有关北雁云依文献综述论文

有关北雁云依文献综述论文

起名遭遇落户困境 济南“北雁云依”案今日开庭山东“北雁云依”案即将有初步结果。主审法官告诉记者，除非在28日上午双方当事人有合法缘由申请延期，否则该案28日下午将在历下法院合议开审。济南市民吕先生因为给爱女起了一个很特别的名字“北雁云依”而遭遇落户困境——这个名字既不随父姓，也不随母姓，济南户籍部门认为按照现有规定，公民的名字必须在父母姓氏中选择一个冠姓，这个名字不改就没法报户口。本报在1月6日、7日、8日对此事件进行了连续报道。“北雁云依”案轰动全国。各大报刊、电视、网络也对此事进行了转载和评论，读者和网友对此事褒贬不一。一些社会学者撰文，从民俗学、法学等角度，支持吕先生，呼吁“给中华姓氏一个发展演变的机会”。去年10月，吕先生将此事诉诸法律，到历下法院提起了行政诉讼。经过一段时间的双方证据交换，法院原定在2010年1月25日开庭审理。由于被告方的原因，法院依法准许延期。原告吕先生告诉记者，1月25日是孩子的生日，他原本想在25日开庭的时候搞一些纪念活动，“现在只好取消了”。“我希望28日这次的开庭日期不会再有延期情形出现。”本报记者已经获准旁听采访此案，本报将对此案继续予以关注。应该没什么意思吧。这是网上的一个新闻。

北雁云依应该是因为当前有个取名字被拒上户口的事儿吧。孩子的父亲解释“北雁云依”4个字的寓意:“北”，山东地属北方,古代有诗“北方有佳人,遗世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国”；“雁”是北方的鸟类,“问世间情为何物,直教人生死相许”这句诗的创作灵感,就是来自于大雁；“云”是云彩,且在古诗词中频频使用；“依”则来自《诗经》,“昔我往矣,杨柳依依”。

北雁云依是一个人的名字，2009年，济南市民吕某给女儿起名为“北雁云依”，办理户口时被当地派出所拒绝。吕某以女儿的名义向法院提起诉讼，成为全国首例姓名权行政诉讼案。

法院经审理认为，该项规定设定了在父母姓氏之外选取其他姓氏的两个必备要件：一是不违反公序良俗，二是存在其他正当理由。

原告“北雁云依”的父母自创“北雁”为姓氏、选取“北雁云依”为姓名给女儿办理户口登记的理由是“我女儿姓名‘北雁云依’四字，取自四首著名的中国古典诗词，寓意父母对女儿的美好祝愿”。

此理由仅凭个人喜好愿望并创设姓氏，具有明显的随意性，会造成对文化传统和伦理观念的冲击，既违背社会善良风俗和一般道德要求，也不利于维护社会秩序和实现社会的良性管控。

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根据2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过的立法解释，公民有下列情形之一的，可以在父姓和母姓之外选取姓氏：

