教育杂志招聘

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除非你进的是文学类的杂志，也许人家会看着你的文学功底，或者你以前发表过的作品，收你做编辑。 一般情况下，记者编辑的要求是本科以上学历，新闻、传播、中文、英文、出版编辑、社会学等专业毕业。还有你别以为写过文学作品自己就一定可以驾驭文字，如果你做的不是文学类的杂志，那你得确定你什么样的稿件都能写，就算是无米，也得做成炊，有这个本事才能去做这行。

教师招聘的面试的具体内容主要是为了考查应者的现场教学能力，所以面试内容的范围一般是试讲、说课和答辩等基本形式，可能是选择其中的某一种，也可能是某两种甚至三种。

试讲也称是模拟课堂教学，要求考生在特定的教学场合中，依据教学大纲、新课程标准与具体的教材内容，模拟真实的课堂环境，创设教学情境，完成已定的教学任务，时间一般为15—20分钟，这是最常见的面试形式。

说课

说课是教师在某种教学场合中，依据教育理论、教学大纲等，具体分析教学任务，陈述教学目标，阐释教学重点与难点，讲说教学过程以及所运用的教法和学法，然后与听课者共同讨论。研究其优点与不足，以达到共同提高教学效果的一种教学研究形式。

答辩

答辩是讲师评委与准教师考生的直面交流过程，考生要在短时间内接受评委就教学进行的提问，并给出具体的回答。

结构化

类似于公务员面试，有固定的问题，很多关于学校工作会遇到的事情和教育问题的阐述。具体有五种题型，每种题型都要练到熟练。

扩展资料:

教师招聘面试试讲是重要环节，考生要想最终在激烈的竞争中胜出，就必须从细节入手，做到完美，才能打动考官，赢得胜利。在此，老师为广大考生总结试讲高分技巧，希望对那些励志从教的考生能够锦上添花。

1. 作为老师，信心和责任心是第一位的。记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。 相信自己，别人才能相信你。

2. 打动那些对你有好动感的评委！没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。

3. 讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。这是关键！讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。

4. 在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。

5. 要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

6. 不用花费时间讲得过于仔细，只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。

7. 要注意跟台下评委的眼神配合，眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。要面带微笑，不要太严肃。

参考资料来源:人民网-教师招聘面试试讲高分技巧

问题一：广州有哪些杂志社？ 广州华声杂志社 地址：东风东路472号广东教育杂志社 地址：广州市小北路155号广州美容新风尚杂志社 地址：广州市广州大道中199号海平阁2104室 问题二：广州市一级报社有哪些？ 广州华声杂志社 广州新闻人物报社 广州侨商报社 广东人民出版社 广州青年报社 广州工商报社 南方航空报社 广足球报社 问题三：广州现在有哪些杂志社或者是出版社招聘编辑的 5分 在天使看到过有招编辑的，不过貌似是武汉的……楼主可以到红榜或者天使领域去多转转，青春类刊物招聘信息经常有的。 问题四：广州有什么杂志社？什么地方有阿？ 太多杂志社了。 家庭，南方人物周刊，南风窗，汽车杂志等等。 太多了。 问题五：哪些杂志编辑部在广州？ 《香港风情》，《少男少女》，《黄金时代》，《动漫社》，《漫友》，《家庭医生》，《广州文艺》，《南风窗功，《珠江》都在广州。 问题六：广州有哪些时尚类 潮流类杂志 0 问题七：广州有哪些报社和杂志，具体一点，有名气的没有名气的都说出来，拜托啦，急急急！！ 报社：羊城晚报社、南方日报社、广州日报社 杂志社：锭庭期刊集团、家庭医生杂志社、少男少女杂志社 问题八：广州那些杂志比较好? 你的提问过于宽泛。不同的领域有不同的杂志，不知道你关注的是什么领域的杂志？ 问题九：哪些时尚杂志的编辑部在广州，请直接回答问题，不要浪费大家的感情和时间，谢谢。 南风窗、看天下、时代周刊、人物周刊、娱乐一周、明日风尚、新望、知音

