黑龙江教育编辑部

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1.省级刊物有《黑龙江教育》，可以发表文史类、理工类、教育类论文。 主管单位： 黑龙江省教育厅 主办单位： 黑龙江教育杂志社 编辑单位： 《黑龙江省教育》编辑部 主 编： 倪军仓 主 任： 王丽华 地 址： 哈尔滨市南岗区清滨路92-5号 邮政编码： 电 话： 0451- 传 真： 0451- 2.黑龙江教育学院学报 本刊根据业务分工范围，坚持为教育事业的改革与发展服务为教育、教学、科研服务的办刊宗旨。创刊近二十年来多以刊发这类稿件为主。 主管单位： 黑龙江省教育学院 主办单位： 黑龙江省教育学院 编辑单位： 《黑龙江教育学院学报》编辑部 刊名： 学理论主办： 哈尔滨市社会科学院周期： 半月语种： 中文开本： 大16开ISSN 1002-2589CN 23-1106/D邮发代号 14-320创刊时间：1959

对书法教育几个问题的理解与认识

书法教育的开展，对于诸多学校、校长、教师等来说面临的是一个似旧实新的问题。旧，是言其多年来教育部累次下发文件，要求重视写字教学；新，是言教育部首次以“书法教育”而非写字为名发文。书法教育与写字二者的异同不仅是字面之意，更体现于内涵，需细致甄别。对其中一些问题见仁见智，多有不同的理解与认识亦属题中应有之意。就此，结合黑龙江教育编辑部召开的书法教育座谈会上各方人士的交流，我们的多方调查与较长时间以来的实践、研究，谈谈我们的看法。

一、中小学书法教育的定位问题

书法自产生之时，即与汉字形成依存、表里的关联，离开了以实用为主的汉字，书法的所谓艺术性质也就失去了存在的前提与基础，失去了存在的内容。实用性与艺术性的合而为一，是书法的特质。这是书法这一中华数千年传统文化凝结成的精华与西方线条艺术的本质区别，是书法之所以为中华文化独有的缘由。且不说，“书法教育纲要”中对书法教育性质、基本内容、基本目标等的界定，仅就现今书法教育的现状来看，书法教育应更趋于写字的实用层次，而非趋近书法的.艺术层次。鉴于书法教育面临的师资水平、学生程度，长期处于被忽视且存在诸多问题的境况，书法教育切不可好高骛远，而应稳稳立于写字之上再求发展。首先要面对绝大多数学生，再兼顾在书法方面有特殊兴趣、有一定层次需求的学生。“纲要”中“适度融入”是一个含义颇为丰富的提示与限定。“融入”而非叠加，而非渗入，而非其他，对书法教育的方式方法就颇有要求，颇为讲究。而“适度”则更因学生、教师等基础、条件、程度与水平不同而不可能不存在差异。因之，不同的地域、不同的学校，甚至相同的地域、相同的学校，也因师生情况的千差万别或同中存异，对“适度”的理解与教学实施中的结果必呈现不同。实际上，这也给学校、教师、学生的发展预留下一个较宽的空间。

二、书法家进校园与书法教育师资问题

目前，书法教育的开展，面临的最大困难，最亟须解决的困难是师资问题。近百年来，书写工具由毛笔而钢笔、铅笔、油笔，变化的不仅仅是工具，深层次的是对书写所蕴含的民族精神与审美作用等态度的变化。特别令人扼腕的是，电脑打字方式对书写的冲击是空前的、彻底的，甚至是毁灭性的。教师、学生书写能力的弱化、蜕化，已落触目惊心之境。猝然高调要求恢复书写传统，重建书法格局，优秀师资甚至合格师资的空缺是绝大多数学校短期内无法化解的矛盾。鉴于此，教育部、国家语言文字工作委员会、中国书法家协会三方联手，在北京等地开展“书法家进校园”活动，引进外援，以解中小学书法教育的燃眉之急。其他地方有条件的也纷纷效仿，一时间颇为热烈，反响良好。但是，此举也不能不令人心存忧虑。书法教育首先属教育范畴，而非首先属艺术创作范畴，教育存在教育的基本属性，存在教育的基本规律。书法教育必须依循教育的方式而为。现今，书法属艺术范畴，书法家中相当一部分具艺术家特性。艺术最讲个性，最讲创新创造，艺术家也最有个性。因之，由书法家进行书法教育存在两者间是否十分契合的问题。不是所有书法家都懂得并能够遵循教育规律进行书法教育，也就是说不是所有书法家都能够从事书法教育。书法与书法教育分具不同性质，各有不同规律，其中有重合交叉，但其不同也是客观存在。因此，只有具备从事书法教育能力的书法家才具备被请进校园的资格，才具备被请上讲台的条件。如果忽视了这个基本情况，仅仅因师资的短缺，因一些书法家名头的耀目而不加选择地一概“请进”，恐怕难以达到我们希望达到的目的。