1、选取其他直系长辈血亲的姓氏。

2、因由法定抚养人以外的人抚养而选取抚养人姓氏。

3、有不违反公序良俗的其他正当理由。少数民族公民的姓氏可以从本民族的文化传统和风俗习惯。

参考资料来源：百度百科-北雁云依

与雁飞诗有关论文参考文献

1. 关于雁南飞诗句 关于雁南飞诗句 1. 与雁南飞有关的诗词 与雁南飞有关的诗词包括： 1、唐代孟浩然《早寒江上有怀》 原文： 木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。 译文： 树叶飘落大雁飞向南方，北风萧瑟江上分外寒冷。我家在曲曲弯弯襄水边，远隔楚天云海迷迷茫茫。 思乡的眼泪在旅途流尽，看归来的帆在天边徜徉。风烟迷离渡口可在何处，茫茫江水在夕阳下荡漾。 2、唐代宋之问《题大庾岭北驿》 原文： 阳月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。 江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅。 译文： 十月份南飞的大雁，听说到这就往回飞。我的行程远没停止，不知何时还能回来？ 江面平静潮水刚落，山林昏暗瘴气不开。明晨登高望乡之处，应见岭头初绽红梅。 3、三国曹操《步出夏门行·冬十月》 原文： 孟冬十月，北风徘徊，天气肃清，繁霜霏霏。 鵾鸡晨鸣，鸿雁南飞，鸷鸟潜藏，熊罴窟栖。 钱镈停置，农收积场，逆旅整设，以通贾商。 幸甚至哉！歌以咏志。 译文： 初冬十月，北风呼呼地吹着，气氛肃杀，天气寒冷，寒霜又厚又密。 鹍鸡鸟在清晨鸣叫着，大雁向南方远去，猛禽也都藏身匿迹起来，就连熊也都入洞安眠了。 农民放下了农具不再劳作，收获的庄稼堆满了谷场，旅店正在整理布置，以供来往的客商住宿。 我能到这里是多么的幸运啊，高诵诗歌来表达自己的这种感情。 4、宋代朱敦儒《卜算子·旅雁向南飞》 原文： 旅雁向南飞，风雨群初失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。 鸥鹭苦难亲，矰缴忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急！ 译文： 远行的大雁向南飞翔，风雨中与雁群失散。饥渴辛苦的大雁双翅无力地下垂，只好独宿于清冷的河中小洲。 沙鹞和白鹭苦于难以亲近，时刻担心被弓箭射杀。茫茫云海中找不到归宿，有谁来听鸿雁的声声哀号。 5、唐代温庭筠《酒泉子·楚女不归》 原文： 楚女不归，楼枕小河春水。月孤明，风又起，杏花稀。 玉钗斜篸云鬟重，裙上金缕凤。八行书，千里梦，雁南飞。 译文： 她回南方去了，现在还没有踏上归途。我独居的小楼枕卧溪畔，夜夜愁听那春水汩汩。明月也无伴，像我一样孤独。春风吹杏花稀疏零落，更使我愁伤春暮。 玉钗在你的头上，斜斜地簪住云髻雾鬟。你裙上绣金的凤凰，仿佛栖息在我心间。真盼这春天又变秋天，请南飞的鸿雁，带去我的书信，带去我千里的思念。 6、北宋晏几道《南乡子·新月又如眉》 原文： 新月又如眉。长笛谁教月下吹。楼倚暮云初见雁，南飞。漫道行人雁后归。 意欲梦佳期。梦里关山路不知。却待短书来破恨，应迟。还是凉生玉枕时。 译文： 新月就好像眉弯一样。谁又让思人在月下吹笛。独倚高楼，暮云中初见大雁南飞。却只能徒然等待行人在大雁之后归来。 只想在梦中相见，只是在梦中，却不知道路在何方。只有等待短信来消解离恨，猜想书信会迟来。依旧是孤枕难眠。 2. 与雁南飞有关的诗词 与雁南飞有关的诗词包括： 1、唐代孟浩然《早寒江上有怀》 原文： 木落雁南度，北风江上寒。 我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。 迷津欲有问，平海夕漫漫。 译文： 树叶飘落大雁飞向南方，北风萧瑟江上分外寒冷。 我家在曲曲弯弯襄水边，远隔楚天云海迷迷茫茫。 思乡的眼泪在旅途流尽，看归来的帆在天边徜徉。 风烟迷离渡口可在何处，茫茫江水在夕阳下荡漾。 2、唐代宋之问《题大庾岭北驿》 原文： 阳月南飞雁，传闻至此回。 我行殊未已，何日复归来。 江静潮初落，林昏瘴不开。 明朝望乡处，应见陇头梅。 译文： 十月份南飞的大雁，听说到这就往回飞。 我的行程远没停止，不知何时还能回来？ 江面平静潮水刚落，山林昏暗瘴气不开。明晨登高望乡之处，应见岭头初绽红梅。 3、三国曹操《步出夏门行·冬十月》 原文： 孟冬十月，北风徘徊，天气肃清，繁霜霏霏。 鵾鸡晨鸣，鸿雁南飞，鸷鸟潜藏，熊罴窟栖。 钱镈停置，农收积场，逆旅整设，以通贾商。 幸甚至哉！歌以咏志。 译文： 初冬十月，北风呼呼地吹着，气氛肃杀，天气寒冷，寒霜又厚又密。 鹍鸡鸟在清晨鸣叫着，大雁向南方远去，猛禽也都藏身匿迹起来，就连熊也都入洞安眠了。 农民放下了农具不再劳作，收获的庄稼堆满了谷场，旅店正在整理布置，以供来往的客商住宿。 我能到这里是多么的幸运啊，高诵诗歌来表达自己的这种感情。 4、宋代朱敦儒《卜算子·旅雁向南飞》 原文： 旅雁向南飞，风雨群初失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。 鸥鹭苦难亲，矰缴忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急！ 译文： 远行的大雁向南飞翔，风雨中与雁群失散。 饥渴辛苦的大雁双翅无力地下垂，只好独宿于清冷的河中小洲。 沙鹞和白鹭苦于难以亲近，时刻担心被弓箭射杀。 茫茫云海中找不到归宿，有谁来听鸿雁的声声哀号。 5、唐代温庭筠《酒泉子·楚女不归》 原文： 楚女不归，楼枕小河春水。 月孤明，风又起，杏花稀。 玉钗斜篸云鬟重，裙上金缕凤。 八行书，千里梦，雁南飞。 译文： 她回南方去了，现在还没有踏上归途。 我独居的小楼枕卧溪畔，夜夜愁听那春水汩汩。明月也无伴，像我一样孤独。 春风吹杏花稀疏零落，更使我愁伤春暮。 玉钗在你的头上，斜斜地簪住云髻雾鬟。 你裙上绣金的凤凰，仿佛栖息在我心间。真盼这春天又变秋天，请南飞的鸿雁，带去我的书信，带去我千里的思念。 6、北宋晏几道《南乡子·新月又如眉》 原文： 新月又如眉。长笛谁教月下吹。 楼倚暮云初见雁，南飞。漫道行人雁后归。 意欲梦佳期。梦里关山路不知。 却待短书来破恨，应迟。还是凉生玉枕时。 译文： 新月就好像眉弯一样。