我的手直冒冷汗，结结巴巴地说：“我，我是高中毕业生。”走出工厂，我疑惑地仰头问：“妈妈，您不是初中毕业吗？”妈妈见我说出了实情，便对我嚷道：“小孩子，别乱说。”回到家，我问妈妈为何说谎。她说为了找工作，说谎没关系。我想：“妈妈为生计迫不得已，但这工作要高中毕业生才能胜任啊！以后几天，妈妈的脸一直流露出疲惫又紧张的样子，好像心里压着块大石头，我猜也许是她不能胜任的缘故吧。不出我所料，工作了几天，妈妈就连说“太累了，太累了！”最后辞职不干了。看来，妈妈犯了和陶晓光同样的错误。我们不应该说谎，否则会吃苦的！五年级，我看见了《陶行知读本》里的一篇《学做真人》，就立即给妈妈看，妈妈看了非常高兴，说：“好儿子，现在你变成‘陶行知’，我变成‘陶晓光’啦！”一撇一捺写个人，堂常正正做个人。陶行知那“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的精神永远激励着我们，让我们记住陶行知老先生的话！ 望采纳！！！！！！！！！

是陶行知的一句话，他告诉我们：“真”比一切都重要。 一个“真”字廓清了几年来中国封建教育中存在的虚假伪善的尘垢，指明了现代教育最重要最本质的属性。教师作为现代进步教育思想的实践者，应牢记陶行知先生的话，教学生求真知，学真本领，养真道德，说真话，识真才，办真事，追求真理，做真人。以“真”字作为自己的立教之本，教好书育好人。因此，教人求真，学做真人，还须从师求真做起。 一、以真教人，感化学生学做真人。 陶行知先生在《创造的儿童教育》中说：“把我们摆在儿童队伍里，成为小孩子当中的一员，我们加入到儿童队伍里去成为一员，不是敷衍的，不是假冒的，而是要真诚的，在情感方面和小孩子站在一条战线上，我们要钻进小孩子队伍里才能有这个新认识与新发现。”这就要求我们的教师在日常教学工作中，要明礼诚信，以真教人，不敷衍塞职，不弄虚作假。以诚信取人，以真诚育人。 诚信是中华民族的传统美德，以“诚实守信”为核心的“为人之德”是道德教育的基础。在注重“包装”、“推销”的现代社会里，诚信应该是永恒的，因为它本身就是价值的体现。诚信来自于自身的人格修养，作为教师要真心真意地对待学生，实事求是地处理问题。在和学生一起学习活动时，有时，由于自己的疏忽或其他原因，学生时常会提一些令你措手不及的问题，一时答不上来，令教师出尽洋相，在所难免。“人非圣贤，孰能无过？”此时教师应放下师道尊严的架子，对自身存在的不足不掩饰，用人格魅力去感染学生，认真听取意见和批评，虚心接受。学生会更敬重你，从你的身上学到诚实，学会求真。 时下，整个社会的公信度受到了前所未有的挑战，一些投机取巧的人，就是假冒钻营，以假乱真，以次充好，蒙骗社会，蒙骗人民，真伪莫辨，尽管“打假”已经喊了多年，而深受其苦，深受其害者却不计其数。这“假” 害人害己，容易将人引入歧途。我们教师面对的学生，是未来走向社会的活生生的人，然则，青少年时期又是人的一生道德品质形成的关键时期，他们的身心发展有其自身的规律，他们的意志较脆弱，行为具有较强的可塑性和模仿性。可见，学生良好的品德形成同师德求“真”关系十分密切。老师是他们无影的镜子，老师的一言一行，一举一动无不在为他们起潜移默化的作用。所以，师德的求“真”是教育对象对教师提出的要求，所谓有什么样的老师，就会有什么样的学生就是这个道理。韩愈的“师者，所以传道、授业、解惑也。”这里传的是真道，不是伪道；授的是正业，不是歪业；解的是真惑，不是假惑。这样，我们的老师就必须始终贯彻一个“真”字，要真心诚意地教学生学做真人。

“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”这句话的意思是说，教育做根本的目的是让人成为一个真正的人，而不是别的东西，当一个人通过教育尽管只是渊博，但是连一个最基本的人的品质都缺乏，那么他的整个教育都是失败的；我们每天去学习很多的知识，但只有我们学会了做人，才能真正的掌握其他知识，才能使知识对社会有所用这句话的本质是要求我们去做一个真正真正的人，这是教育的目的，也是我们做其他一切的基础希望能对你有所帮助！

