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事故分析与预防期刊论文格式怎么写

发布时间:2024-07-06 13:49:46

事故分析与预防期刊论文格式怎么写

标准的论文格式:1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、论文格式的内容提要: 是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。 5、论文格式的论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: 提出问题-论点; 分析问题-论据和论证; 解决问题-论证方法与步骤; 结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

一般来讲,一篇毕业论文主要包括有这样的几个部分,比如封面,中文摘要,英文摘要,目录,正文,致谢和参考文献。

1、题目应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。2、摘要要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100到200字。3、关键词从论文标题或正文中挑选3到5个能表达主要内容的词作为关键词。4、写出目录,标明页码。5、正文,专科毕业论文正文字数应在3000字以上。6、毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分,前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等,前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。7、本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。8、结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。9、谢辞,简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

1、题目。应能总结整篇论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不能超过20个字。2、论文摘要及关键词。论文摘要应阐述论文的主要观点。说明论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不是简单列出每一章的标题。摘要大约300字。关键词是能反映论文主题关键的词句,一般3-5个。3、目录。不仅是论文的大纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应的页码。介绍(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状、本论文要解决的问题以及本研究工作在经济建设、科技进步和社会发展方面的理论意义和实用价值。5、正文。是毕业论文的主体。结论。论文的结论要明确、细化、完整,要明确自己在这一领域的创造性成果或新见解以及意义。参考文献和注释。根据论文中引用的文献或注释号的顺序,在论文正文之后和参考文献之前列出。图表或数据必须注明来源和来源。(参考文献为期刊时,写作格式为:[编号]、作者、文章题目、期刊名称(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。参考文献为图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码)附录。包括文本中过长的公式推导、辅助数学工具、重复数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及相关说明等。

事故分析与预防期刊论文格式要求

1、选题得当,突出主题。论文的题目好比人的眼睛,通过题目应让读者看到文章的主旨,提高兴趣。2、中英文摘要言简意赅。不要把论文里的东西都放在摘要里展示,这是错误的。要在摘要里把你的实验目的、方法、结论以及意义说清楚就好,语言越简练越好。3、前言或者绪论。中国人常说文章是"龙头、虎尾、猪肚子"。好文章一般前言都要写得非常好,要求语言既要简练,而且能把你实验研究的目的、国内外研究现状以及实验的意义都表达清楚。4、定好结论。写文章要注意前后呼应,一定和摘要以及文章对应好。切记:文章中没有涉及的问题,不要在结论中出现。

具体要看期刊杂志社的要求,

1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。 2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字; 3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。   4、目录:写出目录,标明页码。  5、正文,

1、标题:标题应简明扼要,主题明确,一目了然,突出论文主题。一般不超过20个字。2、作者署名:作者署名置于题名下方,包含所在单位、邮编等。3、摘要:摘要内容和一般格式:(1)目的:说明论文要解决的问题及其起源、由来。(2)方法:说明研究时间、参加完成研究的人数和研究的主要方法。(3)结果:说明研究内容中主要结果,包括数据和统计学检验结果。(4)结论:说明主要结论,包括直接的临床应用。注意: (1)中文摘要一般不宜超过200~300字;外文摘要不宜超过250个实词。摘要可为独立一段。摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。 (2)关键词:关键词是从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语。每篇论文选取3-8个词作为关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的左下方,中间不加标点。为了国际交流,应标注与中文对应的英文摘要、关键词。 (3)引言:引言(或绪论),用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。不要与摘要雷同,不要成为摘要的注释。一般教科书中有的知识,在引言中不必赘述。 (4)资料与方法。 一般资料:研究对象的基本信息。研究方法:常采用观察组与对照组相比较。也可为独立的观察研究对象。 统计学方法:采用何种软件,哪种统计分析方法进行数据统计分析。4、正文 (1)核心期刊论文格式要求正文篇幅一般在5000–10000字不等,包括简短引言、论述分析、结果和结论等内容。文字太少就不能充分展开论述。文中出现的外文缩写除公知公用的首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。 (2)文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名。文中图的数量一般不超过6幅。图中文字、符号、坐标中的标值和标值线必须写清,所有出现的数值都应标有明确的量与单位。文中表格一律采用”三线表”。 (3)文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。用单个斜体外文字母表示(国家标准中专门规定的有关特征值除外;如要表示量的状态、序位、条件等,可对该单个字母加上下角标、阿拉伯数字以及”′””^”等),避免用中文表示。 (4)正文章节编号采用三级标题顶格排序。一级标题形如1,2,3,…排序;二级标题形如1,2,3,…排序;三级标题形如1,2,3,…排序;引言不排序。5、参考文献 (1)核心期刊论文格式要求有专著(M),论文集(C),报纸文集(N),期刊文章(J),学位论文(D),报告(R),标准(S),专利(P),其他未说明文章(Z)。 (2)参考文献如为专著,项目包括:作者姓名 书名 版本 出版地:出版者,出版年;参考文献如为期刊,项目包括:作者姓名 版本 年 月 卷(期)~年 月 卷(期) 出版地:出版者,出版年。 (3)参考文献如为电子文献,项目包括:作者姓名 电子文献题名 文献出处或网址,发表或更新日期6、作者信息 包括作者简介(100字以内),出生年月,性别 ,毕业院校, 学历,主要研究方向。作者联系方式,包括: 地址, 邮编,电话,(含手机)E-mail等。