谁又让思人在月下吹笛。 独倚高楼，暮云中初见大雁南飞。却只能徒然等待行人在大雁之后归来。 只想在梦中相见，只是在梦中，却不知道路在何方。只有等待短信来消解离恨，猜想书信会迟来。 依旧是孤枕难眠。 3. 关于描写鸿雁南飞的诗句有哪些 一、《闺怨》【唐代】沈如筠 雁尽书难寄，愁多梦不成。 愿随孤月影，流照伏波营。 【注释】 闺怨：少妇的幽怨。闺，女子卧室，借指女子。一般指少女或少妇。古人“闺怨”之作，一般是写少女的青春寂寞，或少妇的离别相思之情。以此题材写的诗称“闺怨诗”。 伏波营：指后汉伏波将军马援，他南征交趾，有功，封侯。唐诗中多用“伏波营”指代征人所在军营。 二、《瑶瑟怨》【唐代】温庭筠 冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。 雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。 【注释】 瑶瑟：玉镶的华美的瑟。 冰簟（diàn）：清凉的竹席。银床：指洒满月光的床。 碧天：青天；蓝色的天空。 远：一作“还”。过：一作“向”。潇湘：二水名，在今湖南境内。此代指楚地。 十二楼：原指神仙的居所，此指女子的住所。 三、《霜月》【唐代】李商隐 初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。 【注释】 征雁：大雁春到北方，秋到南方，不惧远行，故称征雁。此处指南飞的雁。无蝉：雁南飞时。已听不见蝉鸣。 楼南：一作“楼台”。水接天：水天一色，不是实写水。是形容月、霜和夜空如水一样明亮。 青女：主管霜雪的女神。《淮南子·天文训》，青女乃出，以降霜雪”。素娥：即嫦娥。 斗：比赛的意思。婵娟：美好，古代多用来形容女子，也指月亮。 四、《长安秋望》【唐代】杜牧 楼倚霜树外，镜天无一毫。 南山与秋色，气势两相高。 【注释】 秋望：在秋天远望。 倚：靠着，倚立。霜树：指深秋时节的树。外：之外。指楼比“霜树”高。 镜天：像镜子一样明亮、洁净的天空。无一毫：没有一丝云彩。 南山：指终南山，在今陕西西安南。秋色：晴高气爽的天空。 气势：气概。喻终南山有与天宇比高低的气概。 五、《次北固山下》【唐代】王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 【注释】 次：旅途中暂时停宿，这里是停泊的意思。北固山：在今江苏镇江北，三面临水，倚长江而立。 客路：行客前进的路。 青山：指北固山。 潮平两岸阔：潮水涨满时，两岸之间水面宽阔。 风正一帆悬：顺风行船，风帆垂直悬挂。风正；风顺。悬：挂。 海日：海上的旭日。生：升起。残夜：夜将尽之时。 入：到。 乡书：家信。 归雁：北归的大雁。大雁每年秋天飞往南方，春天飞往北方。古代有用大雁传递书信的传说。 4. 鸿雁南飞的诗句 1、鸿雁南飞 魏晋 曹操 《步出夏门行 冬十月》 2、鸿雁南飞早晚回 唐 窦牟 《洛下闲居夜晴观雪寄四远诸兄弟》 3、鸿雁欲南飞 宋 朱熹 《水调歌头 隐括杜牧之齐山诗》 4、最无情、鸿雁自南飞 宋 汪元量 《满江红·一霎浮云》 5、鸿雁南飞出蓟门 唐 李德裕 《雨后净望河西连山怆然成咏》 6、鸿雁南飞一两行 唐 姚合 《欲别》 7、南宾鸿雁飞 宋 方回 《同张文焕过吴式贤二十六韵》 8、鸿雁南飞百草黄 宋 顾禧 《小春词》 9、南飞有鸿雁 明 韩邦靖 《中秋同何大复望月》 10、鸿雁独南飞 明 屈氏 《述怀（是岁弟之燕，妹归商，亲在华下，余居》 11、南飞有鸿雁 明 杨基 《秋斋杂赋（五首）》 5. 描写"秋天雁南飞"的诗词有哪些 1. 二弟宰邑南海，见群雁南飞，因成咏以寄 唐代：张九龄 鸿雁自北来，嗷嗷度烟景。常怀稻粱惠，岂惮江山永。 小大每相从，羽毛当自整。双凫侣晨泛，独鹤参宵警。 为我更南飞，因书至梅岭。 2. 秋思 南乡子·新月又如眉 宋代：晏几道 新月又如眉。长笛谁教月下吹。楼倚暮云初见雁，南飞。漫道行人雁后归。 意欲梦佳期。梦里关山路不知。却待短书来破恨，应迟。还是凉生玉枕时。 3. 杂诗七首·其一 魏晋：曹植 高台多悲风，朝日照北林。 之子在万里，江湖迥且深。 方舟安可极，离思故难任！ 孤雁飞南游，过庭长哀吟。 翘思慕远人，愿欲托遗音。 形影忽不见，翩翩伤我心。 4. 酒泉子·楚女不归 唐代：温庭筠 楚女不归，楼枕小河春水。月孤明，风又起，杏花稀。 玉钗斜篸云鬟重，裙上金缕凤。八行书，千里梦，雁南飞。 5. 送杨於陵归宋汴州别业 唐代：刘长卿 半山溪雨带斜晖，向水残花映客衣。旅食嗟余当岁晚， 能文似汝少年稀。新河柳色千株暗，故国云帆万里归。 离乱要知君到处，寄书须及雁南飞。 6. 孤雁南飞的诗词 最初出自范仲淹的词“碧云天，黄叶地，秋色连波 而西厢是长亭送别”中写道“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 苏幕遮①【宋】范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，②追旅思，③夜夜除非，好梦留人睡。 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 上诗解释此词抒写乡思旅愁，以铁石心肠人作黯然销魂语，尤见深挚。 “碧云天，黄叶地”二句，一高一低，一俯一仰，展现了际天极地的苍莽秋景，为元代王实甫《西厢记》“长亭送别”一折所本。 “秋色连波”二句，落笔于高天厚地之间的浓郁的秋色和绵邈秋波：秋色与秋波相连于天边，而依偎着秋波的则是空翠而略带寒意的秋烟。这里，碧云，黄叶，绿波，翠烟，构成一幅色彩斑斓的画面。“山映斜阳”句复将青山摄入画面，并使天、地、山、水融为一体，交相辉映。同时，“斜阳”又点出所状者乃是薄幕时分的秋景。 “芳草无情”二句，由眼中实景转为意中虚景，而离情别绪则隐寓其中。埋怨“芳草”无情，正见出作者多情、重情。 下片“黯乡魂”二句，径直托出作者心头萦绕不却乡愁。“除非”说明舍此别无可能。但天涯孤， 旅好梦”难得，乡愁也就暂时无计可消了。 “明月楼高”句顺承上文：夜间为乡愁所扰而好梦难成，便想登楼远眺，以遣愁怀；但明月团团，反使他倍感孤独与怅惘，于是发出“休独倚”之叹。 歇拍二句，写作者试图借饮酒来消释胸中块垒，但这一遣愁的努力也归于失败：“酒入愁肠，化作相思泪”。