千学万学学做真人作文议论文

先成人 后成才陶行知先生说过“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，即教学生求真知，学真本领，养真道德，说真话，识真才，办真事，追求真理，做真人。尤其是在提倡素质教育的今天，老师更应该贯彻一个“真”字，要真心诚意地教学生学做真人。 但目前的社会环境 、人文环境、 科学形势、 中国的特殊国情 ，目前分数是衡量的一个标准，小学要质量抽测，初中不仅仅是质量抽测，还要以分数排名次（单科排名、总分排名、班级排名、年级排名），中考重点高中没到分数，差一分出几千块钱，考上大学还是许多学生的唯一选择，所以老师也好、家长也好，当然只重视分数。不过，我个人认为素质教育更重要，比如说“马加爵事件”“清华大学刘海洋事件”就是很好的证明，这两位都有着很好的成绩，可结果呢？所以，请社会，学校和家长在重视成绩的同时也要更多的关注孩子的素质，别在让以上两件类似事件发生，更不要以成绩评价一个学生是好还是坏。“成才”要以“成人”为基础，先做人后成才，这是显而易见的道理。司马光曰：“德者才之帅也，才者德之资也。”其实，德和才是不能截然分开的。所以才有“德才兼备”之说。老师只讲成绩，歧视成绩不好的学生是不对的。 我们应该关注到每一个学生，为每一个学生的幸福人生奠基。望子成龙或许是每个做家长心中的梦想，这也在情理之中。望子成龙依我的理解大概就是现在所说的人才吧。就人才二字看，应该是先做人后成才，也就是说做人是成才的基础。然而在现实生活中，有相当一部分家长却忽视了对子女做人的培养和教育。认为只要孩子学习成绩好、考上好大学就算成才了。其实这是一个误区，是家庭教育中一个亟待转变的理念。网上的一项调查显示，如今孩子的弱点是以我为中心的意识很强，表现为自私、贪婪、任性、功利，只注重自己的感受，很少顾及他人的利益，心理脆弱， 生活自理能力及承受挫折能力差。我认为根源就在于家长忽视了对孩子做人的培养和教育。我认识一位中学老师，她给我讲了这样一件事，她班上有一位男生，是班里的学习尖子，学习成绩在级部都是数一数二的，但是这个孩子的心理却比较阴暗，他为了防止别的同学超过他，每次上课他故意装睡，以此蒙骗大家，从而给认真学习的同学带来一些负面的心理影响。我想这个孩子将来即便是考入北大清华，他也很难成才。反过来看，所有成才者、成大业者，哪一个不是在做人上有其独特的品质和良好的教养。

作文 妈妈教我怎样做人 最佳答案 给你两篇，希望对你有帮助~~~1、我的妈妈，她整天想着怎么给我搭配服装 我的妈妈，无视我烦不胜烦的表情带我去逛街，还每其曰增加感情。 我犹记得那年冬天的雪下得灿烂，外婆因腿骨折而住了院，于是妈妈整天往医院跑，虽然说汽车到那也不过短短10分钟时间，但那里的药水味我一向讨厌。 妈妈也是如此，但她说把这药水味当成香水味就一了百了。 我嗤笑一声，摇头晃脑装模作样地说道，女人真上世界上最不可了解的生物” 妈妈挑眉，似笑非笑。 当时天气很冷，我们这里虽然处于北京，但我还是感觉很冷，冰凉的感觉一直从头顶窜到脚尖。而我奇怪的是妈妈去探望别人的时候，都是礼品盒子啥啥的礼物买一大堆，去探望外婆的时候却只买了水果。问妈妈的时候，她只是抿起嘴，露出一个我不能理解的笑容，她说:“你外婆她不喜欢那种贵得要命的补品，她只喜欢水果。外婆和外公他们劳苦了一辈子，到晚年的时候我却不能在身边照顾，我做不到什么，或许只能买水果，嗳，小羽知道为什么外婆不喜欢补品么？” 我听了如此回答，总觉得妈妈还是没有回答到点子上，绕来绕去，究竟想说什么，但我还是笑， “我知道。” 我现在知道了妈妈为什么买水果而弃补品于不顾，因为不止是外婆的身体原因和外婆的固执，还有妈妈的情，这样的话语或许别人是无法懂的，他们不知道某些事情，如同妈妈也不知道我知道了那些事一样。 我现在也懂了母女之间那份无法让时间地点抹去的携绊，更懂得了那份默契中的淡淡温情。 我的妈妈，她是一个好女儿。 我的妈妈，她追求时尚。 每次都买了一大堆衣服回家，偏偏穿起来还真像个20出头的少女，岁月并没有留下什么痕迹，只是我不屑于这种行为。 妈妈每次买衣服回来的时候，我总是想叹气，女人都是这样的么？ 一想到以后也许我也会这样，就不禁打了个寒颤，没那么倒霉吧。 于是我还是心安理得的顶着个披头散发的鸟窝，穿着大号的睡衣，醒来就在电脑前打字，把窗帘拉上，房间里只有黑暗，多好多好，像妈妈那种闪亮生物还是不要多加接近的好。 我最最亲爱的电脑哇。 于是我很白痴地看着电脑流口水。 我的妈妈，她在少女时期曾经发誓要和三毛一样去流浪，去那神秘的撒哈拉看看，那些灿烂是否能永恒地定格于生命的彩页中。 我的妈妈，她很罗嗦，她有时候会很孩子气 我的妈妈，她很烦躁，整天都想出去透气，与我的沉默性子完全不同 我的妈妈，整天对着我说“一点也不像我生的”话语却在他人面前很骄傲地说“她是我女儿” 我的妈妈，她有一颗善良的心，却有一双智慧的眼，流滢轻转间，她浅笑盈盈，往我头上一个暴栗，就开始插腰开骂， “逛街去！” 我的妈妈，她性格多变，我讨厌情感过于外露的表现，但我想说，有这样的妈妈，我很幸福的，真的真的很幸福。 我会一直幸福下去。