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今日教育杂志招聘

刊名： 今日教育 Education Today主办： 重庆出版社周期： 月刊出版地：重庆市语种： 中文;开本： 16开ISSN： 1009-9867CN： 50-1131/G4邮发代号： 78-150算是省级期刊吧。

《今日教育》杂志是国家新闻出版总署核定的重庆市唯一面向全国公开发行的教育教学类期刊。刊名：今日教育 Education Today出版地：重庆市主管主办：重庆出版集团承办：重庆市教育科学研究院编辑出版：今日教育杂志社开本：大度16开刊号：国际标准连续出版物号：ISSN 1009-9867国内统一连续出版物号：CN 50-1131/G4邮发代号：78-150创刊年：2001年刊期：2001年起为月刊；2004年起转为半月刊；2006年至今为旬刊刊物理念：主流教育媒体 深度影响教育生活

福建教育杂志招聘

根据上述职责，省教育厅设15个内设机构：（一）办公室（省委教育工委办公室）综合协调厅（委）机关和直属单位工作，督促重大事项的落实；承担厅（委）机关文电、机要、档案、信息、保密、信访、政务公开和机关内部规章制度建设等工作，承担重要文件、综合性文稿的起草工作；拟订教育系统内部审计规章制度，指导检查全省教育系统内部审计工作，承担厅（委）机关及厅直属单位的内部审计及相关工作，承担对厅直属单位领导经济责任审计工作，承担由教育部门拨付的省属高等学校专项资金的管理、使用情况的审计工作；承担厅（委）机关行政后勤工作，负责厅机关效能工作。（二）政策法规处组织起草地方性教育法规、政府规章，承担教育有关立法规划和协调工作；承担政策调研有关工作；指导全省教育系统依法行政和普法教育工作；承担厅机关有关规范性文件的合法性审核工作，承担有关行政复议、应诉工作。（三）发展规划处会同省发展改革委拟订全省教育事业发展规划和年度计划并组织实施；会同有关部门承担普通高等学校和省属普通中等职业学校年度招生计划的编制工作；会同有关部门统筹协调学校布局、结构调整，提出高等学校布局、结构调整的意见并组织实施；依法承办高等学校设置、变更和终止等事项的审核工作；承担经费直管学校的校园建设总体规划和基建项目管理工作；承担全省民办教育的统筹指导工作；承担全省教育基本信息统计、分析工作；会同有关部门指导高校后勤管理工作；配合有关部门指导学校建筑安全工作；承担捐资办学表彰的有关工作。（四）人事处负责厅机关和直属单位机构编制、人事管理等工作；规划指导全省教师队伍和教育行政干部队伍建设工作；指导教育系统人事制度改革，按规定负责高等学校、中等职业学校、普通中小学教师专业技术职务评聘工作；指导教育系统人才队伍建设工作；指导教师和中小学校长培训工作；指导全省教师资格制度的实施，承担高等学校教师资格认定工作；指导教育系统师德师风建设工作；承担教师表彰奖励和特级教师评选的有关具体工作。（五）财务处按规定承担省级教育部门经费预决算草案的编制以及省级教育经费管理的具体工作；参与拟订教育经费有关政策，统计并监测全省教育经费投入和执行情况；承担国内外教育援助、教育捐赠和教育贷款等资金的管理工作；参与农村义务教育经费保障机制经费管理工作；指导、监督厅属单位的国有资产管理和财务管理工作；承担厅机关财务管理工作。（六）基础教育处承担义务教育的统筹指导工作；指导、管理全省普通高中教育、幼儿教育、少数民族教育、特殊教育和扫除文盲工作；指导全省基础教育教学改革和教学管理，落实国家基础教育课程方案，建立教学质量监测体系并指导实施，规范中小学校办学行为；推进义务教育办学标准化建设；拟订中小学校学籍管理政策，指导全省中小学学籍管理；统筹管理中小学教学用书，负责地方课程教材的编写和审定管理，编制中小学教学用书目录；指导中小学教育信息化、图书馆和实验室配备工作；指导中小学校德育工作；承担厅属中小学学籍管理和教学管理有关工作；指导、管理全省普通高中学生学业基础会考。