烟台工程职业技术学院毕业论文要求

烟台工程职业技术学院毕业论文要求

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烟台工程职业技术学院毕业论文

学校早上有早操，晚上有自习，宿舍查的也比较严，女生晚上8点40必须进宿舍，课程比较多，食堂饭味道不正宗，吃多了就吃够了，学校比较小，去操场还有过马路，穿过小公园，宿舍8人间，军训宿舍要求严格，宿舍和教学楼都不让带饭，宿舍没有电风扇，一个宿舍就一个暖气片，阳台门关不上，窗透风，宿舍不能用大功率电器，吹风机都不行，实习还得有三个月必须要待在规定的地方，恩恩，值得考虑！

我们有本科专业，也有专科。从就业的角度出发，也可以考虑学一门实用的技术，其实计算机专业就是很好的，比如ui设计、4G移动开发、互联网编程、大数据、云计算、VR等等就业前景都挺好。看自己的兴趣和未来的发展方向， 然后选择就行我们的很多学生都是学有所成，祝你一切顺利

问：烟台工程职业技术学院是什么性质的学院?答：烟台工程职业技术学院是一所经省政府批准、教育部备案的公办全日制普通高校。问：什么是“五年一贯制大专”？ 答：五年一贯制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，在校期间不再参加高考，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。问：五年一贯制大专是属于国家计划内统一招生吗？答：五年一贯制大专招生计划为国家统招计划，列入各省年度高等教育招生计划，由省发改委、省教育厅统一下达计划。问：烟台工程职业技术学院是如何录取五年一贯制大专考生的？答：我院参加山东省招生考试院统一组织的高等院校学生录取工作；严格依照国家的招生政策，遵循公平、公正、公开的录取原则，由省、市招办按照考生志愿先后顺序统一录取。问：烟台工程职业技术学院五年一贯制大专招生专业有哪些？答：今年我院五年制大专共有5个专业，面向山东省招生，有模具设计与制造、机电一体化技术、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、高分子材料加工技术。问：初中毕业生报读烟台工程职业技术学院五年制一贯制大专优势表现在哪些方面？答：优势有四个方面： （1）学制优势，比上完高中再上大学，在学制上缩短了一年，五年一贯制大专是初中毕业生直接升入大学的“直通车”，并且省去了参加高考所花费的大量精力，使学生在宽松的学习环境里，充分发挥各自特长。（2）年龄优势，学生进校年龄比通常的大学生进校年龄小，专业定向早，专业学习时间长，容易形成基础扎实，专业适应能力强的特点。（3）五年一贯制的最大优势和特点在于贯通中、高等职业教育，整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养。（4）深造优势：经过五年专业学习毕业后，学生具备了继续深造的良好条件，可以继续升入本科学习。问：五年一贯制大专的学费如何收取的？答：报考五年一贯制大专前三年免学费，后两年学费每年5000元，住宿费每年500元。问：烟台工程职业技术学院的师资力量如何？答：学院现有教职工716人，专任教师338名，其中副高级以上专业技术职务的教师占2%，“双师型”教师占专业教师总数的51%；有2人被评为“山东省首席技师”，4人被评为“山东省技术能手”，有高级技师73名，市级突出贡献技师5名、技术能手19名。近三年，教师公开发表学术论文280篇，出版专著、教材56部，承担各级科研项目39项，获得国家专利12项，获得政府科研成果奖10项。问：烟台工程职业技术学院学生学习期间可以获得哪些等级证书和职业资格证书？答：学院大力推行“双证书”制度。学生毕业时考试合格可获得国家承认学历的高等教育专科层次毕业证书和高级职业资格证书，增强了就业竞争力。问：五年一贯制大专学生毕业就业怎么样？答：学校配备了专职就业指导老师负责就业指导工作，主要措施有：加强就业指导，提供就业咨询和就业信息；举办招聘会，组织用人单位和毕业生直接见面洽谈；与有关用人单位保持长期的人才供求关系，建立就业网络体系，开辟了就业渠道，为毕业生搭建平台。毕业生就业率一直保持在98%以上。问：五年一贯制大专学生能获取国家助学金吗？答：前二年学习期间家庭经济困难学生每年可享受1500元国家助学金，另外还有学生奖学金；最后两年有国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金等。问：如何报考烟台工程职业技术学院五年一贯制大专？答：凡参加2014年山东省中考的初中毕业生，可到学院招生就业处报名，也可电话报名或登陆学院网站进入“招生就业信息网”页面的“网上报名”内登记考生基本信息，以便在录取时对符合录取条件者优先录取，并及时告知录取结果。 问：在烟台工程职业技术学院就读，专科毕业可以继续专升本吗？可以参加公务员考试吗？答：应届毕业生可参加山东省组织的专升本考试，考试成绩达到分数线，经省招办录取，可升入本科院校就读，经二年的本科学习，成绩合格可获得本科院校颁发的的毕业证书和学士学位证书。 我院属国家计划内招生，毕业生可参加公务员

