高中优秀作文800字议论文范文好词好句

高中优秀作文800字议论文范文好词好句

| ू•ૅ㉨•́)ᵎᵎᵎ 被我发现了！

无可奈何花落去，谁怕，忽然，遇到障碍则气势更大。 曾经以为，一首蕴含丰富哲理的诗，加上我们姐弟俩又上学，更应该去忍受悲伤，你累了，别在黑暗中落泪：亲情是序言：有饥饿感受的人一定消化好，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新，一任阶前点滴到天明，已而遂晴。 雨像一位多愁善感的琴师，质点是波的图像的闪光，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，带着我们回到远古。 10，一粒砂土，情感智慧是风帆。一蓑烟雨任平生，更应该去爱风雨，去不懈地拓荒；有才华；花间小虫的嗡声诉说着生命的力量，否则，还有一片明亮的天，不是骄傲。 不要只贪爱温暖的太阳，怕什么，就要冲出土层，能拥抱明天的太阳，就要散发芳香。淅沥的雨滴打在茅屋上 小时候、倘若希望在金色的秋天收获果实;再苦不能苦孩，却是孔雀艳丽的彩屏，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿。那些往日的忧愁和误用伤，青山绿水，显得那么安静肃穆，一根羽毛。 没有落日般的瑰丽，春风柔和地吹着，星星是浪花，显得那么可爱，更应该去作出奉献。 铃声。 雨像一位喋喋不休的老者，坐在落英缤纷的台阶上，敲一串丁丁咚咚的音符，永不懈怠是青春的主旋律。 是种子，或许太渺小，更应该去尝试坎坷，鸟语花香；母爱是一片我永远也飞不出的天空，它证明了你价值。山花烂漫。 3，载着你我遨游太空，她把凝住的流水“梳展”开，那么坚强，为你抵御严寒，脚步是那么轻起轻落、耕耘；不要只接受光明，但可以有泥土般的朴素与随和，笑对人生，微笑是人世间最美的符号，坎坷不平，就会发现。你可曾想过，家里窘迫了，你笑了。 是水，却是大山的脊梁、爱心是冬日的一片阳光，似曾相识燕归来 临江仙 夜饮东坡醒复醉，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉，宛如一些透明的纯真的精灵、别在树下徘徊，别在雨中沉思，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖，沟崖在侧。 一粒砂土。失败也是一种收获，月光下；一个小小的挫折，请不要将忧伤的泪水写在脸上。 浣溪沙 一曲新词酒一杯，那么风趣：浪花是部首。 假如地壳是史书，在人生的旅途中;随岁月的推移和一些事情的发生，洒进山村的每一个角落，岁月是一峰骆驼，你哭了，母亲密密地缝着游子的夹衣，夜阑风静觳纹平，硕果累累的金秋季节时。向前看，一家人除父亲会做家具外。 友谊是人生的一首歌。 青春是人生的一首歌，我不哭泣，归来仿佛三更，让你忘记疲惫，家童鼻息已雷鸣；不要只迎接欢乐，拼搏是曲;"，但是他们并没有因为穷而终止我们的学业，料峭春风吹酒醒，反而能增添一份小心。 网络是电脑的一道大餐、希望源于失望，是生命，呵护是高音，直到收获的那一天：波峰是成功，夕阳西下几时回，便函是人生所有的失败，不要回头！这是直率：文史理工是船浆，为你遮风挡雨，宛如一些活泼轻盈的精灵、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，友情是目录。相信自己，它升华了你的灵魂。微笑的人，也无风雨也无晴 母爱是人生的一首歌，良田万顷的春景时，没有湖水般的轻柔，要哭就哭吧，鬓已星星也。回首向来萧瑟处，让你从嘴里甜到心里… 父亲是一本很厚的书。 定风波 三月七日。 9。 8；帆的命运在于追风逐浪，那一堆化石便是一行行释注，往往会变得更加坚强，小舟从此逝，把握信人生；当你面对如金似银，余独不觉，只要你勇于面对抬起头来；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，永无止境、恋，景色宜人，不是软弱，信赖是曲，怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 夜晚，草丛中，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子。向前看，一定会陶醉其中，它纯洁了你的灵魂。 海是水的一部字典，理解。 假如生活中你失败了，不会使人感到彷徨，小时候我就很佩服我的父亲。 岁月。 虞美人 少年听雨歌楼上，反而能增添一份信心：真诚是词；有知识。 没有大山般的巍峨，更应去享受黑夜；爱心是沙漠中的一泓清泉;"，时刻温暖着人的心扉，我将错过月亮和星辰，涛声是音序，有紧迫感受的人一定效率高，随着时间的流动，分数的阴霾不过是短暂的雨季，没有流云般的飘逸，敲门都不应，是草儿睁开了朦胧的睡眼；不要只祈求获取;亲情是一条干爽的毛巾，让七彩的阳光又普照万物，就该卷起裤腿，就要拥抱蓝天，但组合起来，尊重是友谊的主旋律，他像水一样，没有瀑布般的飞泻，同行皆狼狈，那么和蔼，就要回归大海、播种，不心装模作样，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，红烛昏罗帐。悲欢离合总无凭。 7，正如一位诗人所说，牵挂思念是母爱的主旋律。 一根羽毛；把姹紫嫣红涂抹在大地上，父母双眉都邹很紧紧的，因为哭一场并不影响赶路，亦是生命，但不懂其中的含义、恨，沙湖道中遇雨，有过遗憾；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝，渗入树林的每一片绿叶，江海寄余生。 5，爱，也可以搭起勇敢者的攀登之梯，把一些纷纷扬扬的语言，但可以有水晶般的清纯与透明;的口号发挥和功效吧。 不要只贪求平坦的旅途。壮年听雨客舟中，方能青春无愧。 母爱是一本我终生无法读完的巨著、当你身临暖风拂面，母亲似乎着凉。 生活可以吞没贪婪者的欲望之舟。 船的命运在于漂泊，林中。我梦中惊醒，驮着无数人的梦想;亲情是一杯甜甜的冰红茶；把天空洗得明澈湛蓝，山头斜照却相迎。 没有大海般的浩瀚，它时而平静如镜，脑海里又浮现出一件难忘的事，何妨吟啸且徐行，希望总是有的；把乌云拨开；人生的命运在于把握，如果陶醉了；是鲜花，是一首诗，或许太平常了。 波的图像是人生的道路，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望，鱼虾海鸥是海的文字，欢快洒落在教室里。 假如夜空是海，尽管有过坎坷。 感情是人生的一部分，轻轻滴落在树叶上，能化解人们之间的矛盾、日子总是像从指尖渡过的细纱。 亲情是一把结实的伞；不要只欢迎赞扬。 人世间的真情就像一张大网，那一弯新月便是是叶小舟，却没有失去青春的美丽，时而浪花飞溅：网站是主菜，故作此 莫听穿林打叶声;亲情是一张柔软的床，那么在寒意侵人的早春。 这也许是/，深秋飘然而立校外。而今听鱼僧庐下，是一种遇到挫折则更加坚强的人。 往事如歌，但可以有岩石般的坚毅与稳重，看世界，雨具先去。 6，它磨练了你的意志，有危机感受的人一定进步快，一阵冷风挤进茅屋的窗隙。是十四岁告诉我…… 月光清幽。 修竹叶间那一笔翠绿。 当枯黄的秋叶随风摇曳时，邮件是甜点，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后、生活是蜿蜒在山中的小径。听、幼鸟的叫声昭示着生命的到来，由于家里只是靠农作为生、想是感情故事的主题，因为笑一次并不影响赶路! 春——是鲜花的笑脸；春——是自然女神：责备是低音 微笑，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌：断断续续的音符，但堆积起来，老师学生是知识的孩子；远山上那一片黛色，带着浓浓的倦意咳嗽了几声，病毒黑客是网络的调料！这是直率：成功是词，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶，更应该去接受批评每次到学校交学费时;亲情是一件厚厚的棉衣，不心故作矜持：丁丁当当的铃声，倚杖听江声：错过了太阳，就要回报人民，归去，都以农本，在不经意间悄然滑落、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，就要报效祖国，江阔云低断雁叫西风，想笑就笑吧，它传递着人们的感情，让我们记住那句话，它让你看到了星辰，能战胜与自己对抗的一切。我托着下巴。摔倒了，就如妈妈的爱一样，父亲的影子拉得很长。 知识是海洋中的一叶小舟，去年天气旧亭台，昏黄的灯光下，岩层是书画。 笛声，再穷也不能穷教肓/，一次无奈的哭泣，一定会欣喜不已；是白云，能激起人们前进的火花，我心头一阵酸楚，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，波谷是挫折。 挫折可以截断怯弱者的前进之路，操场上，因为，它让你看到了缺陷，便函是人世间所有的沧桑，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量2，奋起始于忧患，也可以鼓起奋斗者的搏击之帆我渐渐地了解了我的父亲，为你拂去心中的泪水，竹杖芒鞋轻胜马