事故分析与预防期刊论文格式及范文

回答 您好,我是百度平台合作律师,已经收到您的问题了 您好,我是百度平台合作律师,已经收到您的问题了 您好,我是百度平台合作律师,已经收到您的问题了 您好,我是百度平台合作律师,已经收到您的问题了 xxx劳动和社会保障局:我公司于x年x月x日早晨6:00左右发生一起工伤事故,现将情况报告如下:一、 职工信息姓名:xxx;性别:x;年龄:xx岁;身份证号码:xxxxxxxx;籍贯及现住址:xxxxxxxxxxxx,岗位:xxxx 二、 受伤过程x年x月x日早晨6:00左右,我公司职工xxx在青岛市开发区给客户安装机器时,被掉下的物件砸伤右脚,随即被送往青岛骨科医院治疗,14日下午被转至xxx人民医院继续住院治疗。经初步诊断,xxx右脚多根趾骨骨折,具体病情详见住院病历、诊断证明单等。 您好,我是百度平台合作律师,已经收到您的问题了 您好,我是百度平台合作律师,已经收到您的问题了 三、 原因分析在事故发生后,公司立即组织相关人员进行调查。分析原因体现出以下几个因素:首先,安全教育不足,加之其本人安全意识较低,对生产、生活中的不安全因素在思想上麻痹大意,所以造成了这次事故。 四、 纠正预防公司管理层在召开事故原因调查分析会后,又立即组织召开了安装人员及相关人员的安全会,教育外出安装人员要提高安全意识,遵守安装要求,杜绝三违现象,必须认真吸取事故教训,防止事故再次发生。通过此次会议,进一步加强了公司的安全管理工作,提高了员工的安全意识和素质。xxx20xx年x月x日 0 更多8条 