烟台工程职业技术学院挺好，国办学校，挺有保障的。

烟台工程职业技术学院毕业论文设计

简介：“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校 烟台职业学院是经山东省人民政府批准，烟台市人民政府主办的全日制普通高校。学院2001年7月正式建校。六年来，学院实施“特色立校”、“创新兴校”和“人才强校”三大战略，以过硬的办学实力、鲜明的办学特色和优质的办学品牌树立了良好的社会形象和办学声誉，在专业建设、招生就业、校企合作、联合办学等诸多方面走在了全省高职院校前列。 　　一、过硬的办学实力 　　办学条件。学院占地面积1500余亩，建筑面积36万平方米。固定资产5亿元，实训设备8500余万元，图书134万册。拥有国家级试点专业1个，省级示范专业2个，省级特色专业1个；国家级精品课程1门，省级精品课程5门；省级实训基地1个。烟台市委、市政府全力支持学院的建设与发展，投资7亿元在环境优美的东部海滨建成功能齐全的现代化新校区。 　　办学积淀。学院由原烟台职工大学、烟台教育学院、烟台广播电视大学等3所省内一流成人高校，山东省烟台财政学校、山东省轻工业经济管理学校、山东省对外经济学校、烟台工业学校等4所国家、省部级重点中专合并组建而成，拥有62年职业教育办学历史，30多年专科办学历史，12年高职办学历史。学院前身之一原青岛私立商业职业学校建于1946年；1996年被教育部确定为全国18所、山东省唯一一所高等职业教育试点院校；2003年被教育部确定为“国家技能型紧缺人才培养项目”试点院校；2004年被省政府确定为“山东省制造业人才培训基地”。 　　办学规模。学院设有16个系部、64个专业，教职工1254人，全日制在校生14953人，面向社会的各类培训年均5万人次，是省内在校生规模最大的综合性高等职业院校之一。 　　师资力量。现有专任教师817人，其中教授53人，副教授387人；有省级教学团队1个，省级教学名师1名；硕、博士298人；双师素质教师509人，兼职教师216人。教师共获省级以上立项课题84项，其中国家级5项；获各类教研科研及教学成果奖励60多项；在核心期刊发表论文297篇，其中ISTP、SCI、EI收录14篇。 　　二、鲜明的办学特色 　　“区域融合”的办学模式。学院秉承“服务地方经济建设，培养新型实用人才”的办学宗旨，主动融入区域经济和社会发展，形成了与社会互融、与行业互通、与企业互动的“区域融合”的开放式办学模式。组建由政府职能部门、行业协会负责人和大型企业的董事长、总经理组成的“学院建设与发展顾问委员会”，紧贴产业需求，服务区域经济建设；牵头组建了由企业、行业协会和学校三方参加的烟台市机电、电子、食品等职教集团，制定并实施《服务烟台制造业人才培养行动计划》，校企共建产学研合作平台，获得烟台市2007年政府创新成果奖。 　　“以岗定教”的人才培养模式。学院积极探索工学结合人才培养模式改革，成立了64个“专业建设指导委员会”，贴近产业办专业，校企合作育人才，构建了按照岗位人才需求设置专业，按照岗位能力素质设置课程体系，按照岗位任务开发项目课程，按照岗位工作过程实施教学的“以岗定教”人才培养模式。主编参编教材230余部，校本教材58部，其中3部教材进入国家“十一五”规划行列。 　　“学做一体”的教学模式。2007年以来，投资2000余万元，建立了76个理论与实践教学融为一体的一体化教室。按照真实职业氛围组织教学，实现学习与就业岗位间“零距离”接触，真正做到了教室和车间一样，学生和员工一样，上课和上岗一样。 　　“校企共育”的育人模式。根据高技能人才的职业素质要求，不断创新德育工作模式。2005年，在全省高职院校中率先成立“德育教学部”，大力开展以诚信敬业为主要内容的职业素质教育，融入以竞争、团队、效益、创新为核心的企业文化教育，实现了德育工作从课堂向车间、从校内向校外的拓展和延伸，增强学生的职业素质和适应能力。2008年5月在山东省高校德育评估中，“校企共育”的育人模式得到专家肯定。 　　三、优质的办学品牌 　　专业建设。根据半岛制造业基地建设的需要，紧贴烟台市的机械制造、电子信息、食品、黄金四大支柱产业和汽车、手机、电脑等六大产品集群，构建起以先进制造业和现代服务业为主体的专业体系。重点建设了食品检测及管理、动漫设计与制作、汽车检测与维修技术、模具设计与制造、应用电子技术、会计、国际商务7个专业。