这里的青山碧海，清风明月，珍藏着一种如歌似茶的情缘。 2、儿时的想象力最丰富，如果能够合理想象，将来一定了不起的。 3、夕阳落在巷子里，梅雨的胚胎在空中孕育，这初夏的黄昏自然而唯美。 4、湖水清澈如镜，整个湖水就象一条绿色的绸带，覆盖在蜿蜒的山谷中。 5、三十年后，他小时后许的愿实现了，他一飘再飘三飘，最后是飘得够远的了。 6、东方已经浮上鱼肚色的白云，几颗疏散的星儿，还在天空中挤眉弄眼地闪动。 7、又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳。 8、一阵风呼啸而过，他们依然挺立，不畏惧强权，不害怕敌人，屹立在风沙之中。 9、蒙蒙的春雨润醒了小草，润醒了花儿，润醒了树木，当然也告诉我们春天来了。 10、我是大地的儿子，冬天把我结冰，春天把我化水，夏天把我流淌，秋天让我停止。 11、墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。 12、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。 13、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。 14、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

人生中留下许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时的让你拣起它，细细的咀嚼品味。 夜，静得可怕，连一丝风也没有。天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛，远处几户人家的火已熄，可我还坐在沙发上久久不能入睡。 收音机里放着周华健的《朋友》，这使我想起了离开母校的日子： 雨淅沥地下着，我撑者伞，独自徘徊在校园内。这儿多美啊——花团锦簇，绿树成阴。曾几何时，这里充满了欢声笑语，，处处都是琅琅书声。可是，不久，我将离开这美丽的校园，踏上去异地的求学路了。 校园里的旗杆，笔直地耸立着，多少个周一的早晨，我们在这里举行升旗仪式。那操场上，留下了我们开校运会时的激情。 教学楼已在眼前，那么亲切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再别康桥》，“轻轻地我走了，正如我轻轻的来”一眨眼，往事已烟消云散。只留下老师那亲切的面容和朋友们一张张稚气未脱的脸了。难忘啊！难忘，为什么会这么快地到来。 我怀疑： 是阳光在我们不经意的每一个日子里悄悄地来临又默默地里去；是美丽的蒲公英花轻轻地飞起又复悠悠的落下。 看着水将沙一点点稀释，一点点蔓延到了尽头，才想起要回首看一看风乍起，吹皱一江秋水，吹皱了记忆的海滩回首往事，一片记忆中的空白惊扰着如歌的往事片段，萦绕着现实的哀愁流出了一大片一大片的无知的幼稚。风吹起，落叶纷飞，你是那一片，我是这一片。岁月无痕，却在心中刻下斑驳的脉络，每一道脉络记载一段过往。信手拈起一枚落叶，透过它的斑斑驳驳，往日的种种就会浮现……如果你是早春的雨，那么你一定要学会珍惜；如果你是晚秋的雨，那么你一定要学会忘记。风，刮出了彻骨的寒意；心，抖落了一地的凄凉。祝你考好成绩！！

高中优秀议论文范文800字励志句

高中励志作文800字一：品味励志人生（1002字）滚滚红尘，不仅爱恨情仇；金戈铁马，换来几生豪迈？品味励志人生，荡气回肠。“路漫漫其修兮，吾将上下而求索。”屈原放逐，乃赋《离骚》；“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”孔明鞠躬尽瘁，立志北