但是，书法家终究是专业人士，是开展书法教育不可或缺的有力支持。其中不乏完全胜任书法教育的人。如，学校中特别是高校中多年从事书法教学的学院派书法家，又如，社会上多年从事书法教学有良好声誉的书法家。特别是学院派书法家，他们受过良好的专业教育，文化水平较高，本身从事教育工作，为人师表，兼擅教艺书艺，是理想的人选，是“书法家进校园”的中坚力量。从长远计，相关部门可以建立相应制度，建立书法家资源库，采取较科学的准入策略，并对具资质的“进校园”的书法家进行动态管理。如此，可部分化解中小学书法教育师资短缺的难题。

三、简化字与繁体字的关系问题

语言文字的发展过程，就是不断规范的过程。我国大陆使用简化汉字已历数十年，从较迅速地扫除青壮年文盲，有效实施文化普及来说，简化字起到了相当巨大的作用。但多年来对于一些简化字的丢失意义所产生的见形不见义的弊处，学界等亦多有人评说。汉字简化源于汉字拼音化之说，源于西风东渐之际。其时对于传统的态度大多是一棍子打倒打死。之后，一些繁体字学习运用的偏难，加剧了要求简化的行动。如果从历史发展、文化传承与弘扬的角度看，汉字简化的作用显于一时，长远说，其弊端亦易见。现今，重新审视中华文明，接续优秀文化传统的呼声愈加高涨。被称为中华文明密码的汉字，其历史功绩与作用得到了高度评估。可我们面对的情况又颇为复杂。简化字推广数十年，已不可偏废，“通用语言文字法”等现行法律法规对此有硬性规定。从启蒙始，学生识写的也都是简化汉字。如果仅仅依照现今专业化的书法艺术作品的要求，所有师生书法作品必须使用繁体字，则明显脱离中小学书法教育的实际。“书法教育纲要”从实际出发，规定书法教育的“三个基本”， 明确其普及的性质，而非专业化艺术化的性质。如果按照书法艺术的要求进行书法教育，易造成大多数学生识写繁简字的困难，特别是在小学阶段尤甚。我们认为，繁体字终究蕴含非简化字所能比拟的文化信息，繁体字入书法自有其传统与优长。但不可片面理解只有书写繁体字是书法，书写简化字就不是书法。当代著名学者书法家启功先生的书作就写简化字。对于绝大多数师生来说，写好简化字是基础、是前提。因此，我们大力提倡在行有余力、能力所及的前提下，尽量多地识写繁体字。但前提必须是“行有余力”。试想，教师如能从造字的“六书”角度，由甲骨文金文等古文字而及今文字大致梳理字的源流，对于学生识字写字、书法教育的进行该起到多大的作用。而在学生理解字的音形义的过程中繁体字就非简化字所可比拟。

“书法教育纲要”是进行书法教育的指导性文件，对其内容亦有相关权威解读。但“纲要”仅仅是“纲要”，不可能涵盖所有方面，解答所有问题。区域差异、校际差异、师生差异也给我们的研究提供了十分丰富的材料，提供了十分广阔的实践空间。我们愿与多方有识之士进行较为深层次、较为专业化的交流与研究，以利于书法教育的良性开展。

1.省级刊物有《黑龙江教育》，可以发表文史类、理工类、教育类论文。 主管单位： 黑龙江省教育厅 主办单位： 黑龙江教育杂志社 编辑单位： 《黑龙江省教育》编辑部 主 编： 倪军仓 主 任： 王丽华 地 址： 哈尔滨市南岗区清滨路92-5号 邮政编码： 150080 电 话： 传 真： 2.黑龙江教育学院学报本刊根据业务分工范围，坚持为教育事业的改革与发展服务为教育、教学、科研服务的办刊宗旨。创刊近二十年来多以刊发这类稿件为主。主管单位： 黑龙江省教育学院 主办单位： 黑龙江省教育学院 编辑单位： 《黑龙江教育学院学报》编辑部