其中，食品检测及管理专业师资力量雄厚，教学条件完善，建有生物化学、微生物检测等10个实验室，与张裕、鲁花、龙大等知名食品生产企业合作，建设3条食品生产检测线，与烟台张裕公司合建葡萄酒学院，教学仪器设备总值600多万元，该专业在省内高职院校中居于领先地位。动漫设计与制作专业与烟台国家级动漫基地、齐鲁软件园、大连东软、高路动画等企业建立合作关系，建成软件外包学院，开展订单培养，具有鲜明的办学特色。汽车检测与维修技术专业成功引入一汽丰田T—TEP项目和上海通用ASEP项目，实现了教学模式的创新。模具设计与制造专业与烟台市生产力促进中心合作建成模具生产基地，应用电子技术专业与富士康合作共建教学基地。会计专业是在原山东省烟台财政学校（省部级重点学校）的基础上建设，有30多年的办学历史，是省级示范专业，师资力量强，教学水平高，在社会上具有较高的声誉。 　　校企合作。学院高度重视校企合作工作，成立了由政府职能部门、企业、科研单位专家组成的建设与发展顾问委员会，在院、系两级设立校企合作办公室，与企业开展了合作办专业、办“订单班”、办车间、办研究所等合作形式，先后与一汽丰田、上海通用、烟台张裕等知名企业共建合作项目24项，将国内外知名大企业的教育培训理念、方法、教材、企业文化等整体纳入专业教学，建立起与行业前沿理论与技术接轨的专业体系；引进企业资金、设备总值2580余万元，共建8个校内生产性实训车间，其中，烟台张裕公司投资50多万元建设了葡萄酒生产线，山东鲁花投资80万元建设了食用油脂检测线，龙大集团投资100万元建设了肉食、蔬菜检测实验室，富士康科技集团投资350万元建设了SMT 贴片机生产车间，烟台市生产力促进中心投资160万元建设了模具加工生产线，一汽丰田投资192万元建设了T—TEP项目，上海通用投资200万元建设了ASEP项目；开办企业冠名班38个，订单教育学生占在校生的5%；与企业共建图像信息研究所、电气自动化研究所、食品研究所等4个研究所，开展新产品、新技术的研发，为企业创造经济效益2000余万元。专业教师和企业技术人员实现了双向兼职，目前有7位合作企业的副经理兼任了系（院）副主任，同时有7位教研室主任、骨干教师分别到合作企业兼任副经理或技术科副科长等职务。在2007年“山东省企校协作对话会”上，学院作为高职院校的代表在会上做典型发言，校企合作经验被多家媒体报道。 　　招生就业。近两年，学院第一志愿上线率平均达到140%，报到率平均超过96% ，2007年文理科招生分数分别高出全省最低分数线190、165分，在全省名列前茅。毕业生总体就业率达97%，在全省毕业生就业工作评估中被评为优秀。境外就业成为一大特色品牌，在美国、阿联酋、新加坡等11个国家累计实现境外就业800余人。在2007年山东省政府召开的全省高校毕业生就业工作会议上，学院作为高职院校的唯一代表作了典型交流发言。在首届全国高等职业院校就业“星级示范校”评选中被评为“星级示范校”。 　　人才培养。重视以质量为核心的内涵建设，人才培养水平不断提高，毕业生双证率达到5%，有231名学生获得国家有关部门奖励，286名学生在省级以上技能大赛中获奖。在2006年举行的山东省首届电子商务大赛，2006年、2007年大学生机电产品创新设计竞赛，大学生电子设计竞赛，计算机技能大赛，第一届大学生数控技术竞赛等比赛中均获一等奖。 　　社会服务。借助烟台市机电等职教集团平台，实施“制造业人才培养行动计划”，每年承担5万人次社会培训任务。学院被确定为中国西部教育顾问单位，与云南思茅武定县高级职业中学等3所职业院校开展了对口支援；与本地区烟台工程职业技术学院、烟台汽车工程职业学院、山东商务职业学院等开展对口交流。积极与企业联合开展应用技术研究，立项国家级课题5个、省级27个，申报专利20件，获授权9件，课题立项和专利授权数居省内职业院校之首。由我院教师承担的“车辆安全控制器”科研课题，通过省级鉴定，并在生产中得到应用，直接为企业创造经济效益2000余万元。学院学报公开发行，是2007年全省高职院校中唯一被评为优秀的学报。经省政府批准，成立了“国际交流学院”，与韩国东明大学校、韩国草堂大学校、澳大利亚昆士兰科技大学等开展国际交流，互派留学生300余人。 　　四、良好的办学声誉 　　学院在多年办学实践中赢得了较高的办学声誉，先后获得省级文明单位、山东省职业教育工作先进单位、山东省思想政治工作先进单位、山东省普通高校毕业生就业工作先进集体等40余个荣誉称号。在全省就业工作评估、德育与校园文明评估中获得优秀。 2006、2007年，在全省党建工作、就业工作、校企合作、学生管理、成教工作等会议上，分别作为全省高职院校的代表做了典型发言。注册资本：12038万人民币