诚信是一面锃亮的明镜，照应着你我的内心；诚信是一股清澈的泉水，洗去肮脏流淌洁净；诚信是一块不朽的基石，让我们踏它前行……以诚待人，以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说：诚信是我们做人的根本。记得很小的时候就常常受妈妈的教育：小孩子要诚实，不可以骗人，答应别人的事要说到做到。但因为年纪小，有时还是会打点小谎，说话不算数，说些有的没的给妈妈听，以为这都是一些无关痛痒的小事，即使妈妈看破了，也不会把我怎样。记得有一次，我把七十多分的试卷藏起来，不想给妈妈知道，并假报成绩，骗取了外出游玩的机会。可终究被发现，被妈妈狠揍了一顿。事后，我知道：妈妈不是气在我的分数，而是我没把考卷给她看、把真实的分数告诉她，而且我还骗取她对我学习的信任，让她非常难过。在我一再保证和爸爸的劝慰下，妈妈才原谅了我，也就是从这件事后，我再没犯过此类错误，“诚信”二字也在我心里有了更深层的理解。孔子曾道：民无信不立。因此，他也经常教育他手下的三千学子须诚信。曾子就为孔子的三千学子之一。有一次，曾子的妻子为了安抚哭泣的孩子而许诺回来给孩子杀猪吃，回来后见曾子捉猪便杀忙上前阻止，曾子却说：“孩子不懂事，凡是由着父母。现你哄骗他，不是教他骗人吗？”于是就立即杀了猪。我记的刚刚听完确实没什么感触，但细细琢磨，心中突然油然而生了一种难以言表的敬佩：诚实守信，说话算话是基本准则，曾子若失言不杀猪，那么家中的猪定能保住，可在一个纯洁孩子的幼小心灵上却留下了不可磨灭的阴影。现在的我们正在一天天走向社会，同时，诚信的观念更应当一天天加强。我们应当经常用诚信的尺子来丈量自己，坚持以诚信的言行对待他人，毕竟只有自己的“以诚待人”，才能收获别人的“以诚相报”。……让我们一同身穿诚信这件最华丽的衣服，手捧心灵这最炫灿的花束，心念“诚信为本”的人生宗旨，做一个既不怕光明，也不惧黑暗的真人吧！这个事例比较土但是也比较典型，可以改成你自己的~