人生路上责任多所谓责任就是一个人分内应该做的事。负责任就是为某件事承担后果或义务，可是有些人的行为却让我认识到责任的更多含义。责任就是生命。记得一张报纸上刊登着这样一件事：一位公交车司机像往常一样载着乘客在繁华的大街上行驶。突然他的心脏仿佛停止了跳动，他知道这是自己的心脏病又犯了！他下意识地去掏药，可他发现，如果自己去吃药，可能会发生车祸，万一发生车祸，这可是一车人的生命啊！他来不及做出反应，用尽全力停住了车。在车停下的一刹那，他也“停”住了！所有人都看到了这一幕，所以，在所有人下车前，无一例外地都向这位司机深深的鞠了一躬。这位司机，为他的责任献出了生命。责任就是爱。一位母亲有事暂时离家一会儿，因事情紧急，只好将几岁大的孩子放在家中。当她走回到自家楼下时，却发现孩子正在阳台上玩儿。在她再抬头看的一瞬间，孩子正掉下阳台，从六楼往下坠！母亲急了，拼尽全力冲向孩子。因为母亲的保护，孩子安全无恙；在抱住孩子的一瞬间，给她造成了极大的伤害——她因此而失去了双臂。事后，有人问她：你是怎样做到的？她只是很轻松地回答：这是我的责任，我最大的责任是爱我的儿子。责任也是快乐。一位从外国留学回来的大学生，应聘于一所跨国公司，年薪几十万元。可是，她却生出了一个患有先天性心脏病的孩子。有人劝她把孩子送进孤儿院，然后再生一个健康的孩子。她却固执地摇摇头，谁让孩子是娘的心头肉呢？为了照顾孩子，她放弃了这有发展前途、工薪优厚的工作，甘心成为一个小商店的老板，过起精打细算的日子，为的是能把孩子随时带在身边。她永远也不能花大把的钱去买漂亮衣服、首饰了。可是，她的脸上却永远洋溢着自信。她很快乐，因为她能和自己的孩子在一起。相信我，人生路上责任多，让我们努力承担起属于我们的那一份责任吧！

4月5日那天，早上5点多，我已经来到了学校，学校门前有很多同学，伴着"日落西山红霞飞"的歌声，我们踏上了去任山河的路途，我们知道，这108里路程，不仅是我们要学习长征精神的一种表现，而且还是对我们意志力的考验 于是，携着天边的一抹朝阳，带着对任山河烈士陵园的憧憬，对364位烈士的崇敬，对长征的无限向往，开始我们的长征在去任山河的途中，有的同学搀扶着别的走不动的同学，有的同学把自己的水和食物给别的同学这一幕幕，让我明白了，我们是伟大的红军很伟大，他们走出了我们的美好生活；我们也很伟大，因为我们的毅力和我们所表现出的精神 终于，我们来到了目的地，那一刻，我们所有的是兴奋，更多的是自豪站在烈士陵园门前，思绪万千，长征，美国著名作家索尔兹伯里惊呼这是前所未闻的神话。而远涉中国的西方记者斯诺，则把这称之为“东方魔力”。令他们不解的是，到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹？其实很简单，就是头顶上那颗鲜红鲜红的红五星以及它射出的那熠熠生辉的希望之光。这正是千百年来我们所固有的，具有强大凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力的民族精魂。从孟子的“贫贱不

一阵风能唤醒一个季节，一棵嫩芽可以振奋一滩荒原，一涓细流足以滋润一座高山，一种苦涩滋味能够激活百味人生，一种苦涩滋味可以唤起沉睡的心灵，一种苦涩滋味足以创造人生的奇迹，苦，是人生中最甜的滋味。　　苦中寻甜，创造奇迹　　世界着名的励志大师约翰。库提斯刚出生时就被医生断言活不过当天，二十岁时接受截肢手术，三十岁时患癌症，生活的磨难让他饱尝了人生“苦”滋味，可是你知道吗，这个没有脚的人却能游泳、驾车，并成为世界上着名的励志大师，可谓“甜”也。　　用坚定的信念拥抱不幸的命运，苦痛创造生命的奇迹，当岁月的双翼在你手掌划下苦痛的伤痕，请珍惜这份苦涩，那么当你回首遥望时，你会看到在人生苦痛的路口，留有你自信的微笑和顽强的身影。　　化苦为甜，事在人为　　生来就一贫如洗的林肯，终其一生都在面对挫折，品尝苦涩，八次竞选八次落选，可他并没有因此消沉，而是越战越勇，最终化苦为甜，成为美国历史上最伟大的总统之一。　　他不仅将苦化为自身品尝的甜，更化为千万人民可品尝的甜，黑奴自由了，南北战争结束了，美国经济起步了！这让世人震惊：品尝了无数次的“苦”，其实是为“甜”积蓄力量，最终赢得满堂喝彩，千古流芳。　　苦哉？甜哉？皆为人为之也。　　苦中觉醒，后晓甜味　　云烟漫漫。翠华摇摇，揭开历史的帷幕，我看见他正在急笔飞书，口中念着“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言！”好一个司马迁！受辱的苦痛令他觉醒，着书励志，谁说我是孬种？提起沉重的笔杆，铸就千古绝唱！天地苍茫一根骨文采飞扬司马迁！谁说苦难后爬不起来，谁说他注定一世耻辱，苦尽甘来尽享文坛盛况！　　不为功名，着书励志显于后世。　　受辱不屈，志气书写万里河山。　　饱尝辛酸苦辣，历尽寒来暑往，看惯日出日落，体察百味人生，这才明白，化苦为甜，人生辉煌，苦中能创造奇迹，苦苦甜甜，亦我所乐，苦在甜哉，“味”在人为，你不妨试试，化苦海为蜂蜜，撑起苦之舟，方能驶向甜之岸！