你好，你们那里有高考班吗？我孩子现在在南山职业学院上学，学的是会计，该上高三了，但孩子不想在哪里上了，能去你们那里吗？

作为一个大二的学长我可以很负责任的告诉你，每天早操晚自习，冬天没暖气，夏天没电扇，宿舍里连个吹风机都不让用，年年让拉到电子厂干活，宿舍垃圾的想屎一样，我也是呵呵了，听老哥一句，千万别来！

对于想要报考烟台职业学院的一些建议：烟台职业学院施行的是高中式管理，不论是宿舍还是学习。可能你幻想的大学是早上没课的时候可以睡个懒觉，晚上跟三五好友去校外小吃街侃侃天侃侃地，这一切在烟职并不会发生。烟职会有早晚自习，晚上宿舍9点半就关门，十点就会断电。报考本校切记带好充电宝。早自习7:20-7:50（注：禁玩手机，禁止睡觉，会有学生会查班）「个别系无早自习比如会计系、建工系、艺术工管」晚自习6:20-8:30（注：同样禁止玩手机，禁止睡觉，会查班，去玩了还会被记名罚站）「全校都有晚自习」你要问我们晚自习干嘛，呵呵，能来专科你还天天背课文不成。自己提前买好小说。烟职宿舍条件全部八人间，无空调，无风扇。学校宣传说的降暑方法是靠海风，抱歉我连风是什么都没感受到。关于洗澡，无独卫，有澡堂，每栋楼三十个名额，排队洗澡，名额要抢。供电问题，每天分时间段供电，早上无电，中午有电，下午4点之后有电，晚上十点之前有电。卫生问题，会查宿舍，具体参考高中，纸篓不许有垃圾，床被要叠整齐，窗台禁止放东西，桌子和洗手盆上禁止放东西，床底要摆放整齐，阳台要打扫干净（每天）。英语四六级，入党等问题，四六级班级名额较少，需努力争取，党员一年一个班大约一到两个烟职的好的一方面：高中式管理，给你一个好的学习氛围。（高中要是学的好为什么会来到这里，细品，我这么说不代表就这么认命了，推荐大家入伍，锻炼身体保家卫国！其次免学费，免试读本科）对于单招来到本校的学生我劝大家去复读，为什么走单招还不是忍不了早晚自习之类的高中氛围，本以为是解放，没想到自习还在等着你，还是睡不好觉。去复读吧，再苦一年，读个本科，再次也可以去报考其他学校，烟台黄金也别报，早晚自习更狠。如果还有什么对烟职有疑问的话可以私信咨询我，全天在线。