（七）职业教育与成人教育处指导中等职业教育教学改革、教学管理工作；承担公办中等职业学校设置、变更和终止的审批工作；承担五年制高等职业教育综合管理工作；指导中等职业学校建设工作；拟订并组织实施中等职业学校学籍、学历管理和招生政策；承担厅属中等职业学校学籍管理和教学管理有关工作；指导和推进全省社区教育工作。负责协调全省终身教育工作，承担省终身教育促进委员会的日常工作。（八）高等教育处（省学位委员会办公室）指导高等教育教学改革、教学管理和相关考试工作；指导高等学校学科专业建设和专业结构调整工作；会同有关部门规划、指导高等学校的建设，组织实施相关重点建设项目；指导、组织高等学校教育质量与教学工作评估；指导高等学校图书馆、实验室、实训基地和教材建设工作；指导各类高等继续教育和远程教育工作；指导、管理研究生培养和学科建设工作。承担省学位委员会的日常工作。（九）科学技术处规划、指导高等学校哲学社会科学研究工作、自然科学研究工作；组织高等学校申报省级以上重大科研项目并指导实施；指导高等学校科技创新平台的发展建设、产学研结合和知识产权保护工作；指导学校科学知识普及工作；统筹协调教育信息化工作，指导省级教育网络信息化平台的建设和管理工作。（十）体育卫生与艺术教育处指导各级各类学校体育、卫生健康教育、艺术教育和国防教育工作；组织、协调全省性的学校体育、艺术比赛和演出活动，并组织参加相关的全国性体育竞赛和艺术交流活动；会同省卫生厅指导在校学生疾病防控工作；会同有关部门指导学校食品卫生安全工作；配合省征兵办开展在校学生征兵工作。（十一）对外合作处指导全省教育方面国际及与港澳台地区的合作与交流；承办全省教育系统公派出国留学的管理工作；统筹指导教育系统外籍教师（外国文教专家）和来华留学生管理工作；统筹管理全省中外（境内外）合作办学工作；会同省公安厅、省工商行政管理局等部门监督和管理自费出国留学中介服务机构；承办在闽举办国际教育展的管理工作；规划、指导汉语国际推广工作。（十二）学生工作处拟订我省高等学校招生考试政策，指导、管理高等学校招生考试；承担高等学校学籍、学历管理工作；会同省财政厅拟订学生资助政策，统筹管理高等学校和中等职业学校学生资助工作；指导、检查和督促高等学校学生管理工作；指导高等学校和中等职业学校学生德育工作；参与拟订毕业生就业政策，负责师范类毕业生就业指导和服务工作以及非师范类毕业生离校前的就业指导和服务工作，拟订师范类毕业生就业政策并组织实施。（十三）教育督导处（省政府教育督导办公室）拟订全省教育督导规章、政策和工作规划，指导全省教育督导工作；按规定对下级人民政府、教育行政部门和学校贯彻执行有关教育法律法规、政策的情况进行督导；组织对中等及中等以下教育、扫除文盲的督导评估和检查验收；组织开展全省基础教育发展水平监测。（十四）学校安全工作处（省未成年人保护委员会办公室）统筹协调各级各类学校安全工作和校园治安综合治理工作，拟订学校安全工作有关规章措施并督促落实；组织、协调学校重大安全事故的处理；检查、督促有关未成年人保护法律法规的贯彻实施，指导各地做好未成年人保护工作。承担省未成年人保护委员会的日常工作。（十五）语言文字工作处（省语言文字工作委员会办公室）拟订并组织实施全省国家通用语言文字工作规划；组织开展国家通用语言文字工作评估活动；承担学校以及其他教育机构的教育教学用语用字的管理和监督工作；组织推行《汉语拼音方案》，承担全省推广普通话工作；指导全省普通话水平测试工作。承担省语言文字工作委员会的日常工作。机关党委负责厅机关和直属单位的党群工作。离退休干部工作处负责厅机关离退休干部工作，指导直属单位的离退休干部工作。 福建省教育考试院福建教育出版社 福建教育杂志社 福建教育电视台福建省教育生供办 福建省普教室 福建省电化教育馆福建省教育建筑设计院 福建省职业技术教育中心 福建学生贷款管理中心福建省教育管理信息中心 福建省教育科学研究所 福建信息职业技术学院福建儿童发展职业学院 福建金融职业技术学院 福建商业高等专科学校福州第一中学 福州实验小学 福建第二轻工业学校福建省邮电学校 福建建材工业学校 福建理工学校福建工业学校 福建省侨兴轻工学校 海峡两岸职业教育交流合作中心