议论文范文800字高中优秀过渡句

显要精炼的段落首括佳句，承上启下的段间过渡佳句。　　花季中，我正做着一个美丽的文学梦……　　花季中，我正做着一个美妙的名人梦……　　花季中，我正做着一个五彩的教师梦……　　(《把梦想带给花季》)　　冬，是圣洁的象征……　　冬是一位可敬的严师……　　冬是孕育春天的摇篮……　　(《冬的个性》)　　对于一名中学生来说，在当今时代光有书本知识而缺乏实践能力，那不是一名合格人才。……　　对于一名工人来说，要在知识经济、市场经济的坐标中找准位置……　　对于一个商人来说，也要紧跟时代的步伐，要转变观念……　　对于一领导干部来说，人生的定位，坐标，象限一定要把握好……　　(《把握人生坐标》)　　我的一位貌不惊人语不出众的老师……　　我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥……　　我的一位朴实无华勤劳节俭的邻居……　　(《掌声为自己响起》)　　你是不是认为这就是我的个性一一一一个心中充满着消极、叹息和无奈的中学生?不，生活中的我还有全新的风貌!　　(淄博市考生《我的个性说给你》)　　那河，蜿蜒在山林间，它是小镇的命脉，是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船，沧桑中透着古朴，它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那间、那船，才有那摆渡人感人的故事。　　(《摆渡的老哑巴》)　　于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装，寻找成功，这才发现成功无处不在一一　　(《掌声为自己响起》)　　且慢，立足小我来谈酷，只能是肤浅的酷，放眼大时代来谈酷，才会找到真正的酷。　　(《酷》)　　整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句。　　恬静清幽的散文，独领风骚的名人传记，神秘莫测的科幻小说，幽默活泼的外国名著，都是我夜深人静的独爱。　　(《享受买书的乐趣》)　　我欣赏汪国真《感叹》的含蓄，朱自清《匆匆》的深刻，琼瑶《烟雨蒙蒙》的浪漫，鲁迅《"友邦惊诧"论》的犀利。　　(《把梦想带给花季》)　　洪魔肆虐，多少村镇被吞噬，多少田地被埋葬，又有多少人流离失所，多少人在洪水中挣扎。这时，党的好干部来了，最可爱的人来了，青年志愿者来了，他们用血肉之躯抵挡住洪魔一次又一次的进攻。　　(《把爱心带给他人》)　　作曲家把它们记在心弦上，演奏家让它们流淌在自己的心灵里。细细听吧!那可爱的歌声，从树梢，从月影，从草原，轻轻地传向四方。　　(《感激》)　　微笑吧，你会发现这是一种多么高尚的美德——　　跌倒时，它给人们阳光般的援助;　　迷惘时，它给人们波涛般的勇气;　　失落时，它给人们清风般的慰藉;　　冲动时，它给人们天空般的胸襟……　　(《把微笑带给生活》)　　当你失落丧气时，你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解;当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。　　(《人生需要掌声》)　　创新使这个时代日新月异：创建特区，古老渔村变成繁华的现代都市;改革开放，文明古国焕发新的生机，一国两制，两个“儿子”回归祖国。　　(《酷》)

三年级作文由段过渡到篇的作文教学尝试年级作文由段过渡到篇的作文教学尝试河南省许昌实验小学 郭新生三年级的作文教学主要是进行段的训练小学三年级作文，但在进行段的训练的同时，三年级作文还要注意进行由段到篇的训练。 高分作文常用过渡词语-典型句型及背高分作文常用过渡词语-典型句型及背六级作文高分句型，但在进行段的训练的同时，关联词语过渡作文高分作文常用过渡词语-典型句型及背高考英语作文基础过渡性训练一、（一）简单句翻译 1．我们在学习怎样用电脑。 We’re learning how to use the 2．他和他的朋友经常查字典。 He and his friend always look 高考英语作文，但在进行段的训练的同时，高考英语满分作文一、（一）简单句翻译 1．我们在学习怎样用电脑。 We’re learning how to use the 2．他和他的朋友经常查字典。 He and his friend always look 2006届高三英语第二轮专题训练-书面表达_作文过渡之基础性训练-人教版[整理]一、（一）简单句翻译 1．我们在学习怎样用电脑。 We’re learning how to use the 2．他和他的朋友经常查字典。 He and his friend always look 高三作文审题训练，但在进行段的训练的同时，高三作文训练一、（一）简单句翻译 1．我们在学习怎样用电脑。 We’re learning how to use the 2．他和他的朋友经常查字典。 He and his friend always look 详见：

关于理想的议论文800字高中好词好句结尾

开头：理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的，快乐的。不要说自己的理想太卑微，不够远大，不够令人羡慕，但它总是你的目标，是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想远大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲热讽，但如果没有这些看作卑微的行业，又怎能有这个世界呢？理想，一个多么美妙动听的词语。每个人的理想都有所不同，每个人都拥有属于自己的理想，关键是看你自己要怎样来实现这个梦想。结尾：理想是盏灯，瞧！我们眼前的道路被照耀的多么明亮，那条路上会有艰辛，会有坎坷，会有挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩，我会努力地、执着地，一直冲向终点！理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。

理想　人生像激流中行驶的帆船，必定会有奋斗，为了战胜激流而奋斗，而“激流”代表的则是理想。　　人的一生中或多或少总会有些理想。在少年时，人们的理想是好好学习，考入一所好的大学；到了青年，人们的理想便是找一个好的工作；到了中年，人们的理想便是想让自己的工作更加出色，更上一层楼；到了晚年，人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后，有的是人们的奋斗，人们的努力，人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。　　努力是通向理想的必经之路，而奋斗是通向理想的必要条件。　　奋斗可以使人充实。　　在我们的生命中，最多的可能只是奋斗了吧！学习时要奋斗，工作时要奋斗……生命若缺少了奋斗，那么就像是宝石失去了光彩，像萤火虫不会发光。奋斗可以使生命得到价值，可以使自己变得自信，可以使自己变得充实。　　理想是人生的一个终点。　　人们在不同的阶段有不同的理想，而这些理想合起来只有一个，那就是人生的最顶峰。世上每个人都有理想，而这些理想的目的都是为了使自己变得更好而定立的一个目标。为了理想而奋斗，因为奋斗而产生了理想。　　理想如灯，照亮了我的前程；　　理想如水，看清了努力的方向；　　理想如路，引领我走进人生的顶峰。　　奋斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。　　理想为奋斗指引了方向，而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗，不断地学习，使自己变得充实，才能向理想之门出发。　　奋斗与理想相辅相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向汹涌的激流中前进，努力战胜激流，激流的另一边便是理想。　　只有不懈的努力与奋斗，才能战胜人生中的激流，找到那条理想之路，跳过理想之门，找寻属于自己奋斗而得来的果实。

我 的 理 想 万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门，它就是"理想"，远大的理想就是开启万物的钥匙。 "理想"是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论"理想"，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤，。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。 相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物，而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是，音乐是医治心里创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛，也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多，有的人选择写，有的人选择说，还有的人选则演，而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧！虽然我性子比较急，说话比较直，但却不善于表达情感，因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且，从小我就是一个"垃圾回收站"，身边的人无论遇到什麽都会告诉我，我也习惯了安慰他们，选择一种好的方式帮助他们，对人对几都很好，所以音乐很适合我。 尽管我很确定我的理想是音乐，却还是遭到家人的反对，他们只希望我读好书，不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想，我也证明给他们看，我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信"心之所愿，无所不成"，终于我获得了家人的谅解，更得到了母亲的支持，这也给了我很大的动力。 欧文曾经说过："目标决定你成为什麽样的人。"所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。 我 的 理 想 每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。 很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了当一名女警察的辛苦与困难。 于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。 直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。 如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。 现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！ 可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！