黑龙江高教研究编辑部在线投稿

教育类总类核心期刊表投稿指南G4 教育类总类核心期刊表序号期刊名称主办单位通讯地址1教育研究 中央教育科学研究所北京市北三环中路46号(100088)2教育评论 福建省教育科学研究会，福建省教育学会福州市梦山巷27号(350001)3教育理论与实践 山西省教育科学研究所，山西省教育学会太原市解放路东头道巷(030009)4教育研究与实验 华中师范大学武汉市武昌桂子山(430079)5外国教育研究 东北师范大学长春人民大街138号(130024)6比较教育研究 北京师范大学北京师范大学国际与比较教育研究所(100875)7教育与经济 中国教育经济学会，华中师范大学武汉市武昌华中师范大学教科院(430070)8外国教育资料 华东师范大学国际与比较教育研究所上海市中山北路3663号(200063)9中国教育学刊 中国教育学会北京市西单大木仓胡同35号(100816)10上海教育科研 上海市教育科学研究所上海市茶陵北路21号(200032)11人民教育 教育部北京市海淀区文慧园北路10号(100088)12教育科学 辽宁师范大学辽宁省大连市黄河路850号(116029)13山东教育科研 山东省教育科学研究所，山东教育学会济南市历山路53号(250013)14现代教育论丛 广东省教育科学研究所广州市石牌华南师大教科所(510631)15教育探索 黑龙江省教育学会，黑龙江省教育科学研究所哈尔滨市南岗区中兴街19号(150080)16华东师范大学学报.教育科学版 华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)G61 学前教育类核心期刊表序号期刊名称主办单位通讯地址1学前教育研究 中国学前教育委员会，湖南省长沙师范学校长沙市开福区荷花池11号长沙师范学校(410005)2学前教育 北京市教育委员会北京市西城区东绒线胡同40号(100031)3早期教育 江苏省教育委员会南京市草场门石头城9号(210013)4幼儿教育 浙江省教育委员会杭州市文二路西溪河下10-1号(310012)G62/63 初等/中等教育类核心期刊表序号期刊名称主办单位通讯地址1课程.教材.教法 人民教育出版社，课程教材教法研究所北京市沙滩后街55号(100009)2普教研究 辽宁省教育科学研究院，辽宁省教育学会沈阳市黄姑区黄河南大街85号(110031)3学科教育 教育部基础教育司，北京师范大学北京师范大学英东楼八层教育科学研究所(100875)4上海教育 上海教育委员会上海市长宁路491弄36号(200050)5北京教育 北京市教育委员会北京市西城区东绒线胡同40号(100031)6天津教育 天津市教育局天津市南开区雅安道9号(300113)7中小学管理 北京教育学院北京市德外黄寺大街甲24号北京教育学院北楼(100011)8班主任 北京教育科学研究院北京市朝阳区北四环东路95号(100101)9数学通报 中国数学会，北京师范大学北京师范大学(100875)10数学通讯 华中师范大学，湖北数学学会武汉华中师范大学数学系(430070)11高三数理化(改名为:高中数理化) 北京师范大学北京市北京师范大学(100875)12中学语文教学 首都师范大学语文报刊部北京市西三环北路105号首都师范大学(100037)13语文教学通讯 《语文教学通讯》编辑委员会山西省临汾市山西师范大学(041004)14中小学外语教学 北京师范大学外语系北京师范大学(100875)15中小学英语教学与研究 华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)16物理教学 中国物理学会上海市华东师范大学校内(200062)17化学教学 华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)18历史教学 天津历史教学社天津市河西区马场道251号(300074)19思想政治课教学 北京师范大学北京师范大学旧图书馆东四层(100875)20中学地理教学参考 陕西师范大学西安市陕西师范大学(710062)21生物学教学 华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)22外国中小学教育 上海师范大学上海市桂林路100号(200234)G64 高等教育类核心期刊表序号期刊名称主办单位通讯地址1中国高等教育 中华人民共和国国家教育委员会北京市海淀区文彗园北路10号(100088)2高等教育研究(武汉) 华中理工大学，中国高等教育学研究会武汉市武昌喻家山华中理工大学内(430074)3上海高教研究(改名为:教育发展研究) 上海市教育科学院研究所，上海市高等教育学会上海市茶陵北路21号(200032)4中国高教研究 中国高等教育学会北京市西单大木仓胡同35号教育部内(100816)5辽宁高等教育研究 辽宁教育研究院，辽宁省高等教育学会沈阳市黄姑区黄河大街85号(110031)6学位与研究生教育 国务院学位委员会办公室等北京理工大学内(100081)7高等工程教育研究 国家教委直属高等工业教育研究协作组中国高等工程教育研究会，武汉市武昌喻家山华中理工大学内(430074)8清华大学教育研究 清华大学北京清华大学9高等师范教育研究 北京师范大学等北京新街口外大街19号北京师范大学内高校师资培训交流北京中心(100875)10江苏高教 江苏省教育委员会，江苏省高等教育学会南京市上海路207号(210024)11高校理论战线 教育部北京市海淀路163号北科研楼7层(100080)12高教探索 广东省高等教育学会广州市东风东路723号(510080)13黑龙江高教研究 黑龙江省教育委员会，黑龙江省高教学会哈尔滨市会兴路50号哈师大(150080)14吉林教育科学.高教研究 吉林省教育科学院，吉林省高等教育学会长春市湖园路14号(130022)序号期刊名称主办单位通讯地址1中国成人教育 国家教委成人教育司等济南市经10路76号(250014)2父母必读 北京出版社北京市三环中路6号(100011)3中国电化教育 国家教委电化教育委员会办公室，中央电化教育馆北京复兴门内大街160号教育部电教大楼312信箱(100081)4现代远距离教 育黑龙江广播电视大学哈尔滨市和兴路93号(150080)5教育与职业 中华职业教育社北京市永定门外安乐林路甲69号(100075)6上海成人教育 上海市教育委员会上海市长宁路491弄36号(200050)7职业技术教育 吉林职业师范学院长春市凯旋路52号(130052)8中国电大教育 中央广播电视大学北京复兴门内大街160号(100031)9电化教育研究 中国电化教育研究会，西北师范大学兰州市安宁东路95号西北师范大学内(730070)10农村成人教育 河南省教委等郑州市花园路3号(450003)11中国特殊教育 中央教育科学研究所北京市北三环中路46号(100088)