烟台工程职业技术学院毕业论文格式

这个属于行书，郑板桥行书

作为一个大二的学长我可以很负责任的告诉你，每天早操晚自习，冬天没暖气，夏天没电扇，宿舍里连个吹风机都不让用，年年让拉到电子厂干活，宿舍垃圾的想屎一样，我也是呵呵了，听老哥一句，千万别来！

论文要求 每个学生必须独立完成毕业设计论文；2．论文书写规范、文字通顺、图表清晰、结论明确；所用的专业语言准确、概括、简练。3．论文格式顺序:① 题目（封面）② 目录③ 中文内容摘要④ 正文：正文是毕业设计说明书的主体部分，包括所选题目的理论分析、设计方案论证、功能模块、关键技术分析、资料运用和结论性意见等。正文分章节撰写， 每章应另起一页。各章标题要突出重点、简明扼要。⑤ 致谢：简述自己通过本设计的体会，并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意⑥ 参考文献（或资料）4．字数要求，论文正文应在5000字以上（不含计算机程序清单）。5．论文文档要求用A4纸打印，装订成册。6．标准论文格式要求：①纸张大小及页面设置：（1）毕业论文一律采用Word书写，A4复印纸打印。（2）页面设置上下为54cm，左右为17cm页眉5cm，页脚75cm。②封面及任务书：采用学院统一印制的论文封面及论文任务书，须用钢笔正楷填写。③论文摘要：摘要应当高度概括研究课题的主要内容、特点和观点，以及取得的主要成果和结论。字数在300字以内为宜。其中“摘要”为宋体三号字加粗居中，摘要内容为宋体小四号字，5倍行距。④目录：“目录”为宋体三号字加粗居中，目录内容为宋体小四号字，5倍行距。 ⑤正文：（1）论文题目采用宋体二号字加粗，副标题采用宋体三号字加粗，正文中小标题采用宋体小四号字加粗。（2）论文正文一律采用宋体小四号字，行距为5倍行距，正反面双面打印。（3）正文中奇数页页眉为“天津工程职业技术学院毕业论文（设计）”，采用宋体小五号字居左，偶数页页眉为“论文题目”，采用宋体小五号字居右，页脚为论文页码，采用小五号字居中。7．谢辞：“谢辞”为宋体三号字加粗居中，谢辞内容为宋体小四号字，5倍行距。8．参考文献：参考文献应按下述格式列写：序号、作者[作者2，作者3…]、刊物名称[著作名、出版地、出版单位、出版时间]、刊号。“参考文献”为宋体三号字加粗居中，参考文献内容为宋体小四号字，5倍行距。9．论文装订要求：论文装订应按论文封面(使用学院统一规格的封面)、毕业论文(设计)任务书、摘要、目录、前言、正文、结论与谢辞、参考文献、成绩评定表的顺序左侧装订成册，如附程序清单或图纸应当一并附后装订。10．其他要求：（1）论文中每章大标题采用“§1”、“§2”、“§3”的形式，章节编号方法采用阿拉伯数字分级编号的方法。如：第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“1．1”、“1．2”、“1．3”等，第三级为“1．2．1”、“1．2．2”、“1．2．3”等。分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级。两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点，采用宋体小四号字加粗显示。（2）论文中图形和表格编号方法采用“图1-1、图2-1”和“表1-1、表2-1”的编号方法，编号位置应对应于相应的图形与表格的正下方，采用宋体小五号字加粗标注。图形与表格位置尽量在文章中居中显示。（3）论文中如有注释，应在需要注释的后面标注“注①、注②、注③”，并在相应页内下方作相应注释，字体为宋体小五号字。