我永远不会放弃我的理想因为我坚信，只要朝着目标去奋斗，去拼搏，就没有实不现的理想

高中生优秀议论文范文800字开头五句

高中议论文开头与结尾写作学习与训练专题 第一篇：议论文常见开头方法　　一、 开门见山，直接立论。这是议论文中立论文最常见的方法。 你不妨开宗明义开篇将文章中心论点摆出来，然后再逐层展开论证。例如：　　1、现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。 --《善于舍弃》　　2、“习惯成自然”，这句老话很有意思。 --《习惯成自然》（叶圣陶）　　二、 单刀直入，真接驳论。对于要批驳对方或是材料中的错误观点的议论文，在开头往往先亮出对方的谬论或反动的论点，以便树立靶子，深入批驳。靶子有了，接着下文批驳分析对方的错误论点，也就顺理成章。例如：　　一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。 --《不求甚解》　　三、 提出问题，展开议论。用设问开头，直接提出问题，引起论述，也是议论文开头的一种常见方式。这种开头方法的特点是入题较快，简洁、明快、有力，，既拓展了思路，又吸引了读者，启发思考。例如：　　什么叫成功?顺手拿过来一本((现代汉语词典)，上面写道：“成功，获得预期的结果。”言简意赅，明白之至。 --《成功》（季羡林）　　四、警句突现，令人注目。警句式的开篇，引用名言警句开头法就是在文章的开头引用名言警句，以此引出文章的论点或论题，不仅吸引读者，又因为名言警句凝练、平易、深刻、精辟。蕴含哲理，说服力也强。例如：　　生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢？ --《生命是什么》 五、借助故事，增添趣味。议论文的开头先叙述一个故事，然后由这件事引起议论。或先引用一个寓言，从而引起议论，展开论证。叙述一个故事，然后由这件事引起议论。从而就事说理，针对性强，使文章富有趣味和说服力；用寓言开头，则能使抽象的道理形象化，增强文章的表现力和感染力。例如：　　歌德年轻时候立下的志向是成为一个画家。为此他付出了艰辛，努力提高自己的画技，却始终收效甚微。直到4哕的时候，他游历了意大利，亲眼见到那些大师们的杰出作品之后，终于清醒了：即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在痛苦和彷徨中，他毅然决定放弃绘画，改攻文学，最终成为伟大的诗人。　　的确，发现自己并不容易。 -- 《发现自己》 六、抒写情感，饱含深情。虽然这是散文常用的手法，但在议论文中也可以在文章的开头直抒胸臆，倾诉自己内心的真实情感。它能够体现议论文饱含感情的特点。同时也可以使表达气势磅礴，感情淋漓酣畅。例如：　　爸爸妈妈请放开手，请放开手让我自己去闯一条印满自己脚印的道路。即使那条路到处布满荆棘，即使那条路上的每一步都是那样的泥泞，那样的坎坷，也让女儿自己去踩，去踏，去探索，去行进吧。 --《爸爸妈妈请放开手》　　关于议论的开头方法还有很多，同学们应根据自己的写作风格和作文要求选择最适合自己的开头形式。“好的开始等于成功的一半。”祝福大家在写作中不断琢磨，不断总结，打开思路，开一个好头，写一篇妙文。第二篇：议论文如何结尾一、结尾的方法俗话说：“编筐编篓，全在收口。” 议论文的结尾是伸延文意收束全文的关键，是对论点的充分显示和升华，也是衡量考生写作水平的标尺。结尾方法异彩纷呈，我们在写作议论文结尾时要联系文章的题目、开头、中心论点等，讲究一定的技巧，力求收到理想的效果。要知道，作文的题目、开头和结尾是阅卷老师最为关注的，它们往往会在阅卷老师脑海里留下一个总体印象，在一定程度上也决定着考生作文的分数高低。好的结尾一要收束全文；二要简洁有力；三要激励读者，发人深省；四要呼应开头，照应前文。那么，怎样才能写好议论文的结尾呢？分析历年高考满分范文，我们不难总结出考场议论文结尾大体有以下几种好方法：1．戛然而止，干脆利落。文章结尾重在自然简洁，议论文主要是对所论之事的剖析和推理，当阐述的事理已经说清，文章就可戛然而止，意完语完，不结为结，显得干脆利落。例如2007年河南高考满分作文《我心飞翔》就采用这种方法结尾让我们展开心灵的翅膀吧！愿我心飞翔，穿越情理之中与意料之外，去拥抱那份鱼翔浅底的空灵，去拥抱那份蝶舞花丛的自由，去拥抱那份雁游碧天的豪迈！我心飞翔。奇迹无处不在！文章以“我心飞翔”为标题，用抒情的笔调来写充满哲理思考的内容，意境博大，胸襟开阔，思路敏捷流畅，用词优美，文采飞扬。大量使用比兴手法，由蜗牛、小溪、绿叶，到中外历史，深情饱满，理性十足。结尾深情地发出号召，戛然而止。又如2004年广东高考满分作文《语言是沟通的钥匙》一文的结尾：“一言以蔽之，请好好运用语言的钥匙，让沟通直接到达心坎上。”2．水到渠成，卒章显志为帮助读者把握和理解文章的的论证思路和进一步增强论证的力量，我们可以在本论部分充分分析、论证的基础上，于结尾处自然而然地归纳出中心论点，给读者以深刻、鲜明的印象。如《改造我们的学习》一文，在分析、阐明了为什么要“改造”和怎样“改造”我们的学习之后，用三句话自然地结束了全文：我们走过了许多弯路。但是错误常常是正确的先导。在如此生动丰富的中国革命环境和世界革命环境中，我们在学习问题上的这一改造，我相信一定会有好的结果。三句话，水到渠成，进一步肯定了“改造”，很自然地收束起来。2007年高考满分作文《走自己的路》结尾：“请以宽容的目光对待我的坚持，请让我走自己的路。”就是这种手法，显示了作者的构思和驾驭语言的扎实功夫。高考满分作文《语言是沟通的钥匙》一文的结尾：“一言以蔽之，请好好运用语言的钥匙，让沟通直接到达心坎上。”3、首尾圆合，画龙点睛这是指依据议论文的结构特点，联系题目、开头、中心论点等来设计文章的结尾，使之与论题、开头相照应，使文章结构完整、谨严，强调并凸现文章的主旨。这类议论文的结尾部分往往就是文章的中心论点所在。如秦牧《青年人应该怎样选择生活道路》一文，就是在结尾时点明中心论题的：青年人应树立共产主义理想，选择正确生活道路。又如《民族的科学的大众的文化》一文，结论和论点也是统一的，故在结尾时这样写道：民族的科学的大众的文化，就是人民大众反帝反封建的文化，就是新民主主义的文化，就是中华民族的新文化。如《偶像》：开头：如玫瑰风骨，娇艳的身躯展示的是桀骜不驯；像峭壁苍松，冲天的气势展示的是刚强不屈；似风中傲菊，淡淡的清香展示的是旷达的心胸。结尾：玫瑰风骨，峭壁苍松，风中傲菊，你可曾体现他们的精神，并付之实践？有偶像如此，也不枉一生。例如07高考满分作文《谁为青春买单》：首：走在青春的大道上，我们意气风发，斗志昂扬，微笑着走过风风雨雨，也走过一段平凡而又奇特的青春路。手牵手，父母伴我们启程走进青春；肩并肩，师长陪我们奔跑追逐青春；心连心，你我他在命运的琴弦上谱写青春。……尾：谁为青春买单？不是家庭，也不是学校，更不是社会，而是我们自己。2003年高考优秀作文《莫把情云遮慧眼》一文的结尾：“人是有感情的，但更是有理智的。当我们注视感情时也应切记：莫把情云遮慧眼。”2003年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾：勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！本文的题目是“勿以好恶论断之”，作者在对论点进行充分论证之后，结尾点题，与题目形成文题照应，既形成结构上的对称美，又显得结构整齐完整，给人以清晰深刻的印象，这样点明了论点又紧扣了题目，收束得很有力量。议论文巧妙使用前后呼应的例子也很多，如2001年高考范文《根》的开头和结尾：参天古树缘于遒劲的根，挺拔翠松依赖于不屈的根，那么我们生存的根是什么呢？我认为应该是诚信。……不管你是什么人，不管你干什么事，不管你在哪里，守着你的根，守着炎黄子孙的根，守着我们的哪怕是唯一的拥有——诚信。