投稿有帮助。容不容易发表，还是要看作者给的文章内容好不好了。我们壹品优刊有些可以为大家投递的期刊，有一些投稿前的修改意见（格式、字数等等方面）可让作者参考。不论是核心还是普刊，内容都需要有相应的质量。

《教育研究》杂志是由“中国教育科学研究院”主办的杂志，百度百科上面的图片上有个投稿邮箱，是，当时我看到了以为就是以这种邮件的方式投稿，于是就投稿了，没几天就被通知接收了，后来还汇了版面费过去，但是后来发现其实对方是个。百度百科的东西真不可信，百度百科要为此负责。

《教育界》杂志不错，纯教育的省级期刊，可以试试。他们的官方网站：

黑龙江教育期刊

Z1是合刊，比如因为疫情影响，很多期刊将两期或三期一起印刷出版，用Z1表示，这是正规刊物，不是非法期刊，也不是创收期刊。作为区别，S1才是增刊。

不是，看2010-2011年CSSCI检索目录，最新的

不是核心期刊，可去知网查看

肯定不是一回事！？

江西教育杂志编辑部

初中生之友杂志没有停刊，初中生之友杂志1987年创刊。是由江西省教育厅主管、江西教育期刊社主办的一份面向初中学生的综合性期刊，面向全国发行。是一本中学教育、教学辅导读物。《初中生之友》结合初中教学实际，辅导学习，培养能力，陶冶情操，丰富生活，促进初中学生的全面发展。

停更了，初中生之友杂志停刊了，2009年，《开心(幼儿版)》创刊；2015年，《开心幼儿》取得正式刊号。

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初中生之友主办单位是江西教育期刊社，1987年创刊，由江西省教育雅迎漏厅主管、江西省教育期刊社主办的一份面向初中学生的综合性期刊，面向全国发行，结合初中教学实际，辅导学习，陶冶情操，丰富生活，促进学生全面发展，所以初中生之友杂志没有停刊。

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柳玉祥，男，1961年12月生，汉族，江苏连云港人，研究生学历，法学学士学位，1982年5月加入中国共产党，1984年7月参加工作。1980年9月西南政法学院刑侦专业学习；1992年12月省公安厅预审处副处长；1994年2月省公安厅办公室副主任；1995年9月省公安厅办公室副主任兼指挥中心副主任；1997年12月省公安厅政治部综合处处长；1999年12月省公安厅政治部副主任；2000年1月省公安厅政治部副主任兼人事处处长；2003年6月省公安厅副厅长、党委委员；2008年12月省公安厅副厅长、党委副书记兼省委610办公室主任；2012年9月起任省公安厅常务副厅长、党委副书记兼省委610办公室主任、省维护稳定工作领导小组办公室主任。现任省司法厅厅长、党委书记兼省监狱管理局第一政委。