问：烟台工程职业技术学院是什么性质的学院?答：烟台工程职业技术学院是一所经省政府批准、教育部备案的公办全日制普通高校。问：什么是“五年一贯制大专”？ 答：五年一贯制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，在校期间不再参加高考，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。问：五年一贯制大专是属于国家计划内统一招生吗？答：五年一贯制大专招生计划为国家统招计划，列入各省年度高等教育招生计划，由省发改委、省教育厅统一下达计划。问：烟台工程职业技术学院是如何录取五年一贯制大专考生的？答：我院参加山东省招生考试院统一组织的高等院校学生录取工作；严格依照国家的招生政策，遵循公平、公正、公开的录取原则，由省、市招办按照考生志愿先后顺序统一录取。问：烟台工程职业技术学院五年一贯制大专招生专业有哪些？答：今年我院五年制大专共有5个专业，面向山东省招生，有模具设计与制造、机电一体化技术、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、高分子材料加工技术。问：初中毕业生报读烟台工程职业技术学院五年制一贯制大专优势表现在哪些方面？答：优势有四个方面： （1）学制优势，比上完高中再上大学，在学制上缩短了一年，五年一贯制大专是初中毕业生直接升入大学的“直通车”，并且省去了参加高考所花费的大量精力，使学生在宽松的学习环境里，充分发挥各自特长。（2）年龄优势，学生进校年龄比通常的大学生进校年龄小，专业定向早，专业学习时间长，容易形成基础扎实，专业适应能力强的特点。（3）五年一贯制的最大优势和特点在于贯通中、高等职业教育，整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养。（4）深造优势：经过五年专业学习毕业后，学生具备了继续深造的良好条件，可以继续升入本科学习。问：五年一贯制大专的学费如何收取的？答：报考五年一贯制大专前三年免学费，后两年学费每年5000元，住宿费每年500元。问：烟台工程职业技术学院的师资力量如何？答：学院现有教职工716人，专任教师338名，其中副高级以上专业技术职务的教师占2%，“双师型”教师占专业教师总数的51%；有2人被评为“山东省首席技师”，4人被评为“山东省技术能手”，有高级技师73名，市级突出贡献技师5名、技术能手19名。近三年，教师公开发表学术论文280篇，出版专著、教材56部，承担各级科研项目39项，获得国家专利12项，获得政府科研成果奖10项。问：烟台工程职业技术学院学生学习期间可以获得哪些等级证书和职业资格证书？答：学院大力推行“双证书”制度。学生毕业时考试合格可获得国家承认学历的高等教育专科层次毕业证书和高级职业资格证书，增强了就业竞争力。问：五年一贯制大专学生毕业就业怎么样？答：学校配备了专职就业指导老师负责就业指导工作，主要措施有：加强就业指导，提供就业咨询和就业信息；举办招聘会，组织用人单位和毕业生直接见面洽谈；与有关用人单位保持长期的人才供求关系，建立就业网络体系，开辟了就业渠道，为毕业生搭建平台。毕业生就业率一直保持在98%以上。问：五年一贯制大专学生能获取国家助学金吗？答：前二年学习期间家庭经济困难学生每年可享受1500元国家助学金，另外还有学生奖学金；最后两年有国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金等。问：如何报考烟台工程职业技术学院五年一贯制大专？答：凡参加2014年山东省中考的初中毕业生，可到学院招生就业处报名，也可电话报名或登陆学院网站进入“招生就业信息网”页面的“网上报名”内登记考生基本信息，以便在录取时对符合录取条件者优先录取，并及时告知录取结果。 问：在烟台工程职业技术学院就读，专科毕业可以继续专升本吗？可以参加公务员考试吗？答：应届毕业生可参加山东省组织的专升本考试，考试成绩达到分数线，经省招办录取，可升入本科院校就读，经二年的本科学习，成绩合格可获得本科院校颁发的的毕业证书和学士学位证书。 我院属国家计划内招生，毕业生可参加公务员

台州职业技术学院毕业论文要求

毕业论文写作的内容和标准格式⑴题名是以最恰当，最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，应避免使用的不常见的省略词，首字母缩写字，字符，代号和公式，字数一般不宜超过20个题名用语⑵作者姓名和单位，两人以上，一般按贡献大小排列名次①文责自负;②记录成果;③便于检索⑶摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，中文摘要一般不会超过300字，不阅读全文，即可从中获得重要信息外文250实词包括:①本研究重要性;②主要研究内容，使用方法;③总研究成果，突出的新见解，阐明最终结论重点是结果和结论⑷关键词是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，一般3-7个，有专用《主题词表》⑸引言回来说明研究工作的目的，范围，相关领域的前，人工作和知识布局，理论基础和分析，研究设想，研究方法，预期结果和意义⑹正文⑺结论:是指全文最终的，总体的结论，而不是正文中各段小结的简单重复要求准确，完整，明晰，精练⑻致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意，要求态度诚恳，文字简洁⑼参考文献表(注释)，文中直接引用过的各种参考文献，均应开列，格式包括作者，题目和出版事项(出版地，出版社，出版年，起始页码)连续出版物依次注明出版物名称，出版日期和期数，起止页码⑽附录:在论文中注明附后的文字图表等