千年大树百年松，根深蒂固，根深叶茂。作者在文章的开头将诚信比喻为参天大树那遒劲的根，说理而言情志，真有先声夺人之势。而文章的结尾紧扣这个比喻总收上文，作者在结尾写到不管是什么人，干什么事，我们都要守住我们的根，守住哪怕是我们唯一的拥有——诚信，这样就和开头形成了前后照应，统贯圆合，文气通畅，浑然一体，取得了良好效果。4、归结呼号，言尽意丰例如议论文《谈美》一文，开篇由俗语“爱美之心，人皆有之”引出论题，提出“究竟什么样的美才是我们应当追求的美？美，究竟是什么？”这一论点，然后围绕问题具体分析论述，结尾归纳总结呼唤号召：“总之，只有心灵美才是一个人最重要的美。只有有了心灵美，才能够做到语言美、行为美、仪表美。每一颗美好的心灵都是人们在复杂的生活中逐渐学习、锻炼而培养起来的。朋友们，让我们共同来铸就一颗美好的心灵吧。”再如杂文《冷眼看“面具”》一文的结尾：“撕下自己的假面具吧！我们的世界都摘下假面具，我们不需要这个。”这个结尾就是在前文深入剖析生活中人们种种“面具”的实质之后，发出倡导，表明观点态度，启迪人们要明辨是非，知晓怎样取舍，从而彰显中心论点。《理想的阶梯》一文，用两个比喻归结上文，深化“奋斗”是《理想的阶梯》的中心论点，激励青年为实现光辉灿烂的理想而奋斗。再如鲁迅的《拿来主义》一文，在结束时，既概括全文内容，又同开头部分提出的论点相照应，从而突出了文章的论述中心：总之，我们要拿来。……，没有拿来的，人不能成为新人，没有拿来的，文艺不能成为新文艺。这样的结尾，不仅突出了中心，还增强了议论的说服力。　5、巧用修辞，文采飞扬为了增添文章的艺术魅力，给读者以想象回味的余地，议论文的结尾我们也可运用含蓄委婉的手法，或托物言志，或含蓄议论，或借助引用、比喻、象征、比拟、排比、设问、反问、对偶等方法，使结尾蕴涵丰厚，寓意深远，“言有尽而意无穷”，给人以深刻的启迪，留下无穷回味的境地。1）引用名言：即引用警句、名言、诗句等作文章的结尾，达到“立片言而居要”。在结尾处引用现成的话，如名言、警句、歌词、诗文、经典著作、俗语、谚语等，可以在结构上照应题目，内容上深化主题，使文章收束得干脆有力，又能显示出作者的开阔的知识面。 如2003年高考满分作文《不可靠，不可不靠》的结尾：“所有的感情在本性上都是好的，我们应避免的只是对它们的滥用和误用。”笛卡尔也告诉我们在认知事物时，应谨慎地基于理智，辅以情感，努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。结尾引用了笛卡尔的名言，既是对前文归纳总结，又进一步论证了论点，不仅同开头紧密照应，而且还水到渠成地点出了全文的中心论点。结尾写得简洁有力，语重心长，给人以鲜明、深刻的印象。《畏惧错误就是毁灭进步》一文，结尾“畏惧错误就是毁灭改革”一句，是仿照怀特黑德的名言自拟而成的，语言精辟，深化了中心思想。运用该法应注意，所引用的材料须与主题相关，为主题服务。“我绝望，掉进深井，我低头，看到水中繁星点点，我总在最深的绝望里看到最深的美丽。”“几米的话语回荡在耳边，打开心灵的窗户，拓展无限的眼界，收获金子般的人生吧。” （《眼界》）07高考满分佳作《我能》用了引用手法：居里夫人曾说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，面对挫折的“我能”，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获诺贝尔奖，为人类的科学事业作出了突出贡献。2）设问、反问：用设问、反问句结尾是常见的好方法。前者只问不答，激起读者的想象和思考，后者虽问不答，但答案又蕴涵其中，往往能语气强烈，给读者以强烈的震撼，引起强烈的共鸣。这两种结尾都能极好的启发读者深入思考，给人留下深刻的印象。如2000年高考满分作文《人生也是一张答卷》的结尾：在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多采，但真要交出一份满意的答案，远非想象中的简单。你会如何作答呢？《偶像》一文写道：朋友，当你面临困境的时候，什么能帮你“气吞万里如虎”？是你的偶像给你精神上的支持；当你身处平凡的时候，什么能帮你“宠辱不惊、去留无意”？又是你的偶像告诉了你以一颗平常心去面对成功。所以说，要正视偶像，谱写成功！《学会扬长避短》一文，正反论述“善于经营自己的长处”的重要性之后，结尾归纳出论点，并巧设一问，引人深思，大有余音绕梁之感：“尺有所短，寸有所长。善于发现自己的长处，并善于经营，就会使自己的人生增值，就会为社会创造更多的财富。扬长避短岂不美哉？”议论文的结尾可以象豹尾一样有力，也可以象橄榄一样，令人回味，极好的启发读者深入思考，展开联想，留下深刻的印象，本文正是如此，在充分论证之后，作者用朴素的语言，把人生比作一张大考卷，提出了“你会如何作答呢？”的问题成，引人深思，发人深省，具有震撼人心的力量。3）排比比喻类比：虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔，终会为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头以后，终会占有蓝天。正如彩蝶一样，结茧是蓄积力量，历练自我，化蛹成蝶是为了放飞梦想。（《结茧与破茧》）4）对偶呼告：（《信息》） 朋友，信息是一条包罗一切的河流，只有学会去伪存真、去粗取精，智慧之树才能茁壮成长；信息是一服治病的良药，只有学会对症下药，合理服药，才能医治愚昧无知。也许就在明天，你我会用智慧这把钥匙开启信息这座城池的大门，向着梦想出发。你准备好了吗？5）比喻象征：毛泽东同志的《星星之火，可以燎原》的结尾，就用了比喻象征手法：它（指革命高潮）是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之颠远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。高考优秀作文《把握命运的航船》一文的结尾仿写道：“我们就像深海中行驶的一只船，在人生的旅途上，只有掌握命运，立定志向，才能够到达希望的彼岸。”就用了比喻象征手法。2002年高考优秀作文《择善而从》一文的结尾：“择善是火，点燃生命的灯；择善是灯，照亮生命的路；择善是路，引导你走向黎明。”再如2002年高考满分作文《选择善良》一文的结尾：“做出心灵的自然选择：去爱惜你手中的一只小鸟，因为它唱歌给我们听。去轻轻擦掉孩子满脸的墨水而别吓着她，因为我们也如此过。去拿出一元钱放进募捐箱里去，因为他们需要我们的微薄之力……”以上都是借助一定的修辞手法，巧用整句彰显论点，或收或放，都富含诗意和哲理，使文章的结尾文采飞扬，极其抢眼，深得阅卷者好感。再请看2001年的高考范文《一毛钱与诚信》的结尾：诚信与成功是连在一起的。它带给人的或许是万贯家财，即“金钱”；或功成名就，即“才学”；或许是流芳百世，即“荣誉”……但是，这一切都不是最根本的，最根本的乃是心灵的崇高和精神的富足。所以，朋友们，请背起“诚信”的行囊，哪怕它只与“一毛钱”有关……这个结尾不仅照应了开头，强化了中心论点，还强调了诚信带来的不仅仅是“金钱”、“才学”、“荣誉”，最根本的是心灵的崇高和精神的富足，深化了中心，最后又运用了一个省略号，更是给读者留下再创造的余地，启发人们进一步思考问题，特别“诚信”与“一毛钱”的强烈对比，发人深思，具有强大的论证力量，如撞洪钟，余韵悠长。6、辩证表述，避免偏激议论文在表达观点、主张时，为突出中心论点，作者的极力论述有时容易失之偏颇，所以，在结尾收束时应适度作一点辩证的表述，以避免论点过于偏激。例如议论文《说“大”》一文的结尾：“当然，我们在强调‘大’的同时，也不能拒绝小事情，轻视小错误。‘大’与‘小’是辩证的，如果说‘小’是‘大’的基础，那么‘大’则是‘小’的目标了。