中国足球现状分析的论文摘要写什么

中国足球现状分析的论文摘要写什么

改革体制，需要全国人民的共同努力

写这样的论文是没有用处的

死路一条！！！过去很肮脏，现在很迷茫，没有未来！

论文写作，先不说内容，首先格式要正确，一篇完整的论文，题目，摘要（中英文），目录，正文（引言，正文，结语），致谢，参考文献。规定的格式，字体，段落，页眉页脚，开始写之前，都得清楚的，你的论文算是写好了五分之一。然后，选题，你的题目时间宽裕，那就好好考虑，选一个你思考最成熟的，可以比较多的阅读相关的参考文献，从里面获得思路，确定一个模板性质的东西，照着来，写出自己的东西。如果时间紧急，那就随便找一个参考文献，然后用和这个参考文献相关的文献，拼出一篇，再改改。正文，语言必须是学术的语言。一定先列好提纲，这就是框定每一部分些什么，保证内容不乱，将内容放进去，写好了就。参考文献去中国知网搜索，校园网免费下载。

中国足球现状分析的论文摘要

写这样的论文是没有用处的

改革体制，需要全国人民的共同努力

中国足球的现状：基础薄弱，人才匮乏，场地稀缺，体制不畅，管理滞后。

死路一条！！！过去很肮脏，现在很迷茫，没有未来！

中国足球现状分析的论文摘要怎么写

改革体制，需要全国人民的共同努力

讨论中国足球的一些问题中国国家队，听着这个名字多么让中国人寒心啊~~~但是每次有国足的比赛，大家也都会去看的，不是嘛？呵呵！奥运会结束了， 残奥会也即将闭幕。看看我们的盲人 足球队，凭着实力得到了亚军。不知道国家队的队员们看到了他们出色表现会怎么想？但是就在前段时间出现了国奥队员去开房的事件~~~令人费解~~~他们真的没有脸面还在中国球迷面前炫耀和比赛了。中国足球为什么会这么垃圾呢？也许会有很多人说咱们十多亿人为什么没有具有足球巨星潜力的球员吗？我想谁都不敢说：“没有！”，那为什么没有发掘出来呢？1、我们国家的教育体制的问题，像城市里的孩子们的家长只希望孩子有出息，去考上什么名牌大学。他们如果看到孩子整天踢足球会认为孩子在不务正业，荒废前途。2、但是农村的孩子们有的家里很穷，他们有的连九年义务教育都上不完就辍学回家，帮父母干活，养活这一家人，成为家里的顶梁柱。在县城的那也就和城市的差不多了~~~~3、中国的人民素质问题（老外们总这么说，现在 北京奥运会办完了， 世界的人民都知道中国的新变化了）咱们有些球员很小的时候就去上体校学足球了，没有接受过更多的教育。我记得在CCTV-5看到的 巴塞罗那俱乐部的轻训队里，他们都10-15岁的，他们每天在俱乐部不是只踢球不学习，而他们大部分的时间都是在学习。4、国家对国足的支持不够，也许这么多年来也让他们伤心了。大家说说这两届的足协主席，一个阎世铎，一个谢亚龙。他们哪个把中国足球搞的很像样、很成功？呵呵~~~这个就是我自己的观点~希望大家都踊跃参与下。我们不应该对国足报着无可救药的态度~只能默默祈祷国足夺得 世界杯的那天？

