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思想政治教育方法论论文题目有哪些

发布时间:2024-07-11 14:42:18

思想政治教育方法论论文题目有哪些

两方面一方面偏重思想政治教育理论,以思政原理为主一方面偏重思想政治教育应用,以实际应用中的经验,方法,手段为主。

从流行歌曲的变迁看思想政治教育对象的特殊性与一般性的统一

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问题提得很好!随着知识经济时代的到来,人类对知识的渴求增强,学习的热情与日俱增,越来越多的人选择进入学校继续深造;同时社会的进步和发展也要求学校作为教育的“重要场域”开展素质教育,培养德才兼备的社会主义接班人,因此学生教育不仅是学校的工作重点,还是国家发展、社会进步的重要保证。然而,在我国社会转型的过程中,传统与变革之间裂隙孳生了的价值观念的不确定性也不可避免地影响了大学生的思想状况,最近常见诸于报端的个别学生肆意行凶的极端行为也正说明了学生思想教育缺乏造成的危害,这样的一种状况不得不使所有的教育工作者关注学生的思想政治教育,更加使所有的思想政治工作者感受到了自身工作的紧迫性和重要性。 美国社会学家伯纳德·巴伯说:“新科学家的培养,要包括比仅仅传授理论和技巧更多的东西。”因此,对学生的教育,不仅要重视文化科学知识的教育,更要高度重视思想政治素质的培养。具体来说,讲究实效,尤其要注意做好以下几点:要注意学生思想政治工作面临新的机遇和挑战。注重通过对大学生思想的实际状况进行分析学生思想实际。要注意思想政治工作要加强针对性,要在肯定学生自主意识的基础上,用可以接受的实践活动引导大学生自我教育、自我服务,自我管理。要注意运用教学的主渠道主阵地。思想政治理论课是对学生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地,对培养学生成长成才具有特别重要的作用。长期以来,党和国家从战略的高度对高校思想政治理论课的教学给予了足够的重视,各学校也一直将思想政治理论课的教学摆在重要位置。但是,随着全球文化交流的日益频繁,世界上各种思想文化相互激荡,给学校思想政治理论课教学带来了新的问题。文化全球化已成为当前我国学校思想政治理论课教学面临的一个重要的、崭新的社会文化环境。现有的学校思想政治理论课教学的模式已不能适应文化全球化带来的影响与冲击,必须对学校思想政治理论课教学进行一定的调整与改革,才能增强思想政治教育的针对性和有效性。要注意讲究方式方法。必须了解和研究现今德育工作面临的新情况、新问题,大力拓展高校德育的丰富内涵,特别是要针对学校发展的实际情况对德育观念、内容、方法、阵地等进行改进和创新,促进德育模式的新转变。要注意避免青年学生往往容易产生的“逆反心理”。因为,“逆反心理”是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪 ,甚至做出与该事物发展背道而驰的行动的一种心理状态。在教育中 ,学生的“逆反心理”是一种消极的抵抗心理 ,这种心理一旦产生 ,就会形成一种固定的思维模式 ,对教师的教育乃至所有的言行都持否定的态度 ,使教育达不到预期的效果 ,而且久而久之还可能导致矛盾激化。