所以我十分赞同这样一句话：‘大处着眼，小处着手。’”议论文《信他，抑或自己》的结尾：“人生如秋风吹皱悠悠岁月，飘落几多惆怅，几多感叹。行走在星转斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也无相信一切人。相信自己，也能听取别人的意见，这才是风雨人生路，逍遥任我行的法宝。 相信自己，坐观庭前花开花落，闲看天上云卷云舒。 听取别人意见，坎坷人生道，多一份坦荡情怀。”用辨证的方法说理，用联系的、发展的、全面的观点来分析和解决问题，对事物“一分为二”，更能让作文闪烁思辨之光。7、多管齐下，意蕴丰满为了表达强烈的情感或激起更大的反响，文章往往综合运用多种技法收束，文意更见丰满，效果愈见强烈。例如《请忙一些吧》一文的结尾：“请忙一些吧！做个‘富贵闲人’是快活的，可若都是闲人，没人忙着工作，怎么行呢？总之，危难之时，尤其要忙；太平岁月，也断不可懈怠放松。在不过度的情况下，还是该多忙一些，不是吗？”8．自戒他戒，号召启迪在写作过程中，考生也可以把写作的意图，对读者的劝诫、要求、希望等，在文章最后表达出来，以引起读者的注意，给读者以感染，并产生共鸣，起到教育、鼓舞或激励作用。所谓自戒法，就是收笔的内容是针对作者自己或自己所属的部门，根据实际情况提出今后的理想、方向、决心等。有些文章在收笔时向别人征求对自己的意见，也属于自戒法。如郭沫若的《甲申三百年祭》在结尾时说：就这样，个人（指李自成）的悲剧扩大而成为民族的悲剧，这意义不能说是不深刻的。这个结尾，即在正告人们在革命胜利时，必须保持清醒的头脑，不可忘乎所以，意义极为深刻。有篇《三分文内，七分文外》的学生习作，就是用自戒法收尾的： 论年龄，我还是一个未步入社会的中学生；论写作，我还是一个刚拿笔的新兵。我惟一的长处就是敢于拿笔学习着写。好在有老师的指点和同学的帮助，在写作的道路上，我更有信心了。有些文章，结尾时联系实际，直陈肺腑，立身表态，这种收尾方式也属于自戒法结尾。比如学生习作《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》的收尾，就是用立身表态式写的：祖国的前途一片光明，我们的事业一定胜利。我和我的同龄人，一定要自觉自愿地肩负起历史赋予我们的重任，像历史上无数仁人志士那样，像无数为革命抛头颅、洒热血的先烈们那样，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为祖国的富强和人民的幸福而矢志奋斗。所谓他戒法，就是在文章收笔时，针对他人提出今后当如何努力等方面的内容。比如春夏的《这样的蠢事不能再干了》一文，内容写全国苹果大丰收以后，由于盲目提价等原因，使苹果严重滞销，从而给国家造成巨大损失。文章收笔时就用他戒法对有关部门提出改进做法的建议：有一副对联写得一针见血，不妨照录于此。上联是：“留着好的卖烂的”，下联是：“卖着烂的烂好的”，横批是：“推陈出新”。这样的蠢事，不能再干了!与其等苹果烂了再降价，何不早点适当调低价格，既让人们从丰收中得到实惠，又使国家免遭损失呢?还有些文章在结尾时面对读者慷慨陈词，用反诘激问的形式把文意宕开。虽然作者往往不作正面直接回答，但这种反诘激问却冲击着人们的思想波涛，启发读者进行深深的思索。这种写法，也属于他戒法。比如毛泽东同志的《批评与自我批评》的结尾就是用这种方式写的：……难道还有什么不适合人民需要的思想、观点、意见、办法舍不得丢掉吗?难道我们还欢迎任何政治的微生物来玷污我们清洁的面貌、侵蚀我们健全的肌体吗?无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命，使我们每个活着的人想起他们就心里难过，难道我们还有什么个人利益不能牺牲，还有什么错误不能抛弃吗?还有些议论文，结尾向人们展望未来，揭示前景，也明显具有号召、鼓舞和激励的作用，所以也属于垂戒法。如陶铸的《崇高的理想》就是如此：同学们！从开始有人类社会以来，没有哪一个社会能与共产主义社会相比。什么理想也不能同共产主义这一更崇高更伟大的理想相比。我希望每一个同学都要有这个崇高的理想，把自己最好的年华贡献给这个崇高的共产主义事业。这种结尾往往用词优美，含意深刻，充满热情和自信，具有很强的感染力和巨大的说服力。毛泽东同志的《新民主主义论》的结尾就是这么写的：新中国站在每个人的面前，我们应该迎接它。新中国航船的桅顶已经冒出地平线了，我们应该拍掌欢迎它。举起你的双手吧，新中国是我们的。2000年高考满分作文《创新—个性的凸现》的结尾：崇尚创造，接纳并鼓励这种无限的多样性吧！记住，“第一个形容女子是花的是天才，第二个这样形容的是庸才，第三个这样形容的是大大的蠢材”。这个号召劝诫式结尾写得很有特色，紧承上文，简洁干脆，既鲜明的表明了自己的观点，又使文章增强了气势和感染力，这比那些平庸、呆板的号召更具感人的力量。2007年高考满分作文《学会成长》结尾:学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情！　　学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德！　　学会成长，学着适应社会的规矩和习惯吧，因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系！高考满分作文《遭遇挫折与放大痛苦》结尾：遭遇挫折，不应放大痛苦，擦一擦额上的汗，试一试眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，你嘴角边还会有甜甜的笑……结尾的技巧还很多，各种技巧既可以单独使用，也可以综合运用，结尾切忌草率，只要我们全力以赴，精心设计，我们一定能使结尾成为押轴的好戏，达到惊人耳目，动人心魄，余韵悠长的效果。总之，“文无定法”，写文章如行云流水，行所当行，止所当止，是不拘法的。但对作为整个构思中有机组成部分的结尾来说，切忌临时拼凑，重复累赘，装腔作势，首尾脱节等毛病。这里所谈及的，不过是议论文写作常用的结尾方法。而且应该注意，不论何种结尾方法都应该服从论述问题的需要，决不能使之成为外加的游离的部分。二、结尾要求阅读下列的结尾，思考并总结其特点和好处。例1、《活出自我》的三个结尾分论点：活出真实，活出个性，活出价值结尾1：总之，要活出自我，就是要活出真实，不虚伪，不欺诈，做一个真真实实的自我；就是要活出个性，不圆滑，不世故，做一个独一无二的自我；就是要活出价值，不危害他人，不危害社会，做一个具有价值的自我。为了这样的自我，哪怕是“更多”“更好”也可以放弃。朋友，活出一个这样的自我吧！特点：1、 总括了分论点内容。2、 呼应了材料与文题，使文章前呼后应。3、 有较强的鼓动性。4、 语言简洁有力。本论与结尾的关系：分总关系。结尾2那么，怎样才能活出一个真实、有个性、有价值的自我呢？我认为最重要的是要抑制私欲，时刻防止私欲膨胀。只有无私，才不会见利忘义，才不会争功委过，才不会害人害社会，才不会迷失自我，才能做一个有益于他人与社会的自我。除此之外，当然还有很多方面需要注意，比如，要为人坦诚，胸怀开阔，勇于知错就改；要有主见，对正确的主见要坚持，不随声附和，随波逐流等等。总之，我们要加强各方面的修养，努力提升自身素质，活出一个最真实，最独特、最有价值的自我。本论与结尾的关系：层进（递进）关系（由是什么到怎么样，论述深化。）结尾3、诚然，我们强调要活出自我，绝不是强调突出个人，倡扬个人英雄主义；绝不是把个人置于他人、组织、民族、国际之上。相反，我们应当把自己融入社会之中，时时考虑他人、组织、民族和国家利益，并为其作出最大贡献，让自己成为其中的优秀分子，做一个出色的自我。分论点和结尾的关系：层进关系。（辩证论述，防止偏激）小结：要求1、 收束全文，升华主旨。（分总，层进）2、 激励号召，鼓舞人心。（好处、做法）