“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗？就在每天早晨。”这句话

一 2015福建教师招考，教育综合海峡版还是山香版比较好 您好，闽试教育为您服务 由厦门大学出版社出版，闽试教育组编的闽试教育《2015年福建省教师招聘考试中小学教育综合考试大纲解析》类教材是2015福建教师招考复习的最佳备考用书。本书上市至今收到众多高校师生的认可和欢迎，为考生们的复习备考提供最专业和高效的帮助。 1、编写体例模块化。为帮助广大考生有效复习考点、快速提升成绩，本书设置知识详解直击重点、真题赏析、真题预测、答案解析等七大模块。同时在宝典的附录部分还附有近年来的全真试题，不仅有利于考生把握今后的命题趋势，而且有利于考生体验最真实的考试演练。 2、复习方法精准化。在每一本书、每一章讲解之前，编者认真向大家解读了如何进行有效复习的方法，由此能够帮助考生在复习中找对方向，少走弯路。 3、知识结构一体化。如果掌掘了一本书的知识结构，你也就掌握了其中最核心的内容。为了使考生在整体上对《教育综合》有一个清晰的认识，编者精心梳理并架构了各章节的知识结构，为人家的复习备考插上腾飞的翅膀。 4、重点呈现新颖化。为使考生迅速识别考试重点和难点，本书在根据大纲框架全面系统地梳理知识点的同时，以独特的方式特别提醒诸位考生。如，(1)以星星等级标识知识的重要程度；(2)通过标注已考年份帮助考生直击考试重点；(3)附易考题型标识，让考生明确复习的努力方向。 大家可登陆闽试教育官网，点击“图书”栏目进入进行了解和购买。 更多2015年福建教师招聘考试资讯及真题资料下载请访问闽试教育官网。 二 海峡出版发行集团福建教育出版社五年级暑假乐园参考答案 1、（ 6）÷（8 )=8分之（6 ）=4分之3=（ 16）分之12=( )小数 2、204分解质因数是（ 2×2×3×17 ） 3、把两个棱长是2CM的正方形拼成一个长方形，表面积减少了（ 8 ）CM 三 福州思明教育机构的大事记 2005年1月，思明教育在福州西湖畔设立第一个分校西湖分校，为市区各中学在校学生提供周末名师提高班、晚间全科精讲班等业务。一年后，思明教育的学员人数由创办初期的15人发展到300人，赢得了学生和家长的信赖！ 2005年9月，思明教育在福州五一广场开设第二个分校南门分校。思明教育在培训行业内首家提出“课程不满意可随时退剩余学费”承诺！思明教育当年思明教育学员总数达到1200余人。 2006年，思明教育在湖东路井大路口开设第三个分校井大分校。同时，思明教育开始为小学生提供包括数学思维、习作、素质英语等内容的培训。当年学员总数增至2900余人。这一年，经过思明教育培训，考入福州一中、福州三中、福建师大附中三所福州老牌一类高中的学员共计143人。 2007年1月，毗邻福州大学怡山校区的思成教育培训学校正式成立！主营专升本考前培训业务，当年招生600余人。 2007年5月，思明教育在福州闹市区东街口开设第四个分校实小分校。这一年，思明教育学员总数达到4100余人，同年中考，思明学员考入一三附中的人数增至256人。当年获得了福州市“民办教育先进单位”荣誉称号。 2007年9月，思明教育正式推出针对偏科以及有特殊补习需求学员的一对一一对多服务，该服务一经推出便获得家长和学生的好评！ 2008年3月，思明教育少儿培训部携手《中国教育报》福建记者站、《福建教育》杂志社联合举办了首届福州市小学生综合素质竞赛，比赛吸引了全市26所小学的6000多名小选手参加。活动获得社会普遍认可，思明教育举办大型教育活动的能力也得到了提升。 同年，思明教育开始聘请福州一线名校名师指导思明全职老师教研。