全词低徊婉转，而又不失沉雄清刚之气，是真情流溢、大笔振迅之作。 《西厢记》里的是碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 7. 描写秋天大雁南飞的诗词有哪些 1.《二弟宰邑南海，见群雁南飞，因成咏以寄》 年代： 唐 作者： 张九龄 鸿雁自北来，嗷嗷度烟景。常怀稻粱惠，岂惮江山永。 小大每相从，羽毛当自整。双凫侣晨泛，独鹤参宵警。 为我更南飞，因书至梅岭。 2.《卜算子·旅雁向南飞》 年代： 宋 作者： 朱敦儒 旅雁向南飞，风雨群初失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。 鸥鹭苦难亲，矰缴忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急。 3.《雁南飞》 年代： 宋 作者： 戴表元 雁南飞，飞且鸣。 我不爱尔绝汉排云之健翼，爱尔秋来意气各有适， 江湖万里同风声，风声万里秋萧索， 山乡田荒水乡薄。不应专为稻梁来， 得饱自住今亦乐。群飞潦唳奈尔何， 青天茫茫无网罗。谁知世有苦心者， 夜半闻声悲转多。 雁南飞， 劝尔飞时莫近征妇舍，手触边衣添泪下。 更莫飞近贫士屋，弦绝樽空怨凄独。 雁南飞，飞且止， 世事惊人例如此。我昔扁舟五湖水， 年年见尔秋风裹。如今未断少年情， 一度雁来心一惊。今年雁来明年去， 明年去去江南路。欲将书寄去边人， 明年认作书回处。 4.《秋思》 年代： 宋 作者： 陆游 日落江城闻捣衣，长空杳杳雁南飞。 桑枝空后醅初熟，豆荚成时兔正肥。 徂岁背人常冉冉，老怀感物倍依依。 平生许国今何有，且拟梁鸿赋五噫。 5.《南乡子·新月又如眉》 年代：宋 作者：晏几道 新月又如眉。长笛谁教月下吹。 楼倚暮云初见雁，南飞。 漫道行人雁后归。 意欲梦佳期。梦里关山路不知。 却待短书来破恨，应迟。 还是凉生玉枕时。 8. 雁南飞的古诗词 雁南飞 【年代：宋朝\代】 【诗文】： 雁南飞，飞且鸣。 我不爱尔绝汉排云之健翼，爱尔秋来意气各有适， 江湖万里同风声，风声万里秋萧索， 山乡田荒水乡薄。不应专为稻梁来， 得饱自住今亦乐。群飞潦唳奈尔何， 青天茫茫无网罗。谁知世有苦心者， 夜半闻声悲转多。雁南飞， 劝尔飞时莫近征妇舍，手触边衣添泪下。 更莫飞近贫士屋，弦绝樽空怨凄独。 雁南飞，飞且止， 世事惊人例如此。我昔扁舟五湖水， 年年见尔秋风裹。如今未断少年情， 一度雁来心一惊。今年雁来明年去， 明年去去江南路。欲将书寄去边人， 明年认作书回处。 9. 秋天雁南飞的诗词 古人自古就有“伤春悲秋”的情结，早在《诗经》中就已经有体现，如《小雅·四月》中：“秋日凄凄，百卉具腓。乱离瘼矣，爰其适归。”­ 当年苏轼在广东惠州做官时，一日与朝云闲坐，当时正值秋天，落木萧萧，芳草凋枯，苏轼睹此，凄然伤神，不禁有悲秋之思。朝云在一旁唱苏轼昔年所作《蝶恋花》：“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草！墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐杳。多情却被无情恼。” 谁知朝云刚刚唱到“绿水绕人家”时，就已泪满衣襟，声音哽咽，再也唱不出来了。苏轼问其缘故，朝云答曰：“‘枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草’两句太过令人伤心，所以唱不下去。”苏轼大笑：“我正悲秋，而你又开始伤春了！”不久朝云去世，苏轼再也没有听过这首《蝶恋花》词。 时至秋季，天地肃杀，对于农民来说，秋天代表着收获的喜悦，而对于内心纤细敏感的文人来说，看到落叶归根，北雁南飞便从心中产生一种由盛转衰的悲凉之感，这种悲凉之感郁结于心，便只能通过吟诗造句来进行排遣。 也有像刘禹锡那样豁达开放的胸襟，他对于秋的喜爱之极，也不吝通过诗句来表达：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。” 不过刘禹锡这样的毕竟是少数，多数诗人还是将秋与愁苦紧紧联系在一起，如屈原的《湘夫人》：“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上。沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。”此诗以湘君思念湘夫人的语调来写，通过一系列的景色描写来表达思而不至的哀怨之情。 另有杜甫暮年所写《秋兴八首》其一：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。” 借深秋衰惨冷寂之景感物伤怀，知交零落，漂泊无依，空怀抱负的悲凉心境，表达了深切的身世之悲、离乱之苦和故园之思。联系杜甫生平际遇，令人不忍卒读。 欧阳修《秋声赋》便是以“悲秋”为主题，抒发人生的苦闷与感叹。此时欧阳修五十三岁，虽身居高位，然有感于宦海沉浮，遂将满腔愤懑投注与诗文当中。 全文以“秋声”为引子，抒发草木被风摧折的悲凉，延及更容易被忧愁困思所侵袭的人，感叹“百忧感其心，万事劳其形”，也是作者自己对人生不易的体悟。 “夫秋，刑官也，于时为阴；又兵象也，于行用金。是谓天地之义气，常以肃杀而为心。天之于物，春生秋实，故其在乐也，商声主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也，物既老而悲伤；夷，戮也，物过盛而当杀。”古时犯人行刑多在秋天，所谓“秋后问斩”是也，所以秋天也代表着肃杀。 春生秋时，秋天是收获的季节，古人亦有“月满则亏，水满则溢”之说，所以盛极而衰便是欧阳修忧心之事。 也有不少偏爱写秋季独特美景的诗人，他们往往善于发现生活中的美景，季节轮转对于他们来说并不能改变感受美的心情，其诗往往空灵蕴藉，妙不可言，如： 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。——刘禹锡《望洞庭》 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。——王维《山居秋暝》 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》