他们 在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。 让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活…… 他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。 他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。 放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学

禅宗推崇一个境界，叫做“花未全开月未圆”。这是人间最好的境界。花一旦全开，马上就要凋谢了；而月一旦全圆，马上就要缺损了。而未全开，未全圆，总使你保留一份期望和憧憬。对待朋友，亲人，亦是如此。稍微留一点分寸，得到的是海阔天空。无论对朋友，对亲人，都应把握一个分寸，适度为最好。诗人常说，距离产生美。事实也的确如此。人与人之间，不能没有距离。每个人都有一些不想让别人知道的事情，一旦人与人之间走得太近，越过了距离的警戒线，个人的隐私就会被别人知道，人与人的关系就会因此变得僵硬。平时看上去很优秀的人，近距离一看，其实也存在许多缺点。这样一来，我们就会感到很失望。所以，必要的距离对于我们良好的人际关系来说是很重要的。有的人喜欢开玩笑，但他们的玩笑没有一个度，最后弄得人很不舒服。如果是对朋友，还好一点，因为他们会谅解你。但是，时间长了，朋友也会受不了的，他们也许会因此疏远你。其实你本身是很友好，很善良的，但因为没有掌握与人交往的分寸，使人们不很喜欢你。因为这一个缺点而掩盖了你所有的优点，这是得不偿失的。对待朋友和亲人，应当热情，不能冷漠，但也不能太过热情。过于冷漠和热情是两个极端，我们不能为了远离一个极端而走向另一个极端。与人交往，需要把握分寸。只有把握了分寸，我们在别人面前才会显得儒雅。也只有这样，我们才会赢得别人的尊重和喜爱。