当年学员总数提升到6000余人，中考考入一三附中学员人数达到411人。思成教育的专升本业务也在省内多地产生影响，学员人数达到1400余人。 2009年3月，思明教育异地分校泉州天都分校正式开始运作。完备的管理经验、优秀的福州一线师资以及雄厚的教研力量，为泉州市中学生带来提升成绩的新选择。当年，泉州天都分校学员人数达接近500人，一举摘得“2009年泉州市民满意的培训机构”的荣誉。 2009年5月至6月，思明教育机构再次携手中国移动、《海峡教育报》，在福州大戏院陆续为福州市学生带来中考考前冲刺讲座、心理辅导讲座、中招志愿填报指南讲座等6场讲座，场场爆满，获得家长以及社会一致好评。福州市区各一级、二级达标高中均参与讲座并招生。 2009年中考，思明学员考入一三附中的人数再创新高，达到623人。 2009年7月至8月，思明教育、卓越少儿英语联合中国移动策划承办的“动力100.未来精英”暑期学园活动也吸引了上百小朋友参加。该活动丰富的课程、寓教于乐的风格赢得了学生和家长的一致好评。 2009年9月，福州市区第五个分校津泰路财干校分校成立，主营初中培训业务。12月，思成教育的专升本业务在福州，泉州，厦门，漳州，宁德等地开花，参与培训的学员近2000人，确立了思成教育在省内专升本市场的领军地位。 2010年4月，思明收购漳州培训机构，成立漳州毓文分校。截止7月，分校学员人数已经翻6倍，成为漳州当地最具规模的中学培训机构。 2010年6月，思明教育在厦门市中心区厦禾路以思成教育名称，成立厦门金榜校区。准备拓展厦门市场。 截止2009年底，思明教育学员总人数已超过11000人，思明教育全职教师已达151名， *** 教师超过200名。 2010年1月，为了更好的给学生们提供学习资源，思明教育摄影棚建立，拍摄答疑视频，帮助学生们答疑解惑。 2010年中考，思明学员考上一三附中的人数再创新高，超过700人。 2010年10月至12月，思明教育组织“思明杯”模拟课堂大赛，在福建师范大学热烈开展，活动得到了各学院广大师生的积极响应。为切实提高师范生教学技能的语言组织能力和表达能力，使同学们对专业知识实践能力都有深层次的认识，同时也展示了教育风采，丰富校园文化生活。 2011年2月，思明教育泉州第二家（省内第10家）分校泉州钟楼分校正式开始运作。秉承思明优秀的教师团队，雄厚的一线师资传统，为泉州学员带来更加便捷的选择。 2011年3月，思明教育网络教学资源共享平台——爱上课答疑网 上线，通过网络平台，配合相关学习资料，帮助学生们答疑解惑，并提供更多寓教于乐的学习信息。 2011年4月，思明成教部专升本再创新高，通过培训，考上本科的学员人数超过1000人。同年9月，思明教育在思明成教部设立福大校区，现已开设初一至高三阶段一对一补习课程及初三晚间全科精讲班。 2011年6月，思明教育在仓山区烟台山公园旁的聚龙明珠开设福州第六家分校（全省第11家）仓山分校。为仓山区以及台江区学员提供更加方便优质的学习途径。 2011年9月，思明教育在鼓楼八一七北路红霞新城开设福州市区第七家分校-鼓楼旗舰中心。作为思明创办以来教学面积最大的分校，鼓楼分校将同时提供基础课程以及高端个性化教学服务，通过便捷的交通、精选的师资、一贯的优质教学服务，再次回馈广大学员以及家长的支持与厚爱。 2012年10月，思明教育与新状元强强联合创办艺术类文化课走读班，专业的实力，良好的口碑以及思明优秀名师的力量，为艺术类考生创造最好的学习机会。四 福州老八校指哪八所学校 “老八所”指的是福州最早的八所一类校高中，分别为：一中、二中、三中、四中、五中（格致中学）、八中、附中、福高。 