1.《二弟宰邑南海，见群雁南飞，因成咏以寄》

年代： 唐 作者： 张九龄

鸿雁自北来，嗷嗷度烟景。常怀稻粱惠，岂惮江山永。

小大每相从，羽毛当自整。双凫侣晨泛，独鹤参宵警。

为我更南飞，因书至梅岭。

2.《卜算子·旅雁向南飞》

年代： 宋 作者： 朱敦儒

旅雁向南飞，风雨群初失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。

鸥鹭苦难亲，矰缴忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急。

3.《雁南飞》

年代： 宋 作者： 戴表元

雁南飞，飞且鸣。

我不爱尔绝汉排云之健翼，爱尔秋来意气各有适，

江湖万里同风声，风声万里秋萧索，

山乡田荒水乡薄。不应专为稻梁来，

得饱自住今亦乐。群飞潦唳奈尔何，

青天茫茫无网罗。谁知世有苦心者，

夜半闻声悲转多。

雁南飞，

劝尔飞时莫近征妇舍，手触边衣添泪下。

更莫飞近贫士屋，弦绝樽空怨凄独。

雁南飞，飞且止，

世事惊人例如此。我昔扁舟五湖水，

年年见尔秋风裹。如今未断少年情，

一度雁来心一惊。今年雁来明年去，

明年去去江南路。欲将书寄去边人，

明年认作书回处。

4.《秋思》

年代： 宋 作者： 陆游

日落江城闻捣衣，长空杳杳雁南飞。

桑枝空后醅初熟，豆荚成时兔正肥。

徂岁背人常冉冉，老怀感物倍依依。

平生许国今何有，且拟梁鸿赋五噫。

5.《南乡子·新月又如眉》

年代：宋 作者：晏几道

新月又如眉。长笛谁教月下吹。

楼倚暮云初见雁，南飞。

漫道行人雁后归。

意欲梦佳期。梦里关山路不知。

却待短书来破恨，应迟。

还是凉生玉枕时。

雁引愁心去，山衔好月来.

---------李白（与夏十二登岳阳楼）]

雁尽书难寄，愁多梦不成.

愿随孤月影，流照伏波营.

---------沈如筠（闺怨）

征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

乡书何处达？归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》

西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。——毛泽东《忆秦娥娄山关》

雨霁鸡栖早，风高雁阵斜——陆游《幽居》

风翻白浪花千片，雁点青天字一行。—— 白居易《江楼晚眺景物鲜奇》

今年寒到江乡早，未及中秋见雁飞。—— 陆游在《夜归》

月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。—— 卢纶的《塞下曲》

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。—— 高适《别董大》

胡雁度日边，风雪迷河洲—— 李白《千里思》

天山漠漠长飞雪，来雁遥传沙塞寒。——贺朝《从军行》

芦酒烧蓬媛，霜鸿捻箭看。黄河古城道，秋雪白漫漫。—— 李廓《送振武将军》

洞庭一夜无穷雁，不待天明向北飞。—— 李益《春夜闻笛》

秋雁多夜飞，前群后孤来。——梅尧臣《秋雁》

无可奈何花落去，似曾相识雁归来。——晏殊《浣溪纱》春恨词

初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天.