请问朋友你现在知道了么,知道的话麻烦告诉我下啊,我现在也在找这个期刊的格式。

调车事故原因分析及预防措施摘要】<正> 港口铁路调车工作是一项业务技术性强,要求较高而又复杂的工作。要想避免调车事故的发生,只有抓好生产过程中的每一个环节,大力开展预控活动,查隐患,抓苗头,把安全工作从事后检查转移到事前控制上来。一般地说,每次事故的发生有其必然因素,如违章作业、联锁关系被破坏等,但也有它的偶然因素,如调车人员思想动态、调车人员之间的配合等。下面就调车事故发生的原因及预防措施作一点分析探讨。港口铁路调车工作是一项业务技术性强,要求较高而又复杂的工作。要想避免调车事故的发生,只有抓好生产过程中的每一个环节,大力开展预控活动,查隐患,抓苗头,把安全工作从事后检查转移到事前控制上来。一般地说,每次事故的发生有其必然因素,如违章作业、联锁关系被破坏等,但也有它的偶然因素,如调车人员思想动态、调车人员之间的配台等。下面就调车事故发生的原因及预防措施作一点分析探讨。犷护尹护沪尹尹少尹尹少,少,}热琳赫淞羲℃‘户嘟:、气镜一气乍价沪砂,价神一一沪尹奋殊咬升从尹,乒(一)冲突事故原因分析在调车作业过程中,往往由于某种原因造成了车辆冲突,机车、车俩、技术设备损坏,甚至人员伤亡,影响了行车等,这就构成了冲突事故。分析发生的原因有:1、计划不清,戴计划传达不彻底,剪变更计划未传达。2、信号显示不及时、不正确或未按信号显示要求执行。3、超速连挂剪调速不当。4、进入异线。5、联系不彻底或不联系,例如在推进作业时,由于前部无人确认进路或联系不及时,而越出了警冲标。造成道岔冲突事故的原因很多,除上述外,还有可能是违反单一指挥,中断了望,对规章、设备不熟悉,未按规定采取防溜措施等。(二)脱轨事故原因分析脱轨事故是指在调车作业中,发生机车、车辆的车轮落下轨面。此类事故如果发生在大铁路的正线、到发线剪胭喉道岔处,极易堵塞正线,稍不慎超过规定时间就会构成重大事故,严重干扰运输秩序;如果发生在我们港口铁路上,也严重影响调车作业效率,延长车俩停时。造成脱轨事故的原因主要有1、调车作业前,未认真检查线路或检查不彻底。2、忘撤铁鞋或压鞋后未按规定取出,挂车时又不检查即盲目牵出剪推进运行。3、推送车俩或机车挂头时,前部无人领车。4、挤岔子未及时发现,结果进入“四股”而脱轨。5、工程路料浸入机车车俩限界剪线路质量不良。6、忘却撤取脱轨器戴防护信号。7、使用铁鞋不当,造成卡鞋或跳鞋后脱轨。8、抢扳剪错扳道岔,造成中途转换。(三)挤岔子事故原因分析凡是道岔开通方向不对,盲目向外牵引,造成车辆挤过戴挤坏道岔就算挤岔子事故,此类事故约有90%左右是由于错扳、忘板道岔造成的。其主要原因有:1、扳道员未认真执行“一看、二扳、三确认、四显示”的扳道程序,关键是未加强确认就盲目显示开通信三歹。2、调车人员未认真执行“要道还道”制度,盲目牵出,特别是原路返回,车列轧绝缘时,未联系彻底即盲目牵出。3、道岔运用后,未保持定位,没有确认道岔开通状态,就错误转动道岔。楚,特别是已开放的道岔信号,临时变更不联系又关闭。5、道岔途中转换不密贴,而进入“四股”。、冲户‘产尹尹尹尹、,户今溜措施。在超过5%o的坡度线路上进行调车作业时,没有采取好防溜措施,不得摘开机车。8、在进行溜放作业时,调车组必须不得少于3人。每个调车员必须熟悉调车设备、周围环境和规章制度。未经考试定职人员,不得单独作业。9、扳动道岔必须执行“一看、二扳、三确认、四显示”的程序,未确认道岔开通位置,不准还道。10、大力加强调车人员的业务技术培训工作,提高他们的业务素质和技术水平。调车作业是多部门、多工种的联劳协作,作业中既要分工明确,井然有序,又要相互配台,协同动作。要想彻底预防调车事故的发生,笔者认为仅仅做好以上几个方面还是远远不够的,还应在人员的配合方面做好工作。只有调车员、乘务员和区长三者之间密切配台,协同动作,充分发挥人的主观能动性,才能更加有效地预防调车事故的发生。调车员内部之间的配合在一个调车组中,调车长主要负责机车、车辆指挥,其余四人则是完成调车任务的主力。只有他们四人密切配合,作业中做到钩钩到位,检查车辆仔细认真,才能保证安全。在联系计划时,有时调车长与区长联系不上,这时连接员要负责联系,起到承上启下的作用。调车长由于在大部分时间在机车上,不可能都清楚每个调车员所在的位置,人员分工还主要靠连接员,调车长发现有个别分工不台理时,再适当调整。总之,通过合理分工,让每个人都能心平气和地参加作业。调车员与乘务员之间的配名盏口调车组虽然是运输型的班组,但它跟开汽车不一样,主动权并不掌握在自己手里,只有与机车乘务员搞好配合,才能顺利完成运渝任务。二者的配台主要应在计划的传达上。调车长对司机传达计划要严肃认真,不论是口头计划还是书面计划,都要彻底传达,没有复诵不淮作业。司机接受计划后要复诵,有时忘了剪不清楚要耐心询问。调车长不能因此讽刺挖苦出了感情。但对司机的不安全行为,要坚决制止,不能含糊。另外,调车长对司机还要摸淮他的性格特点,作业时才能做到心中有数。调车长与区长之间的配合调车长与区长搞好配台,关键是在计划的传达上。区长下达计划时,要掌握好时机,不能与调车人员争频道,更不能在作业紧要关头下达计划。区长下达计划前,要通盘考虑,不能顾此失彼,一会下了满满一张计划单,结果没干几钩,又变更计划,影响作业情绪和作业效率。反过来,调车长在接受计划时,不能拈轻怕重,与区长讨价还价,只要计划正确,就要认真执行。这样,既维护了计划的严肃性,又防止扰乱了区长的正常计划安排。总之,安全工作不是一天、两天就能搞好的,要想保住长期安全生产无事故,首先在思想上必须时刻牢记“安全第一”、“安全为天’;在实际工作中,严格执行规章制度,遵守劳动纪律,强化联劳协作,认真开展“自查、互查”活动,坚持做到“上标准岗、用标准语、干标淮活、交标准班”。(作者单位:日照港务局铁路运输公司)一啊枷。乍冲产、,沪卢沪尹尹一价沪沪尹,尹决“根据上述原因分析,要想在调车作业中防止冲突,脱轨、挤岔子这些惯性事故,根本的措施还是严格执行规章制度和作业标准,在此基础上再去改进调车工作组织,提高调车人员的技术水平,采用先进的调车设备和工作方法,保证调车作业安全。具体作业时还应做好以下几个方面:1、调车计划内容必须正确、齐全、清楚。没有计划、计划不清、口头传达未复诵,不淮作业。变更计划必须停轮传达。2、作业前,必须认真检查线路、道岔和停留车状况,未经预检,不得作业。3、作业中,必须正确显示信号,坚持标准用语。没有信号,不准动车;信号不清,立即停车。没有十、五,三车距离信号,不准挂车(单机除外)。严禁臆测行车。4、越区转场作业必须预先联系好。两台机车同时接近一个进路道岔,要先防护一台,敌对进路未消除,不得撤除防护。5、推送车俩必须试拉。引导必须到头,了望不准间断,不准超速运行、超速连挂、以撞代顶、提活钩。6、溜放车辆时,必须先进行选闸、试闸,试闸未回报、溜放车组间隔距离不够或前慢后快有侧面冲突危险时,不准提钩、不淮扳道。7、车辆停留必须按规定采取防