1、福州一中 福建省福州第一中学前身是创建于清嘉庆二十二年（公元1817年）的圣功书院。曾以办学成绩优异受到国务院通令嘉奖，是原国家教委确认的中国名校。 2、福州二中 福州二中位于乌山脚下、白马河畔。校园树木成荫，鲜花常开，假山瀑布，流水潺潺。 校园占地面积33917平方米，建筑面积3万平方米，生均绿化面积平方米。莘莘学子在这里求学进取，茁壮成长。 3、福州三中 福州三中座落于榕城风景秀丽的西湖之滨，创办于1942年，前身是“福州市立初级中学”，1952年6月，经福州市统一调整校名，学校被正式定名为“福州第三中学”，从此校名沿用至今。 1953年，学校被确定福州市重点中学，1963年它被确定为首批14所省级重点校之一， 1994年被确定为省一级达标校，1995年和2005年两次被推举为中国知名中学科研联合体的常务副理事长单位。2003年被确定为省级示范性高中。 4、福州四中 福州四中创建于1906年，学校依山傍水，景色秀丽，拥有登高亭、登高台、诗楼、全闽第一江山石碑、钓龙井、钓龙台等十几处文物古迹，文化氛围浓厚。 学校办学条件优越，办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等一应俱全，计算机教室、多媒体教室、语音教室、音像阅览室等教育教学设施齐全，良好的教学环境为学生的成才奠定了坚实的基础，近年来学校办学品位不断提升、办学特色不断凸显，赢得了社会与学生家长的普遍赞誉。 5、福州格致中学 福州格致中学于1847年由美国教会创办，是中国近代最早创办的新式中等学校之一。 学校被省教育厅确定为全省首批直升保送全国重点大学的 18 所学校之一、“一级达标高中”、“现代教育技术实验校”、“实施素质教育工作先进学校”、“普通高中新课程实验样本校”和省“科技教育基地学校”，荣获全国“学校民主管理先进单位”表彰，并连续多届被评为省“文明学校”。 学校现为全日制普通高级中学，校园总面积34580平方米。 6、福州八中 福州八中创办于1853年（清咸丰三年），是一所办学时间超过165年的名校。现在的八中，拥有吉祥山初中部和三江口高中部两个校区。培养具有“国际视野、天下情怀”的国家栋梁之材。 福州八中高中部位于三江口新校区，面积 亩，实用地面积130 亩，学校总建筑面积 万平方米，工程建设、设备设施总投资达 亿元，为福州市属学校首所封闭式寄宿制高中。 7、福建师大附中 福建师大附中坐落于福州市仓山区对湖路，前身是三所私立教会学校（英华中学、华南女中、陶淑女中）， 1951 年，三校由人民 *** 接办合并为一所新型的公立学校， 1973 年起定为今名。 福建师大附中是福建省首批办好的重点中学之一， 1994 年被省教委确认为省一级达标学校， 2003 年 9 月被省教育厅确认为首批省级示范性普通高级中学。 学校先后获批 福建省科普教育基地、 国家汉语国际推广基地、福建省空军飞行学员早期培训基地、 宋庆龄少年儿童科技发明示范基地、福建省第二批海外华文教育基地、 科技部科技基础性专项重大项目实验学校 、福建省普通高中新课程实验样本校、 全国青少年科技创新大赛科技教育创新十佳学校。 8、福州高级中学 福州高级中学地处闽江南岸、风景秀丽的烟台山，是一所建于景区内的花园学校。校园北望一线江景又远离喧嚣，空气清新宜人，有利于学生的身心健康。 北校区的东部坐落在宋代名胜天宁寺（天安寺）的原址上，西部是建于1881年的鹤龄英华书院的校址，校内伫立2座因教育而传承逾百年的福建省文物保护建筑美志楼和力礼堂，是当今时代环境中为数不多的传统理念中的“进学高地”。 1996年被确认为福建省一级达标中，2018年获评福建省首批示范高中建设学校。