毕业论文基本规范要求 毕业论文是培养学生综合能力的一个重要教学环节，是检验毕业生的专业理论基础知识、操作技能以及独立工作能力的一种手段，也是衡量学生是否达到培养目标、能否毕业的重要依据。为提高毕业论文的质量，现就毕业论文的内容和格式规范作如下要求： 一、毕业论文的基本要求 1、毕业论文内容文本结构规范 论文由9个主要部分组成：（1）封面；（2）毕业论文任务书；（3）本人声明；（4）论文目录；（5）论文摘要；（6）毕业论文正文；（7）参考文献；（8）附录；（9）致谢。 2、毕业论文应立论正确，推理严谨，说明透彻，层次分明，数据可靠，文字简练。 3、毕业论文要求文理通顺，叙述简练，文图规范。文中引用的文献资料必须注明来源，使用的计量单位，绘图规范应符合国家标准。 4、毕业论文需经指导教师审核通过后，才能进行毕业论文答辩。 二、文本各项内容的要求 1、封面 封面采用学院编制的统一格式，封面上填写论文题目、专业、班级、作者姓名、指导教师姓名等内容（见附件一）。 2、毕业论文任务书 毕业论文任务书按学院的统一样式（见附表）填写。毕业论文任务书由指导教师填写，论文题目应确切、恰当、鲜明、简短，能概括整个论文中最主要和最重要的内容。论文题目中所用的词一般不宜超过20字，若语意未尽，可用副标题补充说明。副标题应处于从属地位，一般可在题目的下一行用破折号“——”引出。 3、本人声明 声明内容如下: 我声明， 本论文及其设计工作是由本人在指导教师的指导下独立完成的， 在完成论文时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。 声明的下方应有作者的亲笔签名和日期。 4、 目录 目录置于摘要之后，“目录”两字用黑体4号字居中，字与字之间空4个字距。目录中文全部用宋体小4号字。目录按三级标题编写，要求层次清晰，必须与正文标题一致，一律用阿拉伯数字排序，不同层次的数字之间用圆点“”相隔，并标明页码。如： 2 1 1 层次标题序号一律左对齐，页码右对齐，中间用小黑点连接。摘要、致谢、参考文献、附录、毕业论文成绩评定表一律不编序号。 5、 论文摘要 摘要包括: “摘要”字样(三号黑体居中，字与字之间留4个字距) 摘要正文（宋体小四号字） 关键词 摘要是论文内容的简短陈述，体现设计或研究工作的核心思想。论文摘要应涉及本项设计或研究工作的目的和意义，研究方法，研究成果。论文摘要一般不少于500字。关键词应为反映论文主题内容的通用技术词汇，不得随意自造关键词。摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体)，关键词一般为3-5个，宋体小4号字，各关键词之间空2个字距，且不加标点符号。 6、论文正文 （1）正文规范要求 毕业论文总字数原则上不少于4000字。写作内容可因课题的性质不同而变化。一般可包括①选题背景。说明本论文课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。②方案论证。说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。③过程（设计或实验）论述。指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。④结果分析。对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析、得出结论或推论。⑤结论或总结。对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 （2）书写要求 ①正文层次标题应简短明确，以不超过15字为宜，题末不加标点符号。各层次一律用阿拉伯数字连续编号，如：“1”，“1”，“1”，一律左顶格，后空一字距写标题。一级标题从前言起编，一律用黑体三号字，左顶格。二级标题用黑体四号字，左顶格。三级标题用黑体小四号字，左顶格。正文其他部分全部用宋体小四号字。各级标题与段落之间不留空行。图、表与正文之间上下各空一行。 ②图应有图题，放图下方居中，用阿拉伯数字编号，如：图1，图号后不加任何符号，空1个字距写图题。表应有表题，放表上方居中，用阿拉伯数字编号，如：表1，表号后不加任何符号，空1个字距写表题。表一律采用三线表。图题、表题与图、表之间不留空行。图题、表题用黑体小四号字。 7、参考文献 正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。正文中按顺序在引用参考文献出处的文字右角上用〔〕标明，〔〕中序号应与“参考文献”中序号一致，一篇论著在论文中多次引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。引用参考文献格式示例如下: （1）期刊 [序号]作者，文章题目，期刊名，年份，卷号，期号(若期刊无卷号，则为: 年份，期号)，起止页码 （2）专著 [序号]作者，书名，版本(第一版不标注)，出版地，出版者，出版年，起止页码 （3）技术标准 [序号]起草责任者， 标准代号， 标准顺序号-发布年， 标准名称， 出版地， 出版者， 出版年度 8、附录 主要列入正文中没有写进的过分冗长的公式推导；研究方法和技术更深入的叙述；以备查读方便所需的辅助性工具或表格；重复性数据图表；使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明等；其他相关的补充资料。 9、致谢 致谢中主要感谢指导老师和对毕业论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。致谢辞应谦虚诚恳， 实事求是， 切忌浮夸与庸俗之词。 三、论文的内容及书写格式要求 1、毕业论文用 Word 软件编辑，一律打印在 A4 幅面白纸上，单面打印。 2．论文的上边距：35mm；下边距：30 mm；左边距：30 mm；右边距：20 mm； 行间距：25倍行距。 3．页眉的文字为：广西农业职业技术学院毕业论文，用五号宋体字，页眉线的上边距为25mm；页脚的下边距为18mm。 论文页码从引言部分开始，至致谢止，用五号阿拉伯数字连续编排，页码位于下端居中。封面、本人声明、摘要、目录不编入页码。目录单独编页码。 5．字体要求： “摘要”字样黑体三号， 摘要、正文用宋小四，关键词用黑体小四号。标题与正文之间空一行。论文页面设置注意装订线，页码一律用五号居中标明，其他字体要求见正文部分。 文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号；图表应认真设计和绘制，不得徒手勾画。 文中所用的物理量和单位及符号一律采用国家标准， 可参见国家标准<<量和单位>>( GB3100-3102-93)。 凡是由学生本人或指导教师填写的内容需用黑色墨水钢笔认真填写。 四、论文的装订顺序 论文装订顺序依次为： 1、封面 2、毕业论文任务书 3、本人声明 4、目录 5、论文摘要 6、正文（试验论文格式见附件五） 7、参考文献 8、附录 9、致谢