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追寻中国古代思想政治教育产生的历史及特征,能够在方法论意义上对当前实践提供有益的借鉴。中国古代思想政治教育在原始社会末期萌芽,随着阶级和国家的产生而产生。夏商两代作为国家形态的形成时期,由于具备必要的经济社会基础、政治基础和思想文化基础,其时的思想政治教育利用学校教育、宗教祭祀、宗法仪礼、道德示范、舆论动员等多种途径和方式,在维护阶级统治方面发挥积极作用。从历史中汲取经验和教训,当前仍然要重视思想政治教育实践,拓展多种有效途径和方式,提供充分的制度保障。尤为重要的是既要推进当代中国马克思主义的学理化,又要推动其通俗化和大众化。关键词:思想政治教育;夏代;商代中图分类号:K221 文献标识码:A 文章编号:1672-9749(2010)01-0062-04“思想政治教育”是中国共产党上个世纪中期才提出的概念,但它作为一种思想统制的实践却早就存在,当前中国的思想政治教育作为当代中国马克思主义的重要组成部分,实际上有两个重要的历史源流,一为马克思主义的相关理论和实践,一为古代中国一直延续的中国传统思想教育中的理论与实践。对比古代中国与当代中国的思想政治教育,尽管社会环境和时代背景已经发生了翻天覆地的变化,两个时代处于两种不同的社会形态之中,但追寻中国古代思想政治教育产生的源头,从中国最初的思想政治教育开展的方式、途径方面考察其功过得失,至少在方法论意义上对于我们探讨在当前条件下如何提高思想政治教育的实效性仍然不无裨益。一、中国古代思想政治教育的萌芽阶级社会出现以前,曾经历了漫长的原始社会,这一时期留给我们的,除了考古发现,只是一些夸张的神话传说,而作为最早的历史记述,在它们荒诞不经的外表后面,一定程度上也能够反映当时的真实状况。原始社会的发展,伴随着原始形态的人伦道德产生。由于原始社会生产力水平低下,生产资料公有,共同劳动平均分配,人们自然地形成了朴素的集体观念,由此决定这种原始形态的道德最基本的特征就是维护共同利益、强调集体意志,团结互助、关心和维护氏族集体利益,就成为社会普遍的思想观念。这种朴素的集体观念和淳厚的道德风尚,对于团结全体氏族成员进行社会生产,维护原始公社氏族制度和人们的社会生活,起到了重大的促进作用。而原始社会道德调节所凭借的力量,主要是靠习惯、传统、禁忌以及首领等的威信,尤其传统习俗和舆论是一种强大的社会力量。为巩固原始社会生产关系、保持这些社会活动正常进行,年长一代需要在社会生活实践中使青年一代懂得并遵守这些规范、维护这类规定,这便是原始社会时最初的关于社会风尚、道德习俗的教育,其职能不仅是劳动力的再生产,而且是“社会人”的再生产。不过,整体而言,在没有阶级的原始社会,为培养原始人类劳动技能和集体生活的能力而产生的这种教育,一方面是为克服本能方面的内在缺点而求生存,再一方面通过积累而求得发展,教育活动在当时主要还是一种自然需要,教育作为生存手段还是社会性、公众性财产。

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1、论和谐德育体系的构建2、全员育人实践研究3、德育公民化转型研究4、以人为本行为教育5、马克思主义中国化进程理论沿革6、儿童心理与行为初探。。。。。。。。。。。。

学术堂整理了十五个思政专业毕业论文题目供大家进行参考:  高校毕业论文工作的改革探索——以中国青年政治学院本科毕业论文为例  未就业毕业大学生群体思想政治状况分析与教育路向探析  毕业仪式的缺失对大学生思想政治教育的影响  提高本科毕业论文质量之我见——以广西师范学院思想政治教育专业为例  坚定理想信念 培养高尚品格——在中国青年政治学院2008年毕业典礼上的讲话  高校毕业分配中的思想政治工作  关于做好学员毕业阶段思想政治工作的几点思考  高中政治毕业会考与高考的教学衔接及导向问题  思想政治教育类专业毕业论文的问题与对策  浅谈对毕业大学生思想政治工作的预见性  对军校毕业学员思想政治状况的调查与思考  以学生为本 开展毕业实习阶段的思想政治工作  政治演讲中人际意义的身份建构功能分析——以奥巴马在美国海军学院2013届毕业生毕业典礼上的演讲为例  高校毕业典礼的思想政治教育价值——以兰州大学为例  英语专业学生的政治认知及其思想工作——以英语专业学生毕业论文为例

中职生思想政治教育现状研究未就业中职毕业生思想政治教育研究我国思想政治教育现状与存在的问题思想政治教育的有效性与社会风险防范目前我国政府“社会维稳”中的思想政治教育功能缺失分析我国的思想政治教育应向西方基督教学习什么

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两方面一方面偏重思想政治教育理论,以思政原理为主一方面偏重思想政治教育应用,以实际应用中的经验,方法,手段为主。

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