我心里洋溢著一种从未有过的感觉。

基础教育参考杂志招聘

不是核心期刊

一 教育类（国家级）有什么好一点的期刊

家级的比较的缺少，

看伱的规定吧！

看伱对文章的规定要求吧！

二 国家级教育类学术期刊有哪些

非国家级的？不能是省级的吗？或者核心？一般老师评职都是发核心的 //jingyan./article/ff42efa92122f0c19e220218、

三 教育类中文核心期刊与国家级有什么区别

省级期刊：即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本，专科院校主办的学报（刊）。 国家级：一般来说“国家级”期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。 核心期刊：简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。 如果问它们之间的区别，只能说档次不一样，水平也就不一样了。评高级职称还是能作为一条硬性指标来参考的。主要还看你评职称的需要

四 《教育》杂志属于什么级别

《教育》杂志是国家级刊物，评职称是否管用要看单位的具体要求。

一个刊物的级别可以上中国新闻出版署或是中国记者网去查询。

打开这个刊物页面就会显示刊号、主管及主办单位。刊物的级别是由主管单位来决定的（中文核心及cssci刊物除外）。

部级单位主管就是国家级，省厅及同级别单位主管就是省级。《教育》的主管及主办单位都是山西出版集团，因此是省级刊物。

(4)教育类国家级扩展阅读：

期刊分级存在的问题：

1、能够参加期刊分级、评比的期刊太少，覆盖面过窄。全国有上万种期刊，其中，学术期刊近6000种，而国家的评比少则200种（百种社会科学期刊奖、国家期刊奖），多的也仅有千余种（“期刊方阵”工程）。

根据美国心理学家弗鲁姆提出的激励力量（动力）的大小取决于个体某一行为的期望价值（效价）和个体认为将会达到其目标的概率之乘积的期望理论。任何一项管理措施的制定，确立的目标要适宜，适宜的目标才会给人以期望，使人产生心理动力。所以，国家应当加大评比的覆盖面。

2、不宜将学术类期刊与消费类大众期刊相混淆，而国家的几次评比都将二者混为一谈。

3、“消费类大众期刊”的比重远远超过了真正的学术类期刊。

真正的社会科学学术期刊获奖率在全部社会科学学术期刊中的比重，仅占其总数的，而“消费类大众期刊”占到了12%，几乎相差10倍。

4、自然科学类比重远远大于社会科学类期刊。

5、“核心期刊”的分级方法也有很大的缺陷。

五 请问有哪些国家级教育类期刊（要国家级的，正规的，教师评职称有用的）

《数理化学习》《数学大世界》(教师适用) 《考试》（教研版）《校园英语》《当代职业教育》《中国校外教育》（基础教育版）（高教版）《中国科教创新导刊》《青春岁月》《黑河教育》《成功》《语文学刊》《新课程研究》《教育教学论坛》中小学教师《数学学习与研究》 知网可查文章，新闻出版总署可以查刊号。