中国足球现状分析的论文摘要是

中国足球终于沦落到亚洲三流了，让人感慨万千。 八十年代，我们是亚洲一流，却缺少了一些运气，屡屡冲击世界杯失败。那时中国足球的打法可以说是比较先进的，“小快灵”，“两翼齐飞，中路包抄”。亚洲任何一支队伍都不敢轻视我们。 九十年代，我们依然是亚洲一流，东亚中日韩三强鼎立，与西亚的伊朗，沙特共同撑起了亚洲足球的天空。 可是，九十年代中期以后，我们渐渐堕落了。除了多年的“恐韩症”，又多了“恐日症”，“恐伊症”，屡屡上演“黑色N分钟”，东亚足球格局也变成了“日韩争霸”，我们也沦为亚洲二流，与阿曼，卡塔尔这样的队伍为伍。米卢曾经给我们带来了时间不长的“快乐足球”。可是，当快乐过后，我们却不得不承认，我们已经落伍了。战术的保守，落后。球员的不思进取。联赛水平的下降。使中国足球整体大环境恶化。但我们对付新加坡这样的三流球队依然游刃有余。 进入二十一世纪，我们的足球水平却一直下滑，打新加坡这样的烂球队也要提起十分精神来。场上进攻乏力，中场松散。往常犀利的边路进攻也不见了踪影。一味的长传冲吊，在对手的防守下也不起任何效果。以前，我们视伊拉克若草芥，而如今我们却一再被这个战火中的国家狠狠的羞辱，我们被迫悲壮的喊出“抗伊”的口号，中国足球已经到了最危险的时候。可谁能来拯救我们可怜的中国足球。 FIFA的最新排名，我们落到一百名以外，成了不折不扣的亚洲三流。中国足球还会继续沉沦下去吗？中国队会用成绩来为我们洗刷耻辱吗？我们拭目以待。 新中国成立后，逐步开展了足球运动。1951年举行了第1届全国足球赛，有6大行政区代表队和解放军、铁路等8个队参加比赛，从中选拔公布了我国首批30名国家选手，他们是我国此后30多年来开展足球运动的骨干力量。1953、1954年接连举办了全国足球联赛，开始发展全国性竞赛活动。1954年后各省市陆续组建了足球队，国家青年队赴匈牙利学习，邀请匈牙利和苏联教练来华执教或举办教练员培训班。这一切都为举办甲级联赛奠定了基础和创造了条件。 我国足球甲级联赛始于1957年，是全国足球最高水平的角逐，是年有10个队参赛。1957年开始建立甲、乙级升降制和青年联赛等较为系统的全国竞赛制度。1957、1958年参加甲级联赛的都有12个队。1959年因举办第1届全国运动会，甲级联赛没有举行，但举办了全国足球锦标赛。1960至1963年参加全国甲级联赛的多达29至39个队，1964至1966年则都为12队〈1966年没能赛完〉，1966至1977年因“文化大革命”影响，被迫中止比赛。1978起恢复了甲级联赛，每年1届，春季开始角逐，年末结束，一般有16个队参加比赛及采用双循环〈分阶段〉集中比赛赛制，按织分、净胜球、进球数依次排列席位，排名最后的4队降为乙级队，而乙级前4名晋升甲级行列。1983年召开第5届全运会，当年甲级联赛分南、北两区，采用主客场双循环赛制，且没有实行升降级。1984年我国举办了首届足协杯赛，当年甲级联赛的升降级是，获得足协杯赛前16名的队保留甲级席位，第17至24名的队参加次年的乙级联赛。1982年后为了提高我国足球运动水平，和考虑到国家队常年集训不能回队参加联赛的实际情况，不断对甲级联赛的赛制进行了改革，如角球、任意球、头门破网，1球按2球计；不允许出现平局，90分钟战和以点球决出胜负；国家队员给予补贴分；废除胜场得2分、和场各得1分、负场得0分计分制，改胜场得3分、和场各得1分、负场得0分制等。1987年召开第6届全运会，是年甲级联赛分成A、B2组角逐，获得1986年甲级前8名的队参加A组比赛，采用主客场双循环赛制；1986年甲级第9至16名的队和乙级前4名参加B组比赛，采用双循环集中比赛赛制，也没有实行升降级。1988年甲级联赛分2阶段进行，获得第1阶段前12名的队和后8名的队，第2阶段再分2组较量，获得前8名的队，第9至18名的队及当年乙级联赛冠亚军，分别参加1989年甲级A组和B组比赛；获得第19、20名的队降为乙级队。1989年后甲级A组最后2名降至B组，甲级B组前2名和后2名分别升为甲级A组和降为乙级队二进入90年代后，为提高我国足球运动水平，先在甲级A组实行了主客场赛制，1992年在甲级B组也实行主客场赛制。1993年因举行第7届全运会，甲级联赛没有举行。第15届世界杯外围选拔赛，中国队小组未能出线，促使中国足协采取更大的改革措施，加速提高我国足球运动水平，为此决定自1994年起实行足球俱乐部制，甲级A、B组均为12个队，采取主客场互访赛制；甲级A组最后2名降为甲级B组；甲级B组前2名和后4名分别升至甲级A组和降为乙级队；甲级A组的各俱乐部队将获得60%的门票收入分成。 1992年，北京红山口全国足球工作会议为中国足球揭开了职业化改革的序幕。 1994年，中国足球甲A联赛正式开幕，展开了中国足球职业化改革的新篇章。中国足球真正开始有了职业性质的联赛。 2001年，深圳全国足球工作会议明确了二十一世纪中国足球事业的发展规划，推出中国足球协会超级联赛计划。 2004年，随着中国足球竞技水平的提高和足球市场的不断成熟，中国足球协会在总结中国十年职业足球的基础上，为进一步提升中国职业足球竞赛水平和品牌，正式推出“中国足球协会超级联赛”（简称：中超联赛）。 2006年4月，为进一步完善中国足球产业的市场化进程，中国足球协会与所有中超联赛参赛俱乐部共同出资成立了中超联赛有限责任公司 满意请采纳

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中国足球现状分析的论文怎么写

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