著名教育家陶行知先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。道出了教育的本质——“真”。“真”是教育的内涵 ——人的发展过程是追求”真”的过程人文的“真”，我们称为“诚信”。“人而无信未知其可为。”我们的老祖宗早就留下了名训，中华民族虽然历经改朝换代的沧桑磨难，几度外族列强的入侵，虽然我们也享受着太平盛世的繁华。但扎根在中华民族五千年皇天后土上的人文之根本——“真”，仍是现在社会竭力提倡的，我们换了个词叫“诚信”。不用赘述，无论是西方笃信基督的人们，还是东方笃信佛教、伊斯兰教和马克思主义唯物论的人们，都宣扬人性的“真”，人际交往的”真”——诚信，我们教材当中的每一篇课文，像《中彩那天》、《真实的高度》等文章，都在表达一个“真”字——人性的“真”。这也是人类生存和发展所必需的基础。自然的“真”，我们称之为“真理”。这也是教育的基本内容。像《呼风唤雨的世界》、《假如没有灰尘》等文章，都在表达自然的科学的“真”。数学、科学课是毫无疑问是在传授着“真”。“真”是学校的根本——盆景树繁茂难抵旷野木的生命学校的生存也是以“真”为沃土的，有些赢利性质的学校，虽然广告满天飞，教育硬件设施先进，但公立学校的招生却门庭若市。或许也是因为教育的“真”在起作用，亲耳听到过两个截然相反的对两个学校的评价，一个称赞城区某所公立学校的，某生进了城区中学以后，以其”真”诚的态度，良好的习惯，扎实的基础，成绩更显长进。一个是绍兴的同学评价诸暨的某些学校，我只知道某学校广告很响，教育质量很高，但放假回家，看上去却人不像人了，学习成绩自然不必再讲了，懊丧地回去了。让人想起以前学过的课文《种树郭橐驼传》、《病梅馆记》，一个“顺木之天”， “无不活，且硕茂，早实以蕃”。一个投人所好，“而江浙之梅皆病”而“穷予生之光阴以疗梅也哉”。不过”真”是持久的，永远的，朝三暮四，再”真”也是假的。有时候我们可以把为了”真”，不必为有些偏见家长的言论左右自己的行为，毕竟我们的学校是在培养家庭、国家需要的”真”人，总有一天他们会赞赏我们的行为。“真”是社会的期盼——物质丰裕的社会人们渴望诚信人与人之间交往的必须“真”，我们称之为“诚信”。是人类赖以生存的基础。我们小时候听过的《狼来了的故事》，告诫我们说谎的孩子没有好的下场；“褒姒烽火戏诸侯”的故事也告诫我们没有诚信，不讲”真”话、不干实事的可悲下场。如今物欲横流的社会，厂家利欲熏心的伪劣商品，冠着名优的幌子欺世骗人，让人心寒；商家满500送1000的广告，也着实哄去一些人竞相购买。社会上也不乏流窜街头的坑蒙拐骗的不法分子。南方一家新闻媒体做过一份问卷调查，在问卷中有两个问题：“如今我们最需要树立的风气是什么？”、“如今人最缺乏的品德是什么？”最后调查结果居然相同，那就是诚信，就是“真”。（读者07-13）。“蔬菜有毒素、肉类有激素、饮料有色素……我们束手无措。”也是对诚信（真）缺失的哀叹。人与人之间纠纷矛盾、国家与国家间的波涛起伏都是因为失去了相互间的信任，失去了人性的“真”，让人活得够累够呛。现在社会人们渴望“真”，渴望社会秩序的井然，我们教育工作者责无旁贷，当然可能会有“百年树人”的艰辛。

学陶师陶论文千教万教教人求真用什么题目

人民的导师 陶行知

额，想不出来“陶行知报”，嘿嘿行者足智行始知成——行是知之始，知是行之成。行知求真——千教万教教人求真，千学万学学做真人。

学习陶行知，争做小陶子

教育部人文社科学项目写了1万3千字，不中真是对不起自己的付出啊。

@51楼:估计这儿申报书不会中标。
申报书有两部分规定不超过两版，共四版，你每版2500字左右，是250的10倍，是骂评审专家是250吗?哈哈哈。再说了，2500字一个版面，显示效果恐怕也不好了，影响阅读效果。 1这点你不用担心。没有超页。严格按照规定来。
2 1万三是整个A表的字数。自己写的大概7800个字。
3 自己也在准备申报国家社会科学项目。但很没有底。
4 主要是我审视近6年我这个方向的课题，基本上被一些学校的教授所控制。青年项目也是被他们学校的年轻老师所控制。
5 如果我自己这次国家社科不中的话，我会写一篇关于《从**方向历年中标课题来看国家社会基金的公正性》的文章。里面详尽地列出了许多数据来分析问题。

估计是没中，要不早来报喜了。安慰一下!

即使是对不起也是基金委对不起你!呵呵
妹子!不是说写的越多中的概率就越高!这两者没有任何必然的关系哟。。。

妹子，基础确实很强大。课题选口很重要!