安全事故处理报告范文篇一:安全事故处理通报  关于xxxx年xx月xx日安全事故,现将事故调查处理结果通报如下:  1、 事故经过:  xxxx年xx月xx日上午xx点到xx点,生产部检查员xxx在对入库钢管进行检查,对打包的钢管进行拆装,当用钢丝钳剪断捆绑物时,被散落的钢管砸伤脚部至左脚踝外伤。  2、 事故原因:  (1) 安全意识薄弱;  (2) 缺乏工作经验;  导致工作过程中站立位臵不对、工作方法不当,导致钢管滚落,砸伤左脚踝。  3、 事故性质:轻伤事故。 根据生产部提供的《安全、事故 报告书》调查核实,以及“安全奖”的定义范围,扣除事故员工xxx当月的安全奖。  这次事故虽然是轻伤,但充分暴露出我们的安全工作还存在不足。安全生产任重道远,公司员工通过这次事故应认识到安全工作的重要性,吸取教训、引以为戒、举一反三,认真落实安全生产。公司为您提供安全的工作环境,符合安全的现行法规,期望员工也遵守安全规则,在您工作或下班时,当发现有不安全隐患,您有责任报告有关人员排除。为公司的发展创造良好的安全环境,防止事故的发生。  xxxxxx有限公司  xxxx年xx月xx日