青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟..

--------- 李商隐（霜月）

云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼.

--------李清照（一剪梅）

冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻.

雁声远过潇湘去，十二楼中月自明.

----------温庭筠（瑶瑟怨）

雁引愁心去，山衔好月来.

---------李白（与夏十二登岳阳楼）]

雁尽书难寄，愁多梦不成.

愿随孤月影，流照伏波营.

---------沈如筠（闺怨）

云中谁寄锦书来

雁字回时月满西楼

--------李清照（一剪梅）

有关大雁南飞诗句：阳月南飞雁，传闻至此回。

鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。木落雁南渡，北风江上寒。

胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。嘶酸雏雁失群夜，断绝胡儿恋母声。

鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。乡书何处达，归雁洛阳边。

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。戍鼓断人行，边秋一雁声。

殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。月黑雁高飞，单于夜遁逃。

吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。

雁声远过潇湘去，碧天如水夜云轻。因思杜陵梦，凫雁满回塘。

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。

鸿雁高飞暗指游子的思乡之情，想化作鸿雁飞回故乡。

鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。鸿雁传书指通信。也有以鸿雁来指代书信。

如隋人薛道衡《人日思归》：“人归落雁后，思发在花前。”早在花开之前，就起了归家的念头；但等到雁已北归，人还没有归家。诗人在北朝做官时，出使南朝陈，写下这思归的诗句，含蓄而又婉转。以雁写思的还有“夜闻归雁生相思，病入新年感物华”（欧阳修《戏答元稹》）、“残星数点雁横塞，长笛一声人倚楼”（唐人赵嘏《长安秋望》）、“星辰冷落碧潭水，鸿雁悲鸣红蓼风”（宋人戴复古《月夜舟中》）等。鸿雁作为传送书信的使者在诗歌中的运用也就普遍了。如“鸿雁几时到，江糊秋水多”（杜甫《天末怀李白》）、“朔雁传书绝，湘篁染泪多”（李商隐《离思》）等。

《闺怨》 【唐代】沈如筠 雁尽书难寄，愁多梦不成。

愿随孤月影，流照伏波营。 古典君：这是一个皓月当空的夜晚，丈夫戍守南疆，妻子独处空闺，想象着凭借雁足给丈夫传递一封深情的书信；可是，春宵深寂，大雁都回到自己的故乡去了，断鸿过尽，传书无人，此情此景，更添人愁绪。

《瑶瑟怨》 【唐代】温庭筠 冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。 雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。

古典君：冰簟、银床、碧空、明月、轻云，南雁、潇湘，以至于月光笼罩下的玉楼，组成了一组离人幽怨的秋夜图，渲染了一种和主人公离怨情绪统一和谐的情调和氛围。诗中虽无“怨”字，然而怨意自生。

《霜月》 【唐代】李商隐 初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。

古典君：秋深了，树枝上已听不到聒耳的蝉鸣，辽阔的长空里，时时传来雁阵惊寒之声。在月白霜清的宵夜，高楼独倚，水光接天，望去一片澄澈空明。

《长安秋望》 【唐代】杜牧 楼倚霜树外，镜天无一毫。 南山与秋色，气势两相高。

古典君：秋天经霜后的树，多半木叶黄落，越发显出它的高耸挺拔，而楼又高出霜树之上，在这样一个立足点上，方能纵览长安高秋景物的全局，充分领略它的高远澄洁之美。 《次北固山下》 【唐代】王湾 客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。 古典君：海日东升，春意萌动，诗人放舟于绿水之上，继续向青山之外的客路驶去。

一群北归的大雁正掠过晴空，雁儿啊，烦劳你们飞过洛阳的时候，替我问候一下家里人，一股淡淡的乡思愁绪扑面而来。 《使至塞上》 【唐代】王维 单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。 古典君：一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。

沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉了。 《赠秀才入军·息徒兰圃》 【魏晋】嵇康 息徒兰圃，秣马华山。

流磻平皋，垂纶长川。 目送归鸿，手挥五弦。

俯仰自得，游心太玄。 嘉彼钓翁，得鱼忘筌。

郢人逝矣，谁与尽言。 古典君：诗人想象嵇喜行军之暇领略山水乐趣的情景。

他将在长满兰草的野地上休息，在鲜花盛开的山坡上喂马，在草地上弋鸟，在长河里钓鱼。一边若有所思地目送南归的鸿雁，一边信手抚弹五弦琴，无拘无束地纵心于自然。

《与夏十二登岳阳楼》 【唐代】李白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。

古典君：诗人笔下的自然万物好像被赋予生命，雁儿高飞，带走了诗人忧愁苦闷之心；月出山口，仿佛是君山衔来了团圆美好之月。 《卜算子·黄州定慧院寓居作·缺月挂疏桐》 【宋代】苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。

谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 古典君：冷寒的，也不止是沙洲和桐枝。

有恨的，究竟是孤鸿还是幽人？静夜如此寂寞，又何须漏壶提醒辰次？月儿依然残缺。不见有清满的佳期！疏淡的笑墨，似写凄淡的夜色；清美的词境，难歇哀愤的心。

《一剪梅·红藕香残玉簟秋》 【宋代】李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。

云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。

一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

古典君：花开花落，既是自然界现象，也是悲欢离合的人事象征；枕席生凉，既是肌肤间触觉，也是凄凉独处的内心感受。

雨霁鸡栖早，风高雁阵斜。

-------陆游《幽居》

今年寒到江乡早，未及中秋见雁飞。

----------陆游《夜归》

风翻白浪花千片，雁点青天字一行。

-------白居易《江楼晚眺景物鲜奇》

吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

--- 白居易

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

-----------唐代高适《别董大》

人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。

---------苏轼《和子由渑池怀旧》

天山漠漠长飞雪，来雁遥传沙塞寒。

-----------唐代贺朝《从军行》

十月边塞寒，四山江阴积。雨雪雁南飞，风尘景西迫。----唐代崔湜《塞垣行》

芦酒烧蓬媛，霜鸿捻箭看。黄河古城道，秋雪白漫漫。----唐代李廓《送振武将军》

洞庭一夜无穷雁，不待天明向北飞。

------唐代李益《春夜闻笛》

落叶寄秋菊，愁云低夜鸿。

-----唐代钱起《宿毕侍御宅》

胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。

------唐代李颀《古从军行》

有关“雁”的诗句或诗有：

1. 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。— —杜甫《孤雁》

2. 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。— —韦应物《闻雁》

3. 旅雁向南飞，风雨群初失。— —朱敦儒《卜算子·旅雁向南飞》

4. 万里人南去，三春雁北飞。— —韦承庆《南中咏雁诗》

5. 雁帖寒云次第，向南犹自怨归迟。— —纳兰性德《于中好·雁帖寒云次第飞》

6. 人去西楼雁杳。叙别梦、扬州一觉。— —吴文英《夜游宫·人去西楼雁杳》

1、杜甫《孤雁》

7. 原诗如下：

孤雁不饮啄，飞鸣声念群。

谁怜一片影，相失万重云？

望尽似犹见，哀多如更闻。

野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。

8. 译文：

一只离群孤雁，不想饮水，不肯进食，只是低飞哀叫，思念追寻它的同伴。

雁群消失在云海之间，谁来怜惜着天际孤雁？

放眼望尽天涯，好像看到同伴身影；哀鸣响震山谷，好像听到同伴的声音。

野鸦不解孤雁心情，只顾自己鸣噪不停。

2、韦应物《闻雁》

9. 原诗如下：

故园渺何处，归思方悠哉。

淮南秋雨夜，高斋闻雁来。

10. 译文：

故园远隔云山究竟在何处？归思悠长上心头情满胸怀。

淮南秋雨绵绵的漫漫长夜，高斋独坐听雁声阵阵传来。

3、朱敦儒《卜算子·旅雁向南飞》

11. 原诗如下：

旅雁向南飞，风雨群初失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。

鸥鹭苦难亲，矰缴忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急。

12. 译文：

远行的大雁向南飞翔，风雨中与雁群失散。饥渴辛苦的大雁双翅无力地下垂，只好独宿于清冷的河中小洲。

沙鹞和白鹭苦于难以亲近，时刻担心被弓箭射杀。茫茫云海中找不到归宿，有谁来听鸿雁的声声哀号。

4、韦承庆《南中咏雁诗》

原诗如下：

万里人南去，三春雁北飞。

不知何岁月，得与尔同归？

译文 ：

我被流放到万里之外、土地荒芜的南方，路途中看到三春时的大雁正朝北飞去。不知道到哪年哪月，我才能与你们一道回到北方？

5、纳兰性德《于中好·雁帖寒云次第飞》

原诗如下：

雁帖寒云次第，向南犹自怨归迟。谁能瘦马关山道，又到西风扑鬓时。

人杳杳，思依依，更无芳树有乌啼。凭将扫黛窗前月，持向今宵照别离。

译文：

秋风正浓，大雁迫不及待，匆促南飞，惟恐落后。而自己有家难回，犹白骑着瘦马，一年又一年，迤逦在古道之上，让西风扑面而来。

离人杳无踪迹，佳人愁思依依，再无心情寻芳弄草，整日待在深闺中，任凭月落乌啼。无聊之极，随手闲拂窗前月光，想起这月光也正落在离人身上。

6、吴文英《夜游宫·人去西楼雁杳》

13. 原诗如下：

人去西楼雁杳。叙别梦、扬州一觉。云澹星疏楚山晓。听啼乌，立河桥，话未了。

雨外蛩声早。细织就、霜丝多少。说与萧娘未知道。向长安，对秋灯，几人老。

14. 译文：

人离去后西楼就变得空空如也，鸿雁也早已经飞往远方而渺无踪影。与旧日朋友畅叙别离之情也只能在那虚幻的梦境。我和你站立在河桥上，倾述着分别以后的彼此的相思与深情。话还没有说完，却被窗外鸟儿的啼声惊醒了。只见外面云淡星稀，天才刚刚拂晓，楚山迷蒙不清。

秋雨淅淅沥沥地下个不停，夹杂着蟋蟀的哀鸣，仿佛织布机梭在来往穿行，织出了我那如同繁星般的满头白发。这种凄清艰苦的境况，即使我告诉伊人，恐怕也难以体会到我现在的心情。我遥望京师，独自一人对着一盏荧荧秋灯，怎能不百愁俱生，那丝丝白发，怎能不再添几茎？