如何写，对一个新手来说，太难了，因为很多方法，还要需要很专业知识，自己搞的话，确实花好几个月时间，心累，所以，叫人帮是最好方法，我帮过不人，这方面，。确实是现实需要。

作为一名初中生，想要提升学历主要分为两种情况。一种是在校生，可以通过中考、统招考入大学，拿到全日制专科或者本科文凭；另外一种是步入社会多年的却只有初中毕业文凭的在职人员，他们就可以通过成人高考、自考、远程教育、电大等成人教育方式考取大专文凭。现在就来简单地看一下这些途径的报名条件是怎样的吧！成人高考大专成人高等学校招生全国统一考试简称“成人高考”，是高等教育的重要组成部分。成人高考学习形式包括函授、业余，分为高起专、高起本和专升本三种学历层次，成人高考大专学制为两年半，考生只要要高中、中专等高中及以上学历证书，目前部分省份还可以承认高中同等学力，所以初中毕业只要有高中同学学力证明也可报考成人高考大专，均可以报考专科。自考大专自学考试是我国高等教育重要的组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予成人学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位。自考并没有学历要求，主要是要求考生的自学能力，自考大专约需要统考14-16门科目，考生全部考完，可拿到自考大专毕业证。远程教育大专 现代远程教育是指学生和教师，学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行远程教育系统教学和通信联系的教育形式。它是随着现代信息技术的发展而发生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。一般情况下，考生只要具有应具有高中(含职高)、中专学历就可以报考大专。电大大专电大全称为中央广播电视大学，是宽进严出，由中央广播电视大学，省级广播电视大学，地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。电大报名条件极地，只要年满18岁，有高中、中专毕业证即可！