六 教育部门认可的刊物都有什么

教育部门认可的刊物都有：

一、《中小学教育》

《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流。

《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考，为教学实践提供指导。

二、《教学与管理》

《教学与管理》创刊于1984年，是由太原师范学院主管、主办，中国陶行知研究会教师教育专业委员会联办的教育类期刊。据2019年5月《教学与管理》官网显示，《教学与管理》编委会共有编委15人。

《教学与管理》主要设有理论研究、实践研究、办学改革、教育管理、学校管理、师资建设、学生管理、德育建设、教研活动、教学内容、教学方略、教学评价、教材研究、考试研究、外国教育、教师论坛等栏目。

三、《教师杂志》

《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊（半月刊），国内外公开发行。系中文科技期刊数据库来源期刊、CNKI 中国期刊全文数据库全文收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、龙源国际期刊网全文收录期刊。

四、《新课程》

《新课程》是2005年山西三晋报刊传媒集团出版的杂志，是国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊，系山西省一级、国家二级期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。

五、《陕西教育》

《陕西教育》（高教）属于综合性学术刊物。主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。

国内外公开发行，属于ASPT来源期刊、中国期刊网来源期刊、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊 、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、龙源期刊网全球版权唯一代理期刊。望陕西及全国各地从事教育、科研、专业技术工作的同仁多赐佳作。

参考资料来源：

网络—中小学教育

网络—教学与管理

网络—教师杂志

网络—新课程

网络—陕西教育

七 谁知道国家级教育类刊物有哪些啊

非国家级的？不能是省级的吗？或者核心？一般老师评职都是发核心的

八 《教育》杂志是国家级的吗

一个刊物的级别可以上中国新闻出版署或是中国记者网去查询。打开这个刊物页面就会显示刊号、主管及主办单位。刊物的级别是由主管单位来决定的（中文核心及cssci刊物除外）。部级单位主管就是国家级，省厅及同级别单位主管就是省级。《教育》的主管及主办单位都是山西出版集团，因此是省级刊物。

九 国家级别的教育类的报纸和杂志有哪些

国家级别的教育类的报纸和杂志有: 小学数学学科专业杂志： 1、《小学数版学权教育》邮编：110031 地址：沈阳市皇姑区宁山中路29号； 2、《小学数学教师》邮编：200031 地址：上海市永福路123号； 3、《中小学数学》（小学版）邮编：100037 地址：北京西三环北路105号首都师范大学数学楼； 4、《小学教学设计》（理科版）邮编：030009 地址：山西省太原市解放路东头道巷17号； 5、《小学教学参考》（数学版）邮编：500023 地址：广西南宁市建政路37号。 小学教学综合杂志： 1、《小学青年教师》邮编：450004 地址：郑州市顺河路11号； 2、《小学教学研究》邮编：330008 地址：江西省南昌市沿江北路40号； 3、《小学教育科研论坛》邮编：200030 地址：上海市桂林路100号上师大第四教学楼229室；‍

十 国家级的教育类的期刊有哪些，好不好发，贵不贵

国家级-教育类期刊 《中国教育科学》 主办： 人民教育出版社;中国教育学会教育分学会 《未来教育家》 主办： 中国教育学会 《文理导航》 主办： 中国外语学习学研究会 《中国职工教育》 主办： 中国工人报刊协会 《中国校外教育》 主办： 中国儿童中心 《课程教育研究》 主办： 中国外语学习学研究会 《现代教育科学》 主办： 中国教育学会小学教育专业委员会;吉林省教育科学院 《中学生英语》 （教育部主管） 主办： 华中师范大学 《基础教育参考》 （教育部主管） 主办： 教育部教育管理信息中心 《新课程教学》 （教育部主管） 主办： 北京师范大学音像出版社 《语文教学与研究》 （教育部主管） 主办： 华中师范大学

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杂志属于国家级期刊，审稿周期一个月左右，有一定的影响因子，对于评审职称还是有帮助的，之前我们平台发过几篇文章，客户都通过了

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