许同禄，男，1955年3月生，汉族，江苏句容人，党校研究生学历，1971年8月参加工作，1976年12月加入中国共产党。历任句容县政府办公室副主任；句容县葛村乡党委书记；句容县委办公室主任；句容县委常委、纪委书记；镇江市纪委副书记、监察局局长；镇江市人民检察院副检察长、党组书记；南通市人民检察院检察长、党组书记；省十一届人大代表。现任省司法厅副厅长，党委委员。

姜金兵，男，1964年12月生，汉族，江苏赣榆人，大学学历，1983年8 月参加工作，1986年7月加入中国共产党。 曾历任省洪泽湖监狱副中队长、指导员、副科级指导员、宣传科、组织科副科长、科长；省灌云监狱副政委、党委副书纪；省灌云监狱政委、党委副书纪；省盐城监狱政委、党委副书记；劳动教养工作管理局局长、党委书记；省司法厅党委委员、省劳教局局长、党委书记（副厅级）；省司法厅副厅长、党委委员；现任省司法厅副厅长、党委委员、省监狱管理局局长、党委书记。

张光东，男，1956年6月生，汉族，江苏东海人，党校大学学历，1975年9月参加工作，1975年7月加入中国共产党。历任东海县安峰乡电影放映员、队长；徐州消防支队战士、政治处干事；徐州市公安局政治处、宣传科、办公室秘书，宣教科副科长，办公室副主任；徐州市公安局云龙公安分局副局长；徐州市委办公室副科级秘书、副科长，正科级秘书、科长，副处级秘书、助理调研员；睢宁县委副书记；徐州市委政法委副书记、市公安局局长、党委书记；连云港市公安局局长、党组书记；连云港市市委常委、市委秘书长、市公安局局长、党组书记；连云港市市委常委、市委秘书长、市委宣传部长。现任省司法厅副厅长，党委委员。

祝玉卿，男，1954年8月生，汉族，江苏南京人，党校大专学历，1971年1月参加工作,1974年6月加入中国共产党。历任南京市果品公司业务科副支书、团委副书记；南京长江、金陵南北货商店支书兼副经理；省纪委二、三室正科级、副处级纪检监察员；省纪委信访室副主任（正处级）；省纪委四室副主任（正处级）；省纪委四室主任（副厅级）。现任省司法厅纪委书记，党委委员。

万力，男，1963年3月生，汉族，江苏金湖人，研究生学历，1980年6月参加工作，1984年6月加入中国共产党。历任洪泽湖监狱办公室秘书；省司法厅组宣处助理检查员（正科级）； 司法厅组宣处副处长；司法厅基层工作处副处长；省法律援助中心、省“148”协调指挥中心主任（正处级）；司法厅办公室主任；司法厅党委委员、厅办公室主任；司法厅副巡视员、厅办公室主任；现任省司法厅副厅长、党委委员。

周红养，男，1958年6月生，汉族，浙江宁波人，大学学历。1975年6月参加工作，1978年7月加入中国共产党。历任中国人民解放军某部排长、副股长、参谋、科长、副处长、办公室副主任、师参谋长、作战处处长、军区空军参谋长助理。现任江苏省司法厅副厅长、党委委员。

赵道凤，女，1955年5月生，汉族，江苏南京人，研究生学历，1974年8月参加工作，1983年9月加入中国共产党。历任连云港国际海员俱乐部干部；省体委办公室科员；省委组织部审干办公室副科级组织员、正科级组织员；省委组织部干部调查审理处副处级巡视员、副处长；省委政法委政治部副主任、主任。现任省司法厅政治部主任、党委委员。

张亦军，女，1965年3月生，汉族，江苏淮安人，大学学历，1986年7月参加工作。历任南京大学中文系教师；海南省工艺品进出口公司政工办公室职员、副主任；江苏省司法厅办公室科员、助理检查员、《江苏司法》编辑部副主任、教育宣传处主任科员、《法治时代》杂志社副总编辑、政策法规处副处长、处长。现任省司法厅副厅长。

池凤云，男，1955年9月出生，汉族，江苏丹徒人，党校大学学历。历任丹徒县三山乡农中、丹徒中学教师；省少管所办事员、科员、副科长、副所长；省第二少管所所长、党委副书记；省司法警校校长、党委书记；监狱局政治部主任、党委委员，兼厅直属机关党委副书记；监狱局副局长、党委委员。现任省劳动教养管理局（戒毒管理局）局长、党委书记，厅党委委员。

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