事故分析与预防期刊论文题目怎么写

预防医学这个专业还是比较好好写

推荐你去淘宝的:翰林书店,这个店铺应该能下载到这类论文。我去下过,很及时的

关键词:建筑基坑支护施工安全性 0引言 建筑物基坑支护与施工技术是一门从实践中发 关于工程施工招投标阶段的建筑工程质量有效监督管理若干问题的思考日期:2010-01-26 03:27:22 点击:5 好评:0 摘要:结合多年的实际工作/html/Constructs

预防医学毕业论文好写的,最好写创新点的题目。之前也不懂,还是雅文网的帮忙,写的《预防医学工作者的工作压力、社会支持、应对方式与心身问题的关系研究》,十分专业。预防医学专业课程考试改革的探索和实践加强基础向应用转化,提高预防医学科学研究水平——预防医学学科研究进展综述预防医学开放性实验室管理模式及运行机制的探索武汉市某高校预防医学实验教学法的探索与实践以“培养促进全体人民健康的医生”为目标的预防医学教育非预防医学专业医学生的预防医学教学浅谈21世纪临床医学专业预防医学教育的改革生物芯片技术在预防医学领域的应用展望反思与重构:预防医学专业本科人才培养模式预防医学实验教学改革探讨《现代预防医学》杂志2008~2009年载文分析及比较研究全面改革预防医学教学 培养新型公共卫生人才非预防医学专业本科生学习预防医学的心理需求调查预防医学本科专业课程体系现状与调整需求调查预防医学专业实验课程教学改革模式预防医学本科专业课程改革探讨与思考“军事预防医学”新学科的创建与八年教学实践临床专业预防医学教学改革探讨四种预防医学核心期刊关键词分析新形势下应急型预防医学人才培养举措初探

事故分析与预防期刊论文选题方向

从21世纪军事卫勤人才的需求特点出发,通过深入了解和分析军事预防医学类课程(军队卫生学,火线抢救防护,化学武器的损伤与防护,防原医学,军队流行病学,军事卫生毒理学)的性质、目标、现有教学模式及学习者的认知风格等,从信息技术环境下多元“学与教”的细节入手,探索符合此类课程教学活动设计的“原型”。为论证此教学活动设计原型的有效性,特将军队卫生学课程作为教学研究的案例,开展基于此原型的教学实验研究,最后收集、整理和分析教学实验数据,论证实验结果。力求通过此次教学研究,能为军事预防医学类课程在信息技术环境下的有效开展提供一种可供借鉴的教学思路。论文共分五部分。第一部分通过研究、分析相关文献及教学现状,阐述了课题的研究背景、现状及进行“学与教”方式改革的必要性。第二部分阐述了研究的主要内容、理论基础和方法。第三部分首先说明了教学实验的研究对象、思路和和测量方法,其次阐述了教学活动设计原型的构成要素,最后介绍了基于教学活动设计原型的教学实验研究过程。第四部分通过分析实验数据,讨论了教学实验研究的结果,肯定了“信息技术环境下的多元‘学与教’方式”对有效开展军事预防医学类课程的教学有现实意义。第五部分总结了此次教学研究,指出了研究的局限性以及存在的不足与问题,并对后续的研究方向与思路做了思考与展望。  [1] 李改霞,陈云虹 基于联通主义的网络学习平台架构探究[J] 中国医学教育技术 2012(06)  [2] 李志敏,刘师少 《计算机导论》课程教学内容分析与教学方式探讨[J] 电子商务 2012(07)  [3] 邓跃平,陈嫔荣 基于社会需求分析的大学英语按专业分层教学的必要性[J] 外语学刊 2012(04)  [4] 王洪伟 促进“教”与“学”——基于课堂教学评价标准的研究[J] 现代基础教育研究 2012(02)  [5] 侯江华 交往哲学理论在大学英语视听说教学中的应用[J] 考试周刊 2012(40)  [6] 野外生存技巧系列之寻找水源[J] 湖南安全与防灾 2012(01)  [7] 胡凡刚 基于教育虚拟社区的团队集体效能感影响因素实证分析[J] 电化教育研究 2012(01)  [8] 王竹立 关联主义与新建构主义:从连通到创新[J] 远程教育杂志 2011(05)  [9] 刘雍潜,李龙,谢百治 信息技术环境对“学与教”方式的支持[J] 中国电化教育 2010(11)  [10] 李龙,刘雍潜 论“学与教”方式的建模[J] 现代教育技术 2010(10)

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