有关设计论文文献综述

国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷；过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况；“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点；要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。 毕业论文开题报告——毕业设计研究方案① 研究的目标。只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。③ 研究的方法。选题确立后，最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论。④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。⑥ 创新点。要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处。

文献综述，它是对选题阅读工作进行进一步整理：技巧一：瞄准主流。主流文献，如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要的观点和论述等，是做文献综述的“必修课”。而多数大众媒体上的相关报道或言论，虽然多少有点价值，但时间精力所限，可以从简。技巧二：随时整理，如对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点。做论文的时间很长，有的文献看过了当时不一定有用，事后想起来却找不着了，所以有时记录是很有必要的。对于特别重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正开始写论文时就积累了大量“干货”，可以随时享用。技巧三：要按照问题来组织文献综述。 有学者说：“文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中，反而“乱花渐欲迷人眼”，找不到问题主线了。因此，在做文献综述时，头脑时刻要清醒：我要解决什么问题，人家是怎么解决问题的，说的有没有道理，就行了”。

毕业论文文献综述的写作要求为了促使学生熟悉更多的专业文献资料,进一步强化学生搜集文献资料的能力,提高对文献资料的归纳,分析,综合运用能力及独立开展科研活动的能力,现对本科学生的毕业设计(论文)提出文献综述的写作要求,具体要求如下:一,文献综述的概念文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果,最新进展,研究动态,前沿问题等进行综合分析而写成的,能比较全面地反映相关领域或专题历史背景,前人工作,争论焦点,研究现状和发展前景等内容的综述性文章."综"是要求对文献资料进行综合分析,归纳整理,使材料更精练明确,更有逻辑层次;"述"就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的,全面的,深入的,系统的评述.二,撰写文献综述的基本要求文献综述主要用以介绍与主题有关的详细资料,动态,进展,展望以及对以上方面的评述.其撰写格式一般包含以下内容:即题目,前言,主题,总结和参考文献.撰写文献综述时可按照以上几部分内容拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作(忌用前言,主题,总结字样作为综述开篇语).前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,简明扼要地说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓.主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式.可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料进行归纳,整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景,现状和发展方向,以及对这些问题的评述.主题部分应特别注意代表性强,具有科学性和创造性的文献引用和评述.总结部分,将全文主题进行总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测.参考文献,它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索.参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误.参考文献的书写格式与毕业论文要求相同.三,撰写文献综述的基本注意事项1. 在文献综述时,应系统地查阅与自己的研究方向直接相关的国内外文献.搜集文献应尽量全,尽量选自学术期刊或学术会议.掌握全面,大量的文献资料是写好综述的前提.2. 文献综述的题目不宜过大,范围不宜过宽,这样撰写时易于归纳整理.3. 注意引用文献的代表性,可靠性和科学性.在搜集到的文献中可能出现观点雷同,或可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性,可靠性和科学性较好的文献.4. 在文献综述中,应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等.文献综述在逻辑上要合理,即做到由远而近先引用关系较远的文献,最后才是关联最密切的文献.要围绕主题对文献的各种观点作比较分析,不要教科书式地将有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍.评述(特别是批评前人不足时)要引用原作者的原文,防止对原作者论点的误解.5. 文献综述要条理清晰,文字通顺简练.采用的文献中的观点和内容应注明来源,模型,图表,数据应注明出处.6. 文献综述中要有自己的观点和见解.鼓励学生多发现问题,多提出问题,并指出分析,解决问题的可能途径.

文献综述是对论文选题研究现状的梳理，但并不仅仅是把文献进行简单的堆砌与罗列，而是需要在总结梳理别人研究的同时，对已有的研究做出评价，也就是说有述有评，这也是为什么文献综述也叫做文献述评的原因。

有关创新论文文献综述

1、文献综述的引言：包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要； 2、文献综述的正文：是文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容 (寻求认识的进步)， 研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)，已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究方向，而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点，是在他人研究的基础上有所创新； 3、文献综述的结论：文献研究的结论，概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等； 4、文献综述的附录：列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。

毕业论文文献综述怎么写：

文献综述又叫文献综合评述, 指在全面收集、阅读大量的研究文献的基础上, 经过归纳整理、分析鉴别, 对所研究的问题在一定时期内取得的研究成果、存在的问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。

实际上, 文献综述是通过检索大量的相关文献, 并以此撰写的具有情报性质的文献。文献综述是学生论文写作的方向, 也是学生进行学术研究和创新的重要一环, 其在法学本科毕业论文写作中起着举足轻重的作用。

很多的法学论文的选题都是建立在文献综述的基础上, 在做了文献综述后, 了解了该领域最前沿的研究, 了解该领域内的研究空白, 才提出创新性的论点进行科学论文的撰写。

文献综述有很多种, 例如整合式、背景式、历史性、理论式综述等, 毕业论文一般以理论式综述和整合式综述居多, 而其文献综述也通常对某一相关研究领域的权威论文或者是研究报告进行整合, 分析其研究的现状, 创新点更是少之又少。

目前, 本科毕业论写作未曾要求撰写文献综述, 论文写作创新度亟待提高。可以在经济法学院试点, 要求学生毕业论文不仅要求撰写开题报告, 而且要求撰写文献综述, 以此来提高本科生的论文写作能力和水平。

文献综述要与论文有关吗

文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。格